Автор: Елена Смычек

Аватар пользователя Елена Смычек

  • Покормите птиц зимой!

    Покормите птиц зимой!

    12 ноября для учащихся 7 класса школы № 30 библиотекой № 15 (ул. Орловская, 34) проведён познавательный урок, посвящённый Синичкиному дню. Заведующая филиалом Елена Смычек познакомила школьников с историей и значением экологического праздника, посвящённого этим маленьким пернатым.

    Дата выбрана не случайно:  в народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.

    Учащиеся узнали о жизни зимующих птиц и их способах питания. Им было интересно услышать голос синички, узнать, чем она питается летом и зимой, какие существуют виды синичек и как они выводят птенцов, а также множество других фактов.

    Ребята познакомились с книгами о синицах, в которых содержатся не только научные сведения, но и художественная литература о этих птицах. Приметы, поговорки, факты о синицах тоже не остались в стороне нашего разговора.

    Конечно, мы обсудили и кормушки. Учащиеся представили свои поделки, сделанные к этому мероприятию, и после его завершения каждый повесит кормушку возле своего дома. Подобные мероприятия в библиотеке способствует формированию экологической культуры среди детей, воспитывая чувство ответственности перед природой. Организуя подобные экологические уроки мы вносим вклад в поддержание экологического баланса, делая мир немного добрее и заботливее.

  • Мне хотелось бы жить…

    Мне хотелось бы жить…

    Литературно-музыкальная композиция «Летит, летит по небу клин усталый…», посвящённая Дню белых журавлей, прошла в библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская, 34)

    День белых журавлей — дата, о которой известно немного. Заведующая филиалом № 15 Елена Смычек вместе со студентами педагогического колледжа говорила о памяти… о памяти тех, кто не вернулся с войн, защищая Родину. Погибшие солдаты, превратившиеся в белых журавлей: сколько их?

    По инициативе Расула Гамзатова в 1986 году была учреждена эта дата. Гимном стала песня «Журавли», написанная на его стихи. Музыку к произведению сочинил Ян Френкель, а исполнил Марк Бернес. Гимн всем погибшим в годы войны студенты слушали стоя.

    Поводом для написания стихотворения стала поездка Расула Гамзатова в Японию, где находится памятник журавлям как знак вечной памяти погибшим в сражениях. Елена Николаевна рассказала студентам о японской девочке Садако Сасаки. Вследствие ядерного удара по Хиросиме девочка заразилась раком крови. Согласно японскому поверью, достаточно изготовить тысячу фигурок журавлика из бумаги, чтобы исцелиться. Однако, 644-я птичка упала из её ослабевших пальцев, и вскоре Садако скончалась.

    Другая трагичная судьба семьи Газдановых, лишившейся в военные годы семи сыновей, подтолкнула к созданию монумента всем солдатам, оставшимся лежать на полях битв. На мемориале запечатлены образы семи журавлей, стремящихся к небу, и силуэт матери, скорбящей по своим детям.

    Студенты с интересом слушали стихи о войне поэтов-фронтовиков: Константина Симонова, Александра Твардовского и Мусы Джалиля, а также произведения современных авторов на тему войны.

    Вспомнили и тех, кто погиб на войне в Афганистане и Чечне. Ознакомились с проектом Министерства образования и науки Челябинской области по созданию детского патриотического киножурнала «Белый журавлик», который посвящён памяти погибших при исполнении воинского долга в ходе локальных войн и вооруженных конфликтов, а также ветеранам боевых действий.

    В конце встречи прозвучала песня в исполнении Дениса Майданова «Мне хотелось бы жить…», посвященная погибшим героям специальной военной операции. Студенты смастерили белых журавликов в знак памяти о погибших в войнах. Мероприятие не оставило никого равнодушным, у многих на глазах появились слёзы.

  • Невозможное возможно!

    Невозможное возможно!

    В библиотеке-филиале №15 (ул.Орловская, 34) прошло мероприятие, посвящённое Дню белой трости. Встреча семиклассников школы 30 с известным в городе музыкантом, исполнителем своих песен Тимуром Хасаншиным и барабанщицей, преподавателем студии Дарьей Савитной.

    Тимур Хасаншин – руководитель вокально-инструментального ансамбля «Тимур и Ко». До службы в армии Тимур занимался спортом, увлекался всем понемногу. Во время службы в армии Тимур потерял зрение и о занятиях спортом пришлось забыть. Окончив Курский музыкальный колледж, а затем институт культуры в Челябинске Тимур организовал в Миассе музыкальную студию.

    Некоторые из учащихся слышали о студии и бывали там. Тимур рассказал ребятам о себе, своем творчестве, работе своей студии. Многие участники музыкальных групп в городе – выходцы из студии Тимура. В том числе и Дарья, которая теперь и преподает в ней.

    Для учащихся Тимур сыграл на гитаре музыку из «Бременскх музыкантов», которую ребята сразу отгадали. Исполнил свою песню, написанную для ребят на Донбассе «Русский солдат».

    Разговор с учащимися мы продолжили о том, что каждый из нас может оказаться в такой ситуации. Важно не теряться, не замыкаться в себе, добиваться поставленной цели. Пример Тимура – доказательство тому, что в жизни всегда есть место делам, подвигу. Поддерживая ребят на СВО, Тимур своим творчеством вносит вклад в общее дело.

    В рамках библиотечной программы «Школа волонтёра» в наших планах с ребятами был и рассказ о тактильных книгах, которые важны для маленьких детей. Сегодня учащиеся подарили нам две маленькие развивающие книги для малышей, а в планах класса подарить библиотеке ещё две тактильные книги. Заготовки для книг сделаны, осталось их собрать. Спасибо классному руководителю Плюхиной Елене Анатольевне за неравнодушие и активную поддержку.

    Действительно, невозможное – возможно. Сегодня ребята в этом убедились и поняли, что любая помощь и поддержка нужны и важны.

  • Спор школьных предметов

    Спор школьных предметов

    В библиотеке-филиале № 15 (ул. Орловская, 34) прошла игровая программа «Спор школьных предметов». Заведующая филиалом Елена Смычек вместе с второклассниками школы 30 решили выяснить: какие школьные предметы самые важные. Для этого было решено: повторить все предметы, и  ответить на поставленный вопрос. Все участники спора разделились на группы, и каждая группа представляла свой предмет.

    Математика, как известно, «царица всех наук». Ребята решали задачки и думали, как правильно разделить 4 яблока поровну, если друг тебе уже должен одно. Сказочные задачки-загадки тоже присутствовали в нашем споре предметов.

    На окружающем мире вспомнили жилища животных и их повадки. Отгадали загадки и вспомнили животных-героев книг. Русский язык не вызвал сложности: игра «Наоборот» помогла быстро вспомнить антонимы. Школьники быстро отвечали на все задания по этому предмету.

    Любители чтения доказали, что их предмет самый интересный. Читали стихи на разные темы: о войне, природе, вспомнили стихи Александра Пушкина и Агнии Барто.  Ребята — молодцы, быстро и чётко прочитали стихотворения и отгадали литературных героев.

    На занятии физкультурой продемонстрировали умение бегать на лыжах и коньках, показали, как работать с гантелями, прыгать. С поставленной задачей справились на отлично, и доказали, что физкультура очень важна.

    Рисование – очень важный предмет в школе. Ведь он не только развивает мелкую моторику, но помогает фантазировать, видеть красоту вокруг. Прочитав стихотворение про кота, решили нарисовать его. Задачу усложнили и выполняли это задание с закрытыми глазами.

    Музыка – тоже важный предмет в школе и в нашей жизни. Дружно спели песню «Двойка» на слова  Эммы Мошковской и музыку Бориса Шнапера.

    В итоге нашего «спора» все единодушно решили, что все предметы интересны и очень важны. Проигравших в этом шуточном споре не оказалось.

  • Спешите делать добрые дела

    Спешите делать добрые дела

    «Спешите делать добрые дела» — под таким девизом прошла экологическая акция для участников объединения «Школа волонтёров», которую организовала Елена Смычек, заведующая библиотекой-филиалом № 15 (ул. Орловская, 34).

    Занятия в «Школе волонтёров» проходят в библиотеке с января 2025 года. Очередная встреча была посвящена очистке от мусора небольшого участка берега реки Миасс. В районе моста в поселок Мелентьевка участники приступили к экологической акции. В начале работы Елена Смычек рассказала учащимся о реке Миасс.

    Своё начало река берёт на горе Нурали в Башкирии, проходит по территории Челябинской области и впадает в реку Исеть в Курганской области. Общая протяженность реки 658 км. Многие не знали, откуда берёт свое начало река и куда она впадает. Также всех удивила её протяженность: 658 километров – это огромная река.  

    С интересом прослушав информацию о реке и необходимости соблюдать чистоту водоемов, ребята с библиотекарем приступили к уборке берегов от мусора. Заранее приготовленные пакеты и перчатки раздали всем участникам акции. Школьники очень ответственно отнеслись к поставленной задаче: тщательно собирали всё, что загрязняет берег реки.

    В результате акции было собрано 10 мешков мусора, брошенная фара и пластиковый ящик. Весь собранный мусор унесли на ближайшую площадку для его утилизации. Наша акция удалась. Школьники были довольны своей работой. Считаем, что очень важно давать ребятам не просто теоретические знания, но и подкреплять их практикой, которая приносит пользу городу и окружающей природе.