Автор: Елена Терентьева

Аватар пользователя Елена Терентьева

  • По страницам журнала «Детская энциклопедия»

    По страницам журнала «Детская энциклопедия»

    Дорогие друзья! Хотите посетить рыцарский турнир? Побывать в роли средневекового рыцаря или его прекрасной дамы? Узнать о тех давних временах и эпохе? Тогда вам нужно почитать журнал «Детская энциклопедия» № 11 (ноябрь) за 2024 год! Очередной выпуск журнала расскажет вам о герольдах и трубадурах, о рыцарях и их доспехах. Вы сможете «побывать» в средневековом замке. А тема этого номера — «Без страха и упрёка».

    Не правда ли славные и романтические  времена, которые давно минули?

    Но до сих пор они волнуют наше воображение. И хочется иногда заглянуть и узнать побольше о тех загадочных рыцарских временах. В этом небольшом выпуске журнала информация расположена по алфавиту. Может быть, после прочтения этого журнала вам захочется обратиться к другим источникам знания об этой эпохе.

    Расцвет рыцарства произошел в XIII веке. И для этого были свои причины. Главная из них – походы на Восток. Эти походы изменили мировоззрение рыцарей. Это были кровавые войны, но вместе с тем и увлекательные, и даже образовательные путешествия. Почему образовательные? Перед безграмотным рыцарем-солдатом, который нигде не был ранее и не видел ничего, кроме своего замка, предстал мир, похожий на восточную сказку. В то время на Востоке несравненно выше, чем на его родине, были развиты науки, искусства, литература. Рыцарь получил возможность расширить свой кругозор, выучить восточные языки, перенять привычки жителей Востока.

    Когда крестовые походы бесславно закончились, Европа уже была не той, что до начала походов. Из восточной культуры, литературы и искусства было взято все самое лучшее. Иным стал и идеал рыцаря. Теперь это не только воин, мастерски владеющий оружием, но и галантный кавалер, который слагает стихи, играет на музыкальных инструментах, следит за изменениями моды.

    Но всё когда-то заканчивается. К концу XIII века к рыцарскому сословию пришёл упадок. Праздная, весёлая, роскошная жизнь, посвящённая удовольствиям и развлечениям, изнежила некогда суровых и неприхотливых воинов. Все сокровища, добытые в походах, переходили купцам, которые богатели и наживались. А рыцари становились бедными  и нищими, их роскошные замки ветшали и приходили в упадок.

    О временах рыцарей и прекрасных дам вы, конечно, можете узнать гораздо больше, если обратитесь к литературным памятникам времён Средневековья – балладам, песням, романам. Для этого посетите нашу библиотеку-филиал № 19, которая находится по адресу: ул. Тельмана, 56 (пос. Первомайский).

  • Любимому городу посвящается…

    Любимому городу посвящается…

    18 ноября  наш город Миасс отметил очередной день рождения. С целью воспитания любви к родному краю и гордости за его достижения в библиотеке-филиале № 19 (ул. Тельмана, 56) состоялся цикл мероприятий о городе и крае. Мероприятия охватили детей разных возрастных категорий, и были посвящены истории Миасса, его легендам и сказаниям, а также природе и красоте нашего уральского края.

    Для детей детского сада состоялась слайд-беседа  «Легенды и сказания нашего края». Детям рассказали о южноуральских чудесах природы: озере Тургояк и Ильменском озере, которые славятся своими природными красотами и уникальной флорой и фауной. Ребята с большим интересом слушали легенду «Младший брат Байкала» из сборника «Легенды Южного Урала», задавали вопросы ведущей и рассказывали о своем отдыхе на берегах этих озёр.

    Для учащихся четвертого класса проведена краеведческая виртуальная экскурсия «Горжусь тобой, земля Урала!». Ребята вместе с ведущими «путешествовали»  по Южному Уралу, удивляясь его красотам. Узнали об уникальности нашей уральской  природы, поговорили об экологии озера Тургояк, которое со временем загрязняется и «просит» о помощи. Во время виртуальной экскурсии ребята «заглянули» в Ильменский заповедник и «посетили» (заочно) геолого-минералогический музей.

    Посещаем мы снова и снова
    Заповедный Ильменский музей,
    Кладовуха из сказов Бажова
    Принимает охотно друзей.
    Приковали нас чудо-витрины,
    У дочурки восторженный взгляд:
    Изумруды и аквамарины
    Под стеклом, словно звёзды горят!
    Шлифовала природа веками
    Хризолиты и солнечный камень,
    Голубого топаза слезу,
    Вишневиты, хрусталь, бирюзу.
    — За богатство спасибо природе,
    Камнерезам —  поклон за труды!
    Пусть слагаются песни в народе
    О созвездьях Ильменской гряды.
                              А. Подогов «В музее заповедника»

    Завершилась виртуальная экскурсия просмотром видеоролика о памятнике природы «Навес Устиново», который находится недалеко от железнодорожной станции Устиново. Этот комплексный памятник природы представляет собой живописную коньонообразную долину реки Миасс. Здесь находится уникальный для Южного Урала палеонтологический памятник «Навес Устиново»

    Рассказ о золотых приисках Миасса, которые сыграли ключевую роль в экономическом развитии города, состоялся во время часа информации «Золотая долина Миасская». Учащиеся 5-6 классов  узнали о «золотой лихорадке» в нашем городе, которая началась в середине XVIII века. А в 1870 году право добывать золото стало представляться лицам всех сословий. Это оживило золотодобывающую промышленность в нашем крае.

    Для старшеклассников была проведена информационная слайд-беседа «Голубое ожерелье». Озёра Челябинской области именно так поэтично и называют. Если посмотреть на карту нашего края, то можно увидеть,  как линия многочисленных озёр тянется с юга на север, и похожа на голубые бусины в ожерелье. Ребята узнали много нового о происхождении названий местных озёр Тургояк, Увильды, Кисегач, Кошкуль, Чебаркуль, Аргази. Ведущие рассказали об обитателях этих озёр, о растениях и водорослях, растущих на дне. Рассказывая об озёрах нельзя не вспомнить о легендах, мифах и сказах, которые являются неотъемлемой частью народного фольклора.

    Мероприятия, посвященные дню рождения  города, помогли нашим юным читателям узнать много нового  о своем родном крае. Так же они способствовали укреплению чувства общности и гордости за свою историю и культуру. Такие комплексные мероприятия важны в деле воспитания патриотизма среди детей и молодежи.

  • Книги о вере, надежде, любви

    Книги о вере, надежде, любви

    Российский писатель, журналист, академик,  общественный деятель и основатель Российского детского фонда Альберт Анатольевич Лиханов родился 13 сентября 1935 года.

    Творчество этого замечательного писателя многогранно. Он писал свои произведения и для детей, и для подростков, и для взрослых. В прозе, в публицистике,  в общественной деятельности и повседневной жизни писатель был верен единой мечте, одному  принятому на себя долгу: словом и делом  служить взаимному пониманию между  людьми, подрастающими и взрослыми.  Во всех произведениях Альберта Анатольевича прослеживается вера в добро и правду, которые должны передаваться от старшего поколения к младшему.

    Книги Лиханова никого не оставляют равнодушным. Их  невозможно  читать без волнения, а иногда и без слёз. Написаны  его произведения не просто словами или художественными образами, а болью души, сочувствием и любовью к человеку, прежде всего к ребёнку. Ведь, ребёнок больше всего зависит от взрослого, нуждается в поддержке и помощи и не всегда может сам за себя постоять.

    Важную особенность прозы Альберта Анатольевича критики усматривают в одновременной обращённости к юной читательской аудитории и к взрослым –  отцу, матери, учителю, наставнику Так, повесть «Обман», опубликованная в70-х годах прошлого столетия в журнале «Юность» поднимает важные нравственные вопросы: а может ли обман при каких-либо условиях быть благородным? Ответ на этот непростой вопрос и предстоит найти герою повести.

    Лиханов написал ряд замечательных произведений о военном детстве.  Тема войны в творчестве писателя приобретает особую значимость и органичность, потому что воплотила в себе его представления о жизненных ценностях, о чести, долге, подвиге, о человеческом  достоинстве. Произведения о военном детстве созданы Лихановым на жизненной основе – памяти о детстве военного времени. В них автор передаёт ощущения пережитого в годы Великой Отечественной войны. Повесть «Последние холода» (1984) – одно из наиболее драматических произведений  на эту тему.

    Повести «Магазин ненаглядных пособий», «Последние холода» и «Детская библиотека»  составляют своеобразную трилогию о военном детстве. Тему войны автор затрагивает  в повести «Воинский эшелон» и в романе «Мой генерал».

    Книгу «Мой генерал» (1975), жанр которой определил сам автор как роман для детей, он адресует подросткам и юношеству. Это произведение о любви к людям, к своей стране, о душевных переживаниях ученика, о большой и сложной жизни страны. Изображение нравственного влияния, которое оказывает дед-генерал на мальчика, — самое ценное и важное  в книге. Этот роман вошёл в число произведений, за которое Лиханов был удостоен премии имени  Н. К. Крупской. Книга переведена на иностранные языки и по ней поставлен  одноимённый художественный фильм.

    Наварное,  ещё никто из детских писателей в своих произведениях не говорил с ребятами так откровенно, как Альберт Лиханов. И откровенен он потому, что очень крепко верил в силы доброго и прекрасного, верил в своих читателей – младших, средних и старших,- в их умы, в их сердца.

    Давайте вместе прочтём такие замечательные  произведения Альберта Анатольевича Лиханова, которые можно отыскать в фондах городских библиотек.

  • Волшебное лето в библиотеке

    Волшебное лето в библиотеке

    Лето закончилось, но оно стало ярким и запоминающимся периодом для детей посёлка Первомайский. Ребята активно посещали летний читальный зал и игровую площадку в библиотеке-филиале № 19 (ул. Тельмана, 56). Организация летнего читального зала была направлена на развитие не только любви к чтению и книге, но и на формирование у детей творческих способностей.

    В рамках летней программы чтения сотрудники библиотеки-филиала № 19 предложили различные мероприятия и творческие занятия, которые позволили детям организовать своё свободное время и получить незабываемые впечатления.

    Летний читальный зал был открыт в начале июля и функционировал до конца августа. Основной целью работников библиотеки являлось создание комфортной и вдохновляющей обстановки, в которой дети могли бы не только читать книги, но и принимать участие в разнообразных творческих и игровых активностях.

    Мероприятия, проводимые в рамках летнего читального зала, были разнообразными по форме и содержанию. Это часы чтения по творчеству писателей Анатолия Алексина и Натальи Абрамцевой, литературные минутки по рассказам для детей Михаила Зощенко, игровая программа «Что вам надо? Шоколада!»,  слайд-беседа «Под пологом русского леса», игровая программа «Человек, творящий музыку», посвящённая 90-летию со дня рождения композитора Евгения Крылатова. К каждой подобной встрече были оформлены книжные выставки, тематические полки и проведены рекомендательные беседы и обзоры книг.

    Развитию творческих способностей помогли занятия в технике пластилинографии, где дети могли лепить из пластилина. А так же привлекали детей занятия по изготовлению бумажных поделок. Эти занятия помогали развивать навыки ручного труда, что было особенно привлекательно и полезно.

    Не менее важным аспектом летнего читального зала была физическая активность. В читальном зале дети могли поиграть не только в настольные игры, но и попрыгать на скакалке, покидать мячики в корзину и даже поиграть в бадминтон. Эти занятия  помогали детям поддерживать здоровый образ жизни и развивать координацию и выносливость.

    Летний читальный зал стал для юных читателей местом, где они могли читать, учиться, творить, играть  и общаться с друзьями. Ребята за лето не только получили новые знания,  но и расширили круг знакомств и друзей. Мы планируем продолжить эту традицию и в будущем году, расширяя программу и приглашая новых участников. Выражаем свою благодарность юным читателям и их родителям, которые поддержали нас в реализации программы летнего читального зала. Ждём вас в следующем году!

  • Каникулы без скуки

    Каникулы без скуки

    Летние каникулы — долгожданное время для детей, когда они могут отдохнуть от учёбы и насладиться свободой. Однако важно, чтобы это время было не только развлекательным, но и полезным для развития и обогащения ребёнка. Одним из прекрасных мест, где дети могут совместить приятное с полезным, является библиотека.

    В библиотеке-филиале № 19 (ул. Тельмана, 56) организован летний читальный зал. Это специально оборудованное пространство, где дети могут не только читать книги, но и участвовать в различных развлекательных и образовательных активностях. Сотрудники филиала тщательно продумали организацию этого зала, чтобы сделать его максимально привлекательным и интересным для юных посетителей.

    В читальном зале дети могут не только почитать любимые книги, журналы или комиксы, но и поиграть в  настольные игры, решить головоломки, ребусы и кроссворды, собрать пазлы и мозаику, сыграть в шахматы и шашки. Можно заниматься как самостоятельно, так и в группах. Тут расставлены удобные пуфики, низкие столики  и другие необходимые материалы. Летний читальный зал также превращается в площадку для проведения различных викторин, конкурсов, познавательных мероприятий и других развивающих активностей.

    Посещение летнего читального зала в библиотеке-филиале № 19 предоставляет детям множество преимуществ: расширение кругозора, участие в познавательных мероприятиях, творческую самореализацию, поиск новых друзей и умение общаться со сверстниками. Такой формат отдыха способствует всестороннему развитию ребёнка и делает его лето незабываемым. Приходите в библиотеку по адресу: ул. Тельмана, 56 (пос. Первомайский). Это прекрасная возможность весело, с пользой и интересно провести летние каникулы.

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом