Рубрика: Филиал 4

  • Подарок дедушке Крылову

    Подарок дедушке Крылову

    25 июня в библиотеке-филиале №4 прошел мастер -класс по изготовлению бумажных закладок для книг. Библиотекарь Елена Федоровна Лукина рассказала ребятам из летнего лагеря школы №10 о творчестве любимого писателя Ивана Андреевича Крылова, прочитала вслух басни, чтоб вспомнить наиболее ярких героев басен и цитаты для дальнейшего изготовления закладок. Далее дети делали поделки из картона, используя заготовленные фразы из известных басен И. А. Крылова: «Стрекоза и муравей», «Слон и Моська», «Лебедь, рак и щука», «Квартет» и многих других.

    Библиотекари подготовили выставку книг «Басни Крылова», на которой были представлены книги:

    • Крылов, И. А. Басни [Текст] / И. А. Крылов ; авт. примеч. Л. Н. Степанова ; худ. В. Чижиков. — Москва : Художественная литература, 1983. — 303 с. : ил. — (Классики и современники. Поэтическая библиотека.).
    • Крылов, И. А. Басни [Текст] / И. А. Крылов ; сост. С. А. Фомичев ; авт. предисл. С. А. Фомичев ; авт. примеч. С. А. Фомичев ; худ. Г. М. Берштейн. — Москва : Правда, 1989. — 480 с. : ил.
    • Крылов, И. А. Комедии. Басни [Текст] : т. 2 / И. А. Крылов ; сост., авт. примеч. С. А. Фомичева, худ. О. Володина. — Москва : Художественная литература, 1984. — 735 с. : ил.
    • Крылов, И. А. Т. 1 Проза [Текст] : сочинения в двух томах / И. А. Крылов ; авт. предисл., авт. примеч. Н. Л. Степанов. — Москва : Художественная литература, 1969. — 449 с. : ил., портр.
    • Крылов, И. А. Слон и Моська [Текст] : басни, стихотворения, пьесы, повести и сатиры / И. А. Крылов. — Москва : Эксмо, 2007. — 608 с. — (Русская классика).
    • и другие.


    Творческий час очень понравился ребятам, многие из них взяли книги баснописца домой.

    Этим летом приглашаем всех желающих к нам в библиотеку-филиал №4 на мастер-классы, которые будут проходить каждую среду в 14.00.
    Первое занятие состоится 3 июля в 14.00 по адресу: ул. Циолковского, 10. Тел. 25-59-37.

  • День памяти и скорби

    День памяти и скорби

    С 17 по 21 июня в библиотеке-филиале № 4 для школьных лагерей школы №10 и школы №7 прошли уроки мужества, посвященные Дню памяти и скорби .

    Библиотекарь Светлана Ивановна Сумина подготовила и провела час памяти «Этот день мы приближали как могли». Ученики школ №7 и № 10 увидели электронную презентацию,приняли участие в викторине и в заключении посмотрели мультфильм о Великой Отечественной Войне.

    Школьники с интересом и трепетом узнавали о страшных цифрах и фактах далеких времен Великой Отечественной войны. Ровно в 4 часа утра 1941 года пограничники заметили на небе какие-то яркие огни, которые медленно двигались к нашей границе. Фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на Советский Союз. Так началось утро 22 июня 1941 года.

    Война пришла и на Урал. О нападении Германии уральцы узнали днем. Завыли сирены на заводах, раздались паровозные гудки, из репродукторов повсюду звучали сообщения о нападении Германии. Буквально за несколько месяцев наш уральский край превратился в центр трудового подвига, в кузницу будущих побед. С начала войны более 200 предприятий и организаций были срочно эвакуированы в Челябинскую область. Главными лозунгами тех лет стали слова: «Все для фронта, все для Победы!» Это были трудные годы, полные лишений и невзгод. Но они не сломили людей. В едином порыве работали все, желая быстрее победить врага.

    Библиотекарями для школьников была подготовлена книжная выставка «Час мужества», на которой были представлены книги:

    • Великая Отечественная война:1941-1945 [Текст] : энциклопедия для школьников / Сост.И.А.Дамаскин,П.А.Кошель. — М : ОЛМА-Пресс, 2000. — 447с. : ил.
    • Залесский, К. Великая Отечественная война. 1941-1945 [Текст] : большая биографическая энциклопедия / Константин Залесский. — М. : АСТ, 2013. — 829 с.
    • Язык войны [Текст] : рассказы, очерки, воспоминания / [сост. Н.И.Година]. — Челябинск : [б. и.], 2015. — 444 с.
    • Клепиков, Ю. Н. Дети войны [Текст] : записки бывшего мальчика / Юрий Клепиков. — М. : АСТ, 2015. — 121 с. — (Народная книга памяти).
    • Страницы подвига [Текст] : [советская военно-патриотическая проза в 4-х томах]. — М. : Правда, 1987. — 25.00 р. И другие.

    Четыре долгих года шла ужасная, тяжелая, Великая Война. На протяжении 1418 дней, вечеров, ночей не прекращалось сражение за свою Родину. Четыре огненных года прошагали наши воины дорогами войны, приближая победный час. И он пришел, долгожданный День Победы – 9 мая 1945 года- день всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах. Наш народ совершил ратный, трудовой и нравственный подвиг, не имеющий аналогов в истории.

    Час памяти и скорби был полезен для подрастающего поколения. Ведь 22 июня – памятная дата для каждого жителя России и не только. Необходимо помнить, знать и почитать свою историю. Нам есть, что хранить, нам есть, чем гордиться!

  • С чего начинается Родина…

    С чего начинается Родина…

    11 июня в библиотеке — филиале №4 прошел познавательный час, посвященный Дню России. На встречу пришли ребята из городского лагеря школы №10. На вопрос библиотекаря Елены Федоровны о том, какую страну считают своей Родиной, ребята хором ответили: «Россия!». Из книги Станислава Романовского школьники узнали, почему в  старину Россию называли «Русь великая», реку Волгу — матушкой, а Урал — батюшкой, о славных победах русских воинов, о наших художниках, поэтах и ученых. Познакомились  с  выставкой   «Россия – великая держава», на которой были представлены следующие книги:

    • Романовский С. Родина. Москва: Детская литература, 1990. — 224 с., ил.
    • Калинов В. Русские победы. Москва: Белый Город, 2005. — 48 с., ил.
    • С чего начинается Родина?:Стихотворения и рассказы. Москва: Оникс, 2008. — 160 с., ил.
    • Голованова М.П. , Шергин В.С. Государственные символы России. Москва: РОСМЭН — ПРЕСС, 2004. — 160 с.,ил.
    • Афонькин С.Ю. Знакомьтесь: Россия. Школьный путеводитель. СПб. БКК, 2010. — 96 с., ил.

     Ребята вместе с библиотекарем обсудили три главных государственных символа, стоя исполнили Гимн Российской федерации, ответили на вопросы шуточной викторины «Хочу все знать», которую подготовила библиотекарь Анфиса Денисовна. В финале ребята посмотрели патриотический клип Олега Газманова  «Вперед Россия!».  Вдохновленные гордостью за свою Родину юные читатели аплодисментами поблагодарили библиотекарей.

  • Пушкин — наше всё

    Пушкин — наше всё

    На  неделе, посвященной 220-летию  Александра Сергеевича Пушкина в библиотеке – филиале №4 прошел ряд мероприятий.  Участниками стали ребята из городского лагеря школы №7,  №10 и детского сада №56. Для читателей была оформлена  выставка  книг.

    • Волков Г.Н. Мир Пушкина. — Москва: Молодая гвардия, 1989. — 269 с., ил.
    • Разумихин А.М. Александр Н. к. ш. п. / Путеводная звезда. 2009, — июнь (№6), С. 1 — 61
    • Разумихин А.М. Свободно, под надзором. / Путеводная звезда. 2012, — ноябрь (№11), С.1 — 96
    • Пушкин А.С. Стихотворения; Поэмы; Сказки. — Москва: Художественная литература. 1982. — 365 с., ил.
    • Пушкин А.С. Сказки. — Челябинск: Аркаим. 2003. — 128 с., ил.

     Библиотекарь Елена Федоровна познакомила ребят с  детством и юностью  поэта:  зачитала отрывки из документального повествования «Александр  Н.к.ш.п.» писателя  Александра Разумихина о забавных случаях из жизни великого мастера; показала карту путешествий  Александра Сергеевича  по России; рассказала о том, как Пушкин побывал  на Южном Урале.

    Ребята приняли участие в кино-викторине  по «Сказке о царе Салтане» , увидев фрагменты  из  одноименного  художественного  фильма 1966 года (режиссер Александр Птушко).

    Младшим школьникам  библиотекарь  Анфиса Денисовна предложила поучаствовать  в игре «Что? Где? Когда?» по  любимым пушкинским сказкам. Ответы ребята называли хором и все были правильными. Для самых юных читателей из детского сада «Теремок» библиотекарь Светлана Ивановна провела мастер – класс «Открытка  Пушкину». Получились открытки не простые, а  с продолжением. Малыши пообещали нарисовать в открытках картинки из сказок, которые будут читать .

    В завершение, ребятам предложили выбрать любимую сказку поэта. Оказалось, что любимые  все сказки, ведь «в них русский дух, в них Русью пахнет».  Недаром же сказал современник Пушкина , писатель Аполлон Григорьев: «Пушкин – наше всё»  

  • Психолог советует

    Психолог советует

    31 мая в библиотеке-филиале № 4 состоялась лекция — тренинг «Как повысить самооценку», которую провела психолог Комплексного центра социального обслуживания населения — Наталья Валерьевна Радченко.

    Как повысить самооценку – вопрос, который волнует многих, ведь от уровня самооценки зависит успешность личности, ее поведение. Самооценка – это главный регулятор поведения личности. От нее зависят межличностные отношения, требовательность, критичность, отношение к своим удачам и неуспехам.

    Наталья Валерьевна дала несколько коротких советов, как найти себя и научиться управлять своей самооценкой:

    1. Перестать сравнивать себя с другими;
    2. Прекратить ругать и критиковать себя;
    3. Общаться с позитивными людьми;
    4. Заниматься тем, что вам нравится;
    5. Действовать, а не раздумывать о действии!

    Она объяснила, что поднятие самооценки – это ежедневная работа над собой. Слушатели под руководством психолога выполнили несколько психологических упражнений на обретение уверенности в себе. В конце мероприятия, она пожелала гостям, чтобы они помнили, что они – уникальная личность с огромным потенциалом и неограниченными возможностями. Повышение самооценки – один из способов раскрыть способности в полной мере.

    Библиотекарь Вера Леонидовна Григорьева подготовила выставку  «Поверь в себя, или как повысить самооценку», где были представлены книги:

    • Бишоп, Сью. Как делать все по-своему [Текст] / С. Бишоп ; пер. с англ. О. Чумичевой. — 2-е изд. — СПб. : Питер, 2003. — 155 с. — (Сам себе психолог).
    • Каппони, В. Сам себе авторитет [Текст] : Пер. с чешск. / В. Каппони, Т. Новак. — СПб. : Питер, 1995. — 160 с. : ил. — (Серия Искусство быть).
    • Леви, Владимир Львович. Искусство быть собой [Текст] / В. Л. Леви. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Знание, 1977. — 207, [1] с. : ил.
    • Мосс, Дуглас. Игры, в которые мы все играем. Тренинг по системе Эрика Берна : 40 упражнений, чтобы понимать людей, воздействовать на них, освободиться от негативного сценария / Дуглас Мосс. — Москва : Астрель, 2012. — 251 с. : ил.

    После беседы, Наталья Валерьевна дала индивидуальные консультации и ответила на вопросы. Тема следующей встречи: «Что вы пытаетесь сказать своей одеждой». Она состоится 25 октября в 14-00, в библиотеке по адресу: ул. Циолковского 10. Приглашаем всех желающих!