МКУ "ЦБС" | Муниципальное казенное учреждение «Централизованная библиотечная система»

Библиотеки Миасса

Рубрика: События. Конкурсы

Аватар пользователя Елена Запевалова
  • Самая зеленая библиотека

    Самая зеленая библиотека

    ПОЛОЖЕНИЕ
    о профессиональном конкурсе «Самая зеленая библиотека»

    1. Общие положения
    Конкурс проводится в рамках Года экологии в России. К участию в конкурсе приглашаются центральные библиотеки и библиотеки-филиалы МКУ «ЦБС».

    2. Организаторы конкурса
    Администрация Муниципального казенного учреждения «Централизованная библио-течная система» (пр. Октября, 9, телефон для справок: 53-81-00).

    3. Цель
    • Совершенствование и дальнейшее развитие деятельности общедоступных библиотек, по-вышения качества и эффективности библиотечно-информационного обслуживания насе-ления по экологическому просвещению и воспитанию

    4. Задачи конкурса
    • Выявление лучших библиотек, наиболее эффективно работающих в Год экологии
    • Изучение и распространение новых форм работы библиотек по экологическому просвещению и воспитанию, формированию комфортной библиотечной среды
    • Развитие творческого потенциала, инновационной активности сотрудников МКУ «ЦБС»
    • Повышение престижа библиотек «МКУ «ЦБС» как современных информационных и культурных центров

    5. Условия проведения
    На конкурс принимаются мультимедийные презентации (не более 30 слайдов) или видеоролики (продолжительностью не более 3-х минут), раскрывающие работу библиотеки за последние 1-2 года по направлениям, указанным в п.6 настоящего Положения. В презентации указывается название библиотеки, ф.и.о., должности сотрудников, работавших над созданием презентации (видеоролика).
    Прием работ на конкурс осуществляется до 1 ноября 2017 года на электронную почту miasslib@mail.ru с пометкой «на конкурс». Работы, предоставленные позже заявленного срока и не соответствующие условиям конкурса, не рассматриваются.

    6. Критерии определения «самой зеленой библиотеки»:
    • ресурсобережение (водосбережение, теплосбережение, энергосбережение и т.д.)
    • эффективное управление отходами, участие в субботниках
    • мотивация и экологическое просвещение сотрудников (участие в конкурсах, мероприятиях по повышению квалификации и т.д.)
    • проектная деятельность в сфере экологии (программы, проекты и т.д.)
    • массовая работа по экологическому просвещению и воспитанию различных категорий населения (мероприятия, акции и т.д.)
    • партнёрство в деятельности по экологическому просвещению и воспитанию читателей (экологические, общественные организации, СМИ и т.д.)
    • работа с фондом природоведческой и экологической тематики (выставки, тем. полки)
    • информационно-просветительская работа в сфере экологии (печатные издания, стенды, картотеки, базы данных и т.д.)
    • создание экологичной (комфортной благоприятной безопасной дружественной) среды в библиотеке (дизайнерские решения, «зеленые уголки», обеспечение чистоты, порядка и т.д.)
    • формирования привлекательного образа библиотеки путем оформления здания библиотеки снаружи и облагораживания прилегающей к библиотеке территории

    7. Подведение итогов
    Для подведения итогов конкурса создается жюри в составе не менее 3-х человек под председательством заместителя директора по библиотечной работе.
    Оценка по приведенным в п. 6 критериям проводится по 10-ти бальной системе. Каждый участник жюри заполняет оценочный лист, проводит подсчет результатов путем суммирования баллов по каждому критерию. Итоговая оценка высчитывается путем выведе-ния среднего балла по всем оценочным листам.
    Библиотеки-победители награждаются дипломами, сотрудники библиотек-победителей награждаются премиями. Возможно учреждение специальных и поощритель-ных призов.
    Приложение 1

    О «зеленых библиотеках» и «зеленых офисах» можно почитать в интернете:
    http://rgdb.ru/proekty/green-library/2560-zelenaya-biblioteka-sdelano
    http://www.nklibrary.kz/pdf/bibk.innovatika-1.pdf
    http://www.slideserve.com/yeriel/4987581
    http://www.herzenlib.ru/ecology/zelyonaya_biblioteka_vyatki/

  • Библиотекари учатся

    Библиотекари учатся

    Сводный план мероприятий для коллектива МКУ «ЦБС» на 2017 год

  • День профессионального общения

    День профессионального общения

    25 ноября в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского  состоялся традиционный ежегодный День профессионального общения муниципальных и школьных библиотекарей. Подобное межведомственное мероприятие проводится уже в пятый раз, в предыдущие годы гостей принимали библиотеки-филиалы №1, 23, 21 и Центральная детская библиотека.

    1

    В 2016 году День профессионального общения собрал более 30 специалистов. Встреча началась с экскурсии по Центральной городской библиотеке, где в течение нескольких лет реализуется программа «Библиотека 21 века: перезагрузка». Все выступления обучающей части мероприятия были объединены в два тематических блока – «Современные формы привлечения детей к чтению» и «Год кино в России и в Миассе».3

    2

    Присутствующие заслушали 8 докладов и сообщений, освещающих инновационные формы библиотечной деятельности. Опытом работы муниципальных библиотек поделились в своих выступлениях заместители директора МКУ «ЦБС» Л.И. Ромасько и Е.А. Запевалова, а также ведущий библиотекарь филиала №15 О.П. Михеева. Доклады библиотекарей Варгановой В.Н., Кушновой О.Ю., Трякиной В.А., Нуждиной Л.П. и Солдатовой Т.А. (школы №7, 10, 17, 18, 20) также содержали немало полезной информации для слушателей-практиков.

    5  6

    Особый интерес у них вызвала практическая часть Дня профессионального общения. Читариков – читающих человечков – смастерили библиотекари на мастер-классе под руководством библиотекаря филиала №15 МКУ «ЦБС» Чащиной Л.Н. Создавать программную оболочку для мероприятий по типу телевизионной игры-викторины «Своя игра» в ходе мастер-класса «С книжных страниц на большой экран» научила Бородина С.В., педагог-библиотекарь МКОУ «СОШ №44».

    4  7

    В завершение мероприятия муниципальные и школьные библиотекари обменялись своими новыми наработками и запланировали на 2017 год следующую профессиональную встречу.

  • Конкурс на лучшую экскурсию

    ПОЛОЖЕНИЕ

    о профессиональном конкурсе на лучшую экскурсию

    Общие положения

    Конкурс приурочен к Всемирному дню туризма (отмечается 27 сентября). К участию в конкурсе приглашаются библиотекари МКУ «ЦБС» (индивидуальные сотрудники библиотек или сотрудники, объединенные в творческую группу).

    Организаторы конкурса

    Администрация Муниципального казенного учреждения «Централизованная библиотечная система» (пр. Октября, 9, телефон для справок: 53-81-00).

    Цель

    • Повышение профессионального мастерства сотрудников ЦБС, отработка навыков составления и проведения экскурсий (очных и виртуальных)

    Задачи конкурса

    • Оценка качества экскурсионной деятельности миасских библиотек
    • Выявления творческого потенциала сотрудников МКУ «ЦБС»
    • Стимулирование инновационной активности библиотечного персонала
    • Повышение престижа библиотек «МКУ «ЦБС» как современного информационного и культурного центра

    Условия проведения

    Конкурс проводится по 4-м номинациям (любой участник конкурса может предоставить любое количество конкурсных работ в любом числе номинаций):

    1. Экскурсия по библиотеке ознакомительная
    2. Тематическая экскурсия (краеведческая, литературная и т.д.)

    Тематическая экскурсия может быть как внебиблиотечной (пешеходные, транспортные), так и внутрибиблиотечной (по книжно-предметной экспозиции, библиотечному музею и т.д.).

    Заявки на участие в конкурсе в номинациях 1, 2 (приложение 1) предоставляются до 31 августа (либо не менее чем за 2 дня до даты проведения экскурсии) на электронную почту miasslib@mail.ru с пометкой «на конкурс». Очные экскурсии должны быть запланированы к проведению в сентябре 2016 года для любой возрастной аудитории. Обязательным условием конкурса является посещение экскурсии в номинациях 1 и 2 минимум одним членом жюри. При необходимости жюри может запросить предоставление текста экскурсии.

    3. Экскурсия по библиотеке ознакомительная виртуальная

    Виртуальная экскурсия по библиотеке должна представлять собой видеофайл продолжительность не более 5 минут (консультирование по вопросам подготовки конкурсных работ в номинации 2 возлагается на сотрудников Отдела новых технологий). Представленные на конкурс виртуальные экскурсии будут размещены на сайте «Библиотеки Миасса».

    4. Тематическая (краеведческая, литературная и т.д.) экскурсия виртуальная

    Участники конкурса в номинации 4 предоставляют:

    • заявку на участие в конкурсе (приложение 2)
    • текст экскурсии (не более 5 страниц, шрифт Times New Roman 12, межстрочный интервал 1)
    • электронную презентацию (видеоролик), используемую для проведения экскурсии

    Конкурсные работы и заявки на участие в конкурсе (приложение 2) в номинациях 3, 4 предоставляются до 30 сентября на электронную почту miasslib@mail.ru с пометкой «на конкурс».

    5. Лифтовая презентация библиотеки (подробнее о ней можно прочитать в интернете)

    Участники конкурса в номинации 5 до 30 сентября предоставляют на электронную почту miasslib@mail.ru:

    • заявку на участие в конкурсе (приложение 2)
    • текст презентации (не более 0,5 страницы, шрифт Times New Roman 12, межстрочный интервал 1)

    Презентация для лифта (или речь для лифта) (англ. Elevator Pitch или Elevator Speech) — короткий рассказ о концепции продукта, проекта или сервиса. Термин отражает ограниченность по времени: длина презентации должна быть такой, чтобы она могла быть полностью рассказана за время поездки на лифте, то есть около тридцати секунд или 100-150 слов.

    Критерии оценки конкурсных работ

    Критериями оценки конкурсных работ в номинациях 1, 2 являются:

    • РЕЖИССУРА, СЦЕНАРНОЕ МАСТЕРСТВО (концепция, организация, постановка и подготовка экскурсии, название экскурсии, оригинальность замысла, креативность, воспитательная и познавательная ценность экскурсии, логика подачи информации, соответствие применяемых форм, методов, приемов возрастным особенностям аудитории)
    • МАСТЕРСТВО ВЕДУЩИХ (культура речи, актерские навыки, невербальное общение, вовлеченность аудитории, сочетание показа и рассказа)
    • ОФОРМЛЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ (выставки, издания)
    • ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (целесообразность и гармоничность мультимедийного сопровождения, аудио и видеоматериалов)
    • ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ (отзывы посетителей)

    Критерии оценки конкурсных работ в номинациях 3, 4:

    • соответствие целям, задачам и условиям конкурса
    • оригинальность творческого замысла
    • полнота содержательного наполнения, информационная насыщенность
    • техническое исполнение (качество, озвучивание, текстовое, музыкальное сопровождение, указание авторства)

    Критерии оценки конкурсных работ в номинации 5:

    • соответствие целям, задачам и условиям конкурса
    • оригинальность творческого замысла
    • полнота содержательного наполнения, информационная насыщенность

    Подведение итогов

    Для подведения итогов конкурса создается жюри в составе не менее 3-х человек под председательством заместителя директора по библиотечной работе.

    Оценка по приведенным в п. 6 критериям проводится по 10-ти бальной системе. Каждый участник жюри заполняет оценочный лист, проводит подсчет результатов путем суммирования баллов по каждому критерию. Итоговая оценка высчитывается путем выведения среднего балла по всем оценочным листам.

    Победители награждаются дипломами и премиями. Возможно учреждение специальных и поощрительных призов.

     

    Приложение 1

    Заявка на участие в профессиональном конкурсе на лучшую экскурсию

    1. Номинация конкурса
    2. Название экскурсии
    3. Возраст аудитории
    4. Дата проведения и время начала экскурсии
    5. Место проведения экскурсии
    6. Ф.И.О., должность автора конкурсной работы

     

    Приложение 2

    Заявка на участие в профессиональном конкурсе на лучшую экскурсию

    1. Номинация конкурса
    2. Название экскурсии (презентации для номинации 5)
    3. Ф.И.О., должность автора конкурсной работы
  • Региональный конкурс проектов «Библиотека XXI века — новые возможности»

    Региональный конкурс проектов «Библиотека XXI века — новые возможности»

    11