Автор: Елена Терентьева

Аватар пользователя Елена Терентьева

  • Встреча с новой книгой

    Встреча с новой книгой

    Поступления новой литературы в библиотеку всегда является знаменательным событием. Новые книги в библиотеке приносят радость прежде всего библиотекарю и, конечно же, читателям. Каждому книголюбу знакомо ощущение, которое получаешь от встречи с новой книгой.

    Предлагаем вашему вниманию небольшой обзор новинок, поступивших в библиотеку-филиал № 19 (ул. Тельмана, 56, пос. Первомайский).

    Интересные авторы, разнообразные жанры порадуют многих юных читателей.

    Сколько бы лет ни прошло со дня Победы, время никогда не изгладит из памяти народа события Великой Отечественной войны и не последнюю роль в этом играют произведения писателей, книги которых мы хотим вам представить.

    Книга Людмилы Никольской «Должна остаться живой» повествует о трагических и героических днях, которые выпали на долю жителей блокадного Ленинграда. Людмила Никольская, сама пережившая блокаду, пишет прежде всего о жизни, какой бы страшной она ни была. Повествование ведётся от лица одиннадцатилетней девочки Майи, которая живёт в обычной ленинградской коммуналке с мамой и старшим братом Толей. Их отец и другой старший брат Валя ушли на фронт.

    Читая эту повесть, кажется, что ты сам проживаешь  день за днём  с главной героиней. Потрясают переживания девочки, когда она нашла хлебные карточки. Девочка встала перед сложным выбором: отоварить их, и тем самым подвергнуть кого-то умереть от голода. Или же самой день за днём терять силы от этого же самого голода? Не у всех получалось сохранить своё человеческое достоинство в блокадном городе, но Майя смогла не только остаться ребёнком, но и, что гораздо важнее, она осталась человеком.

    «Должна остаться живой» — настоящая летопись голодного и замерзающего, но стойкого Ленинграда! Взрослым и детям нужно познакомиться с этой повестью, чтобы научиться ценить нашу жизнь, любить Родину, воспитывать в себе такие качества как милосердие, сострадание, доброта. Такие произведения важно читать и перечитывать, чтобы помнить… Помнить, чтобы жить!

    Книга «Девичья команда» воссоздаёт живые и яркие подробности малоизвестной страницы летописи Великой Отечественной войны. Авторы этой книги Пётр Алексеевич Заводчиков — специалист-кинолог, полковник инженерных войск и Семён Самойлович Самойлов (настоящее имя Семён Самойлович Фарфель) — журналист, прозаик-документалист, очеркист. Пётр Заводчиков был командиром 34-го отдельного инженерного батальона миноискателей, в состав которого входила легендарная «Девичья команда».

    Автор с большой любовью и благодарностью рассказывает юным читателям о своих бойцах, о своих девочках, об их четвероногих помощниках. Книга повествует о сложной и опасной военной работе, которую вместе с бойцами выполняли собаки. Вожатыми собак были ленинградские девочки, вчерашние школьницы и студентки. Бесстрашные девушки со своими подопечными внесли немалый вклад в Победу, ведь наши обученные четвероногие друзья играли огромную роль в то сложное время: они помогали как связисты, использовались в качестве ездовых собак и искали мины. «Девушки приходили в команду группами и поодиночке. У каждой был свой характер, своя судьба. Вскоре Егор Сергеевич понял, какие они разные, но в первые дни, когда команда только собиралась вместе, они казались ему словно бы на одно лицо». В этой книге есть всё: и человечность, и отвага, и самопожертвование, и беззаветная дружба, и, конечно, любовь.

    Отгремел салют Победы, но «девичья команда» продолжала свою непростую работу, обезвреживая опасные находки, которые ещё долгое время продолжали находить. Книга «Девичья работа» впервые увидела свет в 1970 году, а в 1973 году по ней был снят замечательный фильм «О тех, кого помню и люблю».

    Представляем вам трогательную повесть Натальи Александровской «Музыка внутри», вышедшей в серии «Буду твоим другом». Главная мысль книг из этой серии: «Мы в ответе за тех, кого приручили».

    Эта история трогает до глубины души, до самого сердца. Всё потому, что она жизненная. К сожалению, бывает часто, когда люди старшего поколения долго находятся в одиночестве, в грустном ожидании близких.  Дети и внуки, в силу разных причин, не могут часто их навещать. И тогда самыми «близкими» для стариков становятся животные. Вот и герой этой повести Николай Смирнов живёт один в деревенском доме. Он болен, но отказывается переезжать к сыну в город. К тому же у него появляется Орган. Нет-нет, не музыкальный инструмент, а щенок охотничьей породы, который воет, будто поёт. Теперь они живут вместе, гуляют и коротают вечера. Вскоре старик умирает и его внук Никита забирает подросшего пса к себе. Но Орган при первой же возможности сбегает, потому что не привык к городской жизни.

    Замечательная история для детей Натальи Александровской учит добру, состраданию, сопереживанию и ответственности.

    Каждый читатель обязательно найдет для себя что то новое и интересное из представленных книг. Мы рекомендуем вам самые интересные и полезные книги. Приходите, выбирайте, читайте и получайте удовольствие от прочитанного! Наша библиотека расположена по адресу: ул. Тельмана, 56 (пос. Первомайский).

  • По улицам родного города

    По улицам родного города

    Ко дню рождения Миасса, которое мы отмечали 18 ноября, в библиотеке № 19  (пос. Первомайский) состоялась краеведческая слайд-беседа «По улицам  родного города». На мероприятие пришли учащиеся 7 б класса школы № 3. Ребята узнали об истории названия улиц  микрорайонов  Первомайский и Мелентьевка.

    Каждый день, проходя по улицам родного города, мы не задумываемся над тем,  почему и в честь кого они названы. А ведь история Миасса запечатлена не только в памятниках, книгах, газетах и разнообразных документах, но и в названиях улиц. Каждая из них — свидетель истории, у каждой своя судьба и биография.

    Улицы родного посёлка — это не просто названия на карте, а живая часть истории и повседневной жизни его жителей. Они связывают разные поколения, рассказывают о трудовых подвигах наших предков, их завоеваниях и успехах, изменениях в жизни и в истории.

    Посёлок под названием Первомайский — это жилой массив Тургоякского рудоуправления. Ещё не так давно здесь жили в основном тургоякские горняки. Но сейчас посёлок растёт и развивается, и сюда переезжают люди из разных районов города. Вокруг  расположен лесной массив, который создает комфортную среду для жизни людей. Этот район возник в 1944 году, и название произошло  от праздника 1-е мая, который раньше отмечался как День международной солидарности трудящихся и  был одной из главных дат в советском календаре. Кто, когда и почему именно так назвал посёлок — неизвестно. В те времена политизированные названия были данью эпохи.

    Самая главная улица посёлка Первомайский носит имя Сергея Мироновича Кирова, видного советского деятеля, трагически погибшего в 1934 году. Ребятам  было интересно услышать немного фактов из жизни и деятельности этого крупнейшего политического деятеля в начале прошлого века.

    Далее ребята познакомились с историей рождения посёлка Мелентьевка, узнали о том, откуда произошло это название и с чем оно связано. Основан этот посёлок был в 1930-х годах прошлого столетия при Мелентьевском месторождении полиметаллических руд. А месторождение это обнаружил миасский геолог Николай Иванович Кураев. Одна из улиц Мелентьевки как раз носит его имя.

    Ещё, согласно словарю географических названий Сергея Михайловича Стрельникова, название «восходит к мужскому личному имени Мелентий, которое является разговорной формой от Мелентий, или же фамилии Мелентьев, широко рапространённой в Миассе».

    Часть улиц посёлка, такие как Волгоградская, Альпийская, Гастелло, Докучаева, Дражная, Зашкольная, Коммунаров, Ломоносова являются частью жилого района с развитой инфраструктурой, где живут семьи, работающие в городе и на близлежащих предприятиях. Посёлок отличается тем, что сочетает близость к городской жизни и природную атмосферу благодаря расположению рядом с рекой и зелеными насаждениями.

    Учащимся было интересно узнать с какими историческими деятелями связаны названия улиц имени Крупской, Кураева, Гастелло. Они услышали рассказ ведущей об этих людях.

     В настоящее время необычайно возрос интерес к отечественной истории и выросли требования к объективному осмыслению прошлого. Люди хотят знать подлинную историю своей страны и своей «маленькой родины»,  где они родились, живут и трудятся. Особенно важно это для молодых поколений, которые далеки от советской эпохи. Поэтому наша задача рассказать детям и подросткам всю значимость исторических событий и помочь осмыслить их  важность.

  • Листая страницы истории школы

    Листая страницы истории школы

    Дню распространения грамотности был посвящён час интересных сообщений, который состоялся в школе № 15. Этот урок об истории школы превратился в увлекательное и познавательное путешествие современных школьников в прошлое образования.

    95 лет назад (25 июля 1930 года) в СССР принято постановление ЦК ВКП(б) «О всеобщем обязательном начальном образовании».  Этот день напоминает нам о значимости знаний и воспитания, которые формируют не только ум, но и характер будущих поколений.

     Грамотность — это не только умение читать и писать, но и способность понимать себя и мир, строить прочные отношения и принимать правильные решения. История школы и оценок поведения — это яркий пример того, как знания и воспитание идут рука об руку, помогая формировать гармоничную личность.

    Учащиеся средних и старших классов во время урока узнали, как изменялся подход к воспитанию и оценкам учеников в разные эпохи.

    История школы уходит корнями в древние времена, когда образование было привилегией узкого круга людей. Со временем школы стали доступнее, появились различные методы обучения и воспитания. Оценки поведения учеников — важная часть этой системы. Впервые они появились как способ поддержания дисциплины и формирования личностных качеств, таких как уважение, ответственность и трудолюбие.

    Этот урок помог ребятам лучше понять важность не только знаний, но и правильного поведения в учебном процессе, а также оценить, как история влияет на современное образование.

    В конце занятия ребята подискутировали по вопросу: нужны ли современным школьникам оценки за поведение? Мнения ребят разделились.  Но большинство учащихся согласны с тем, что эти оценки будут мотивировать их к более серьёзному подходу к учёбе.

    Одна эпоха сменяет другую. Двадцать первый век так же внёс изменения в школьную жизнь. В классах все больше техники — электронные учебники и интерактивные доски на стенах, планшеты, ноутбуки… Даже дневники и классные журналы стали электронными. Сейчас можно даже учиться не выходя из дома. Но как бы не менялось время, что бы не придумывали люди, ученику всегда в первую очередь будут нужны терпение и старательность, любознательность и дружелюбие, умная голова и доброе сердце. И каждый ученик должен понять и уяснить, что его жизнь и судьба зависят от знаний и умений, приобретенных в школе.

  • Ступенька к мудрости

    Ступенька к мудрости

    17 июля отмечается Единый День фольклора – праздник, который способствует сохранению, развитию и популяризации в обществе фольклорного наследия народов России. Колыбельные песни, потешки, заклички, небылицы, частушки, считалки, дразнилки, скороговорки, пословицы, поговорки, загадки, игры и, наконец, сказки – далеко не полный перечень оригинальных литературных произведений, входящих в мир народного творчества. С их помощью наши предки учили и воспитывали своих детей, приобщая их к народной мудрости.

    Невозможно даже представить, чтобы их не было в русской культуре и в нашей с вами жизни. Но ведь когда-то их действительно не было! А появились они благодаря известным и неизвестным собирателям русского фольклора,  подвижникам русской науки.

    Песня к песне, сказка к сказке… Необъятный труд.

    Фольклор собирали и исследовали десятки, если не сотни разных людей. Их общий труд  и есть то, что называем мы современной наукой о народном трворчестве — фольклористикой.

    Фольклор — неписаная литература, устное творчество, развивающееся по своим особым  законам. Оно корнями уходит в историю народа. За долгие столетия фольклорная кладовая наполнилась бесценными сокровищами. Нородные произведения — итог многовековой людской мудрости.

    Одним из знаменитых фольклористов  был Владимир Иванович Даль (1801 — 1872).

    Владимир Иванович был не только знатоком русского литературного, повседневного  языка. Он всю жизнь собирал фольклор — русские сказки, песни, поговорки и прибаутки, загадки.

    Кроме знаменитого «Толкового словаря живого великорусского языка» Даль написал много литературных произведений, изданных под псевдонимом Казак Луганский, а так же собрал замечательный, уникальный сборник пословиц.

    Владимир Иванович не был человеком, легко оставляющим одно занятие ради другого. Он был энциклопедистом в прямом и точном смысле этого слова. Обладая множеством знаний, Даль знал всё, что необходимо знать настоящему лексикографу-этнографую. В известных ему ремёслах и областях знаний — было ли это флотское дело, медицина, естествознание, отечественная история — Даль приобрёл те сведения и познания, какие требуются для толкования и объяснения народной речи. Словарь и сборник пословиц возникли как естественное следствие глубокой и точной оседомлённости Даля, его заинтересованности в литературных делах и деятельного участия в судьбах отечественной культуры.

    Своим толковым словарём Даль влил новые силы в культуру и литературу России. Этой же цели служил и сборник пословиц и поговорок.

    В. Г. Белинский в своё время дал оценку этому труду, отметив, что Даль любил народную, крестьянскую Россию: «…Любит её в корню, в самом стержне, основании её, ибо он любит простого русского человека, на обиходном языке нашем называемого крестьянином и мужиком».

    Любовь к народу подвигла Даля на свершение необозримого большого дела, и за это он заслужил славу и благодарность потомков.

  • По страницам журнала «Детская энциклопедия»

    По страницам журнала «Детская энциклопедия»

    В разгаре самая любимая пора для детей — летние каникулы. Чем бы занять себя, кроме прогулок по улицам или катания на велосипедах? Можно заглянуть в любимую библиотеку для того, чтобы познакомиться с новинками периодики. Это очень полезно для саморазвития и ещё очень увлекательно.

    Предлагаем вам, наши юные читатели, познакомиться с последними номерами журнала «Детская энциклопедия» за май и июнь 2025 года.

    Если вы интересуетесь историей возникновения письменности и книги, то можете почитать пятый номер журнала. Он так и называется «Про буквы и книги». Ведь история письменности полна тайн и загадок. А что может быть интереснее, чем тайны? А вот тайне азбуки уже больше тысячи лет. И тайна эта — сама азбука. Если точнее — это две азбуки. Дело в том, что нам известны две славянские азбуки — кириллица и глаголица. Обе они существовали уже в IX-X веках. И до сих пор не утихают споры о том, какую же из двух азбук создали братья Кирилл и Мефодий. Или же они создали обе азбуки? Окончательного ответа на этот вопрос нет. А вот чем отличаются азбуки между собой, вы сможете узнать, прочитав статью под названием «Тайны азбуки» на страницах 14-20.

    Едва человечество научилось писать, так сразу же стало искать, на чём это делать. Начали писать на скалах и камнях, на бивнях мамонта, на дощечках и металле. Потом возникла клинопись на глиняных табличках. Древний народ освоил письмо на пальмовых листьях и коже животных (пергамент). Пошло много веков, прежде чем человек изобрёл бумагу. История бумаги удивительна и необычна. Об этом прочитаете в статье «От глины до бумаги» на страницах 24-30.

    Из статьи «Мастера печатного дела» на страницах 43-48, вы узнаете ещё об одной тайне печатного дела в России. Оказывается, что книга под названием «Апостол» первопечатника Ивана Фёдорова (вышла в марте 1564 года) не была самой первой печатной книгой в России! В это время уже существовала некая таинственная типография, неизвестно кем организованная и кто в ней работал. До нас дошло всего семь книг, и все они без каких-либо выходных данных.

    Шестой номер журнала «Детская энциклопедия» посвящён живой природе. На страницах этого журнала вы прочтёте статьи о биосфере, которая является огромной силой, объединяющей всех растений, грибов, животных и других организмов. Биосферу можно считать единым организмом, работа которого налажена очень чётко. Как устроен «организм» нашей живой планеты, как он растёт, дышит, питается, чем болеет и как мы можем ему помочь — об этом вы узнаете со страниц журнала за июнь 2025 года под названием «Жизнь всемогущая».

    Перелестайте страницы познавательного журнала «Детская энциклопедия» и вы окунётесь в мир истории, почерпнёте для себя много нового и интересного.

    Почитать журналы вы можете в читальном зале библиотеки-филиала № 19, расположенной по адресу ул. Тельмана, 56 (пос. Первомайский).

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом