Память — это то немногое, чем мы можем отдать дань уважения к подвигу наших дедов и прадедов, выразить признательность да всё, что мы сейчас имеем.
Память — она во многом, в том числе — в военных стихах и песнях. Тех, что слагались на привалах и коротких передышках между боями, тех, что рождались в послевоенные годы, тех, что появляются и в наши дни — дни, не такие мирные, как нам бы всем хотелось.
Давайте поделимся этой памятью, расскажем о своих воевавших предках, вспомним их имена, посвятим им самые лучшие стихотворения!
Примите участие в нашей акции: запишите ролик с чтением военной поэзии, назовите, кому вы посвящаете стихотворение, не забудьте озвучить автора и название произведения. Ролик нужно предложить в новостную ленту Группы ВК «Библиотеки Миасса» или прислать в сообщения группы в ОК «Централизованная библиотечная система». Ждём ваши посвящения, а подробные условия нашей акции — смотрите в Положении.
С 24 февраля по 2 марта вся страна отмечает русскую Масленую неделю – самый весёлый, озорной и вкусный праздник. Праздник прощания с зимой и встречи весны.
2 марта в парке Автозаводцев развернулись шумные масленичные гулянья с песнями, плясками, народными играми и забавами. Сотрудники библиотеки–филиала № 21 (пр. Автозаводцев, 9) провели для жителей города мастер–класс «Куколка-веснянка» и познавательную игру–викторину «Традиции и обряды русской Масленицы».
Родители вместе с детьми плели из шерстяных ниток весёлую, задорную игровую куклу–веснянку. Эту куклу на Руси делали ребятишкам не к началу календарной весны, а на Пасху. Веснянка – куколка на ниточке. Ростом куколка с ладошку, а силы радости в ней запас до самой Купалы. Традиционно она очень яркая, с волосами необычного цвета, ведь изображала она не человека, а Дух пробуждающей природы. Веснянка с косой родом с Урала. В некоторых областях Веснянка была куклой одного дня. Испачканную, истрепанную куклу сжигали, на другой день делали новую. И так всю пасхальную неделю.
Уходя домой, каждый участник мастер–класса унёс с собой частичку весны, оберег молодости и красоты, куклу «Веснянку» и радость совместного творчества.
Насколько хорошо миасцы знакомы с традициями и обрядами этого праздника, показала познавательная игра–викторина «Традиции и обряды русской Масленицы». Она состояла из двадцати вопросов, на каждый вопрос предлагалось четыре варианта ответа, один из которых был правильный. За каждый правильный ответ начислялся 1 балл.
В завершении игры, преодолев творческие испытания и ответив на заковыристые вопросы, участников ждал сюрприз.
Жители города с удовольствием приняли участие в мероприятии, зарядились хорошим весенним настроением и позитивом.
В библиотеке-филиале № 16 (ул. Ленина, 6) по-купечески широко и весело провели Масленичную неделю.
На Руси Масленицу празднуют семь дней, каждый из которых имеет свое название и традиции, которые бережно передаются из поколения в поколение. Библиотека-филиал № 16, работая по программе «Миасс Купеческий», представляет собой место, где дети и взрослые могут приобщиться к традиционной культуре. Сотрудники филиала сохраняют и передают русские обычаи и традиции, рассказывая об особенностях купеческого быта прошлых веков.
Второклассники школы № 1 посещают библиотеку в ходе внеурочной деятельности. Одним из направлений этих занятий является театр. Ребята пробуют свои силы в роли актёров. На данных занятиях они готовились к празднованию Масленицы. Учащиеся активно участвовали в торжествах, подготовив сценки, кукольный спектакль и разучив частушки.
Началось празднование Масленицы в филиале № 16 во вторник. Этот день называется «Заигрыши». Библиотекарь Ирина Горелова рассказала воспитанникам детского сада № 81 о традициях Масленицы. А ребята 2В класса представили кукольный спектакль «Масленица». Малышам очень понравилось представление, они отгадывали загадки, помогая Весне возвратиться из ледяного плена.
Наши юные артисты проявили свои таланты, играя в библиотечных миниатюрах. Так, в среду и пятницу на праздновании Масленицы они представили шуточные сценки «Теща и зять», «На ярмарке».
Традиционно в Масленицу к детям приходит купчиха Беляева, хозяйка особняка (в её роли — заведующая Ирина Шматова). А роли её дочерей исполняли девочки-второклассницы Вера Шматкова и Дарья Ванина. Они рассказали о значении каждого дня Масленичной недели.
Ребята пели частушки, плясали под весёлую народную музыку и исполняли весенние заклички. Как же обойтись без игр на Масленицу? «Веревочка», «Блинчики», «Повторилка», «Золотые ворота» — эти игры очень понравились детям. А юные красавицы состязались в конкурсе на самую длинную косу. Победительница получила приз от Коробейника. Мероприятия заканчивались чаепитием по-купечески с блинами, сладостями.
Благодарим учителей начальных классов школы № 1 Ольгу Николаевну Спиридонову и Любовь Анатольевну Малину, родителей второклассников за поддержку и помощьв организации мероприятий.
На минувшей неделе в библиотеке на улице Циолковского для дошкольников детских садов № 13, 49 и 50 были проведены уроки безопасности. Темой занятий стала «Правила безопасного поведения на дороге».
Ребята вспомнили, как правильно переходить улицу, повторили, на какой цвет светофора разрешено идти, а на какой — запрещено; узнали о типах пешеходных переходов: надземных, подземных.
Правила безопасного поведения обучают, как правильно вести себя на дорогах. Их следуют начинать учить с раннего возраста. Для этого издаются детские книги и мультфильмы с правилами дорожного движения.
Библиотекарь познакомила детей с творчеством Сергея Михалкова. В книге «Светофор-бездельник» писатель очень доступно для юных читателей и родителей пишет о правилах дорожного движения.
Если свет зажегся красный, Значит, двигаться опасно. Свет зеленый говорит: «Проходите, путь открыт!» Желтый свет — предупрежденье: Жди сигнала для движенья.
Ребята также узнали, что такое «общественный транспорт» и вспомнили виды общественного транспорта: автобусы, трамваи, троллейбусы, маршрутные такси и метро.
В заключении беседы дошкольники посмотрели познавательные ролики о безопасном поведении на дороге и в транспорте. Надеемся, что урок безопасности оказался полезным для детей. Они запомнили основные правила дорожного движения и не будут нарушать их.
Помните! Только строгое соблюдение Правил дорожного движения защищает всех от опасностей на дороге.
27 февраля в библиотеке № 1 (ул. Ст. Разина, 29) прошло интерактивное нейропсихологическое занятие «В гостях у сказки» для детей ресурсного класса школы № 22. Провела это занятие Татьяна Федяшева, библиотекарь сектора массовой работы и нейропсихолог .
Занятие проводилось на основе нейройоги и было направленно на тренировку ощущения своего тела в пространстве, межполушарное взаимодействие, регуляцию и контроль, отработку серийных действий, функцию переключения, а так же чёткость движений.
Нейропсихологические занятия в библиотеке призваны в комфортной для ребят обстановке тренировать сложные для них движения, тем самым нарабатывать новые нейронные связи. Именно поэтому была выбрана сказка «Колобок», которую ребята уже хорошо знают и на имеющиеся знания накладывают новые для себя движения.
Игра — это основная деятельность ребёнка, именно поэтому такие занятия проходят непринуждённо, позитивно и способствуют эмоциональному, интеллектуальному и физическому развитию в условиях, комфортных для детей.
Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии?
Расскажите об этом
