Целый год ребята посещали медиа-центр «Цифровой Миасс», открытый в Центральной городской библиотеке им. Ю. Н. Либединского (пр. Октября, 9). Практически каждую неделю дети в возрасте от 10 до 14 лет занимались в библиотеке или выходили на городские локации: фотографировали скверы, парки, озёра и другие объекты Миасса. С профессиональным фотографом Анной Коваль они обрабатывали снимки, монтировали из отснятого материала видеоролики и пробовали новые, необычные эффекты в разных программах.
На стадионе СеверныйАллея «Колесо времени»Озеро Тургояк гор. пляж Набережная «Золотой старт» занятие с Анной КовальЦГБ им. Либединского занятие с Владимиром Мухиным
А ещё ребята обсуждали свои фотопрогулки, делились мыслями о городских объектах советских времён и многом другом. Вместе с профессиональным журналистом Владимиром Мухиным в «Либединке» они писали небольшие тексты — делились впечатлениями, старались подобрать точные слова и выстроить рассказ.
Не все дети смогли пройти годовой путь от начала до конца: кто-то занимался всего 1–3 месяца, а двое из ребят летом уехали жить в другой город. Но даже за короткое время каждый приобрёл полезные навыки и провёл время с интересом.
На итоговом мероприятии, которое прошло на минувшей неделе в библиотеке участники сдавали своеобразный «зачёт»: нужно было представить смонтированный видеоролик и сочинение про городской объект — так ребята смогли показать, чему научились.
Вот некоторые из текстов:
«Мы шли по парку «Юность», когда снег ещё не успел сильно растаять. Кое‑где лежали рыхлые сугробы, припорошённые серой пылью. Под ногами похрустывала ледяная корка, местами скрытая под тонким слоем снега. В низинах скопилась вода, отражая голые ветви деревьев. Мы остановились у мозаичной стены — её яркие цвета резко выделялись на фоне тусклого пейзажа. Воздух был холодным, но в нём уже чувствовалось приближение тепла. Тот день запомнился этой тонкой гранью между зимой и весной.«
Ступникова Мария
«Моё любимое место — парк «Прометей». Интересная горка в виде полосы препятствий. Можно заниматься паркуром. Ещё там представлено 3 разноцветных «домика». В парке всегда много народа, который прекрасно проводит время. Приходят даже люди с ограниченными возможностями. Есть зона отдыха со скамейками. Недалеко от ДКиТ «Прометей» живет моя бабушка.»
Артём Армяншин
Видеоролики детей:
Парк Юность от Спутниковой Марии
Ондатра и пруд возле оз. Тургояк от Гринькина Арсения
Озеро Тургояк от Армяншина Артёма
Осенний лес и белочки у стадиона «Северного» от Алисы Шубенкиной
Разные скверы и объекты Миасса от Моключенко Пересвета
За проделанную работу все ребята получили памятный сертификат и художественную книгу — каждому подобрали издание по возрасту и интересам. После вручения состоялось чаепитие. Книги детям очень понравились — и Пересвет не стал откладывать: прямо во время чаепития он уже погрузился в историю про «Повелителя драконов».
«Либединка» объявила новый набор детей, желающих заниматься в медиа-центре «Цифровой Миасс». Записаться и узнать подробности можно по телефону: 8 (3513) 53 63 35
Библиолосёнок Миасик пришёл в библиотеку им. Ю.Н. Либединского с тортом. Пришёл, чтобы поздравить библиотекарей «Либединки» с праздником.
Напомним, 24 октября центральная городская библиотека отметила 107-летие со дня рождения.
В 12-ой серии проекта «Библиолосяш представляет» лосёнок Миасик отправляется в историческую часть города для съёмок кинокомпании «Лосяпродакшн». (Конечно, никакой кинокомпании «Лосяпродакшн» не существует, но все мы уже привыкли к особому мнению нашего героя)
Дело в том, что в старой части Миасса появилось 7 фигурок мини-лосей. Работы провели в рамках национального проекта «Туризм и гостеприимство». В сериале фигуры лосей удалось оживить с помощью платформы ГигаЧат. Бронзовые персонажи рассказывают о себе и о городе.
Миасик интересуется историей Либединки, творчеством Юрия Либединского и его супруги Лидии Борисовны. Библиолосёнок хочет прочитать повесть Юрия Николаевича «Воспитание души». В ней писатель рассказывает о Миассе и его окрестностях.
Кстати, недавно мы отметили ещё один важный для библиолосёнка праздник — День защиты диких животных. Поэтому, считает Миасик, октябрь для него — «праздник в квадрате».
В завершение лосёнок Миасик объявил конкурс детских рисунков «Лосёнок в библиотеке». Положение о конкурсе можно скачать по ссылке.
Концерт «уральского самородка» Виктора Малого «С хорошей песней жить нам интересней» прошёл 26 октября в центральной городской библиотеке им. Юрия Либединского. Виктор Федорович — человек интересный. Можно сказать, что он самоучка. Научился играть на аккордеоне ещё в детстве. Кстати, петь учился у солистки Пермского оперного театра.
Концерт был приурочен к 107-летию со дня рождения«Либединки». Напомним, городская библиотека, которая в последствии стала ЦГБ им. Ю.Н.Либединского открылась в Миассе 24 октября 1919 года.
На концерте Виктор Малый исполнил популярные песни советских лет, в том числе из репертуара Муслима Магомаева, Валерия Ободзинского и Юрия Гуляева. В их числе «Мелодия любви», «Голубая тайга», «Лучший город Земли», «Разговор со счастьем», «Королева красоты». Всего же в репертуаре Малого около 300 песен.
Конферансье на концерте выступила культорганизатор сельского клуба п. Черновское Вера Барабанова. Она продекламировала публике несколько стихотворений.
На концерт пришло около 40 горожан. Многие из них — давние поклонники творчества Виктора Малого. Они аплодировали, подпевали исполнителю и даже танцевали. Мероприятие прошло в тёплой, творческой атмосфере. Модератором выступил заведующий сектором медийно-информационной деятельности Владимир Мухин.
22 октября в Центральной городской библиотеке имени Ю.Н. Либединского прошла увлекательная игра для подростков «Айкью-плойка: литературные бои без правил». В этой игре приняли участие учащиеся 7 «Б» класса гимназии № 19.
«Айкью-плойка: литературные бои без взрослых» — интеллектуальный проект для молодёжи, который уже несколько лет проводит Челябинская областная библиотека для молодёжи «МОСТ». Его суть — в командных соревнованиях, где участники соревнуются в знании литературы, эрудиции и смекалке. Ключевая особенность — участие только молодых людей, без сопровождения взрослых.
Организаторы ставят перед собой несколько задач:
Выявить лучших молодых читателей в разных возрастных категориях.
Поддержать интерес к книге, чтению и библиотеке.
Сформировать у молодёжи потребность в чтении и приобщить к лучшим образцам художественной литературы.
Центральная городская библиотека им.Ю.Н.Либединского уже второй раз принимает участие в таких боях. Формат игры — динамичный и интерактивный. Участникам предлагают разнообразные раунды с заданиями, которые проверяют знание литературы, истории, культуры и даже современных технологий.
Ребята поделились на 5 команд по 6 человек, и начался баттл, где борьба шла за каждый балл.
Задания были интересными и совсем не простыми:
«В каждой строчке есть три точки» — поэтический конкурс, где ребятам нужно было вставить пропущенные слова в известные четверостишия.
В конкурсе «Перепутаница» ребятам предлагалась таблица, в первом столбце которой были обозначены фамилии 10 писателей, во втором столбце наименования написанных ими произведений, но слова между собой перепутались. Ребятам необходимо было навести порядок и вписать верные названия произведений.
Конкурс «Надо подумать…» — работа с архаизмами. Ребята пытались растолковать устаревшие слова в повести И.С. Тургенева «Му-му».
В конкурсе «Приключения» нужно было по подсказкам назвать произведения, в названии которых использовалось слово «Приключения»;
Конкурс «Сказочный артефакт» потребовал назвать предметы из сказок
Всего заданий было 10.
Финальный конкурс был в духе времени — с применением ИИ-технологий. Ребятам нужно было узнать 10 русских писателей и поэтов по портретам, оживлённым с помощью нейросети. В процессе оживления использовались подсказки — отсылки к произведениям этих авторов.
Проект «Айкью-плойка: литературные бои без взрослых» успешно реализуется в разных городах. В этом году эта увлекательная игра прошла в Варненской центральной библиотеке, в челябинской библиотеке «МОСТ», в Межпоселенческой библиотеке Чебаркульского муниципального округа и многих других.
Большим плюсом таких литературных боёв является воспитание командного духа, разнообразие конкурсов, наличие таймера, а также соответствие возрасту и уровню начитанности: в игре использовались литературные произведения русских классиков и зарубежных авторов, которые изучаются по школьной программе 6-7 классов, а также содержатся в списках рекомендованного чтения на лето.
Ребятам игра очень понравилась — час пролетел незаметно, работали с большим азартом и воодушевлением!
Фотографии смотрите в альбоме группы ВКонтакте «Либединка».
22–23 октября состоялась Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная развитию современной библиографии. Она носит имя выдающегося челябинского библиографа – Исаака Григорьевича Моргенштерна.
В этом году конференция прошла в седьмой раз. Начавшиеся в 2014 году как областное собрание библиографов, Моргенштерновские чтения приобрели статус международных. География участников обширна: от европейской части России до Дальнего Востока, а также из стран зарубежья (например, из Болгарии). Среди участников — представители федеральных и региональных библиотек, научных учреждений, вузов культуры. Современные задачи библиографии и влияние искусственного интеллекта обсуждали 200 реальных и 1000 удаленных участников. В работе конференции участвовала и ведущий библиотекарь Центральной городской библиотеки им. Ю.Н.Либединского Ольга Борисовна Шакирова.
Конференция началась с обязательных приветственных слов Натальи Ивановны Диской, директора Челябинской областной универсальной научной библиотеки и дочери И. Г. Моргенштерна Юлии Исааковны Машановой, заведующей информационно-библиографическим отделом Центральной городской библиотеки имени А. С. Пушкина г. Сочи.
Исааку Григорьевичу Моргенштерну был посвящён и доклад, с которого, собственно и началась работа библиографического форума. «На пути к библиографическому «Олимпу»: формирование и становление И. Г. Моргенштерна как учёного» — так назвал свое выступление доктор исторических наук Владимир Яковлевич Рушанин.
Конечно, невозможно рассказать обо всех выступлениях, прозвучавших за два дня на Моргенштерновских чтениях. Но хотелось бы остановиться на том, что показалось наиболее интересным – тенденциям, изменениям в работе не только библиографов, но и библиотеки в целом.
В библиотечную практику входят новые термины. Привычное когда-то понятие «читатель» постепенно заменилось деловым «пользователь». Сейчас в нашу жизнь уверенно вошел термин ИИ, который уже не требует пояснения.
Такой родной термин «запрос», устоявшийся в библиотечной практике, заменяется словом «промт», пришедшим из англоязычной компьютерно-технологической сферы.
О большой базе данных (мегабазе) библиографических источников говорил Вадим Константинович Степанов, старший научный сотрудник Института научной информации по общественным наукам. В своем докладе «Автоматизированная система библиографирования научно-производственного и образовательного документального потока» автор предлагал вовсе отказаться от поисковых инструментов и библиографирования, использования ключевых слов и предметных рубрик. Он считает, что ИИ сможет обеспечить нужный поиск и результат. Но библиотекари, библиографы с ним не готовы согласиться, поскольку ИИ, по крайней мере сейчас, не способен отличить реальный документ от сфабрикованного.
Термин «конфабуляция» пришел к нам из сферы медицины. Конфабуляция — это явление, при котором человек бессознательно заполняет пробелы в памяти выдуманными или искажёнными воспоминаниями, искренне веря в их правдивость. Этот процесс может происходить без настоящего намерения обманывать. Простыми словами, это похоже на то, как если бы ваш мозг, сталкиваясь с «пробелами» в воспоминаниях, сам додумывал недостающие детали, чтобы картина прошлого казалась логичной и связной. Применительно к библиографии это явление приводит к ссылкам на источники, которым нельзя доверять полностью. Ссылка на источник во второй (третий, четвертый и т.д.) приводит к появлению текста, которому нельзя доверять. Особенно опасно это явление в научной среде. Так, из цепочки 60 повторений — 43 после проверки пришлось подвергнуть ретракции (ретракция в научной среде — это отзыв публикации статьи).
Тема ответственности ИИ и человека (и библиографа, и пользователя) поднималась в нескольких докладах. Однозначный вывод участников конференции – машинные технологии – удобный и перспективный инструмент, но окончательная мера ответственности лежит все же на человеке.
ИИ меняет функцию, но не меняет ответственность. Человек (библиотекарь, библиограф) – это:
верификатор реальности (проверяет источники, выводы и модели машины);
хранитель исключений (не дает алгоритму усреднению стереть редкие и локальные издания);
наставник (учит читателя формулировать запрос/промт и критически оценивать ответ).
Тем более, что при плохо и нечетко составленном промте, ИИ способен сгенерировать вымышленный ответ на вопрос.
Проблема доверия и анализа источников встает тем более остро, что мы стоим на пороге появления целой генерации людей Homo Promtus, утративших навык и потребность проверять источник, которые руководствуются принципом «нашёл в нейросети = нашел в документе».
Если говорить о библиографии классической, то и здесь широким фронтом идет наступление цифровых технологий. Такая традиционная сфера деятельности, как формирование библиотечно-библиографических знаний и компетенций, заменяются (или вот-вот будут заменены) терминами — центр формирования технологической идентичности, центр формирования медийной грамотности..
Вместо привычных библиографических уроков в библиотеках, в том числе национальных и федеральных, идет создание тематических навигаторов (например, цирковые коллекции, биобиблиграфические коллекции)– структурированных информационных комплексов, включающих в себя методические рекомендации, ссылки, аудио- и видео -материал. И снова – пользователю предлагают обратиться к разделу сайта библиотеки.
Об эволюции библиографических баз говорила Маргарита Юрьевна Ваганова (Челябинский государственный институт культуры, кандидат педагогических наук; «От каталога к «книжной аптечке»: библиотерапевтический потенциал библиографических баз данных в современных условиях»). Она предложила для усиления библиотерапевтического эффекта добавлять «эмоциональные метаданные» и терапевтические дескрипторы. Так в описании романа Евгения Водолазкина «Лавр» появляется аннотация «Рекомендовано для индивидуальной библиотерапии. Текст обладает сильным катарсическим эффектом. Направлен на преодоление экзистенциального кризиса, чувства вины и проживание невосполнимой утраты. Способствует обретению внутренних опор через принятие цикличности жизни. Ограничение: не рекомендуется читателям в фазе острого горя».
Один из докладов касался актуальной темы «Библиография и специальная военная операция». Докладчик, Владимир Владимирович Колмогоров (Центральная библиотека им. А. С. Пушкина Централизованной библиотечной системы г. Челябинска, главный библиотекарь) проанализировал ресурсы разных библиотек. Он отметил, как положительный опыт, рубрики сайтов, где такая информация аккумулируется, регулярно пополняется. Информация на нашем сайте тоже была отмечена (здесьздесь), но с пожеланием расширения и большей содержательности.
Централизованная библиотечная система города Миасса была представлена докладом О.Б. Шакировой «Библиотека и СМИ: хроника партнерства».
На мероприятии были также подведены итоги Всероссийского конкурса на лучшее библиографическое и библиографоведческое издание отечественных библиотек. На конкурс поступило 130 работ из 51 региона страны. Экспертное жюри определило победителей в 15 номинациях. Среди лидеров — ведущие федеральные и региональные библиотеки.
Участники форума пришли к единому мнению, что необходимо:
Пристально изучать новый библиографический инструментарий, в основу которого положена технология искусственного интеллекта;
Уделять больше внимания обмену опытом библиографической работы и дикуссионным вопросам, связанным с современными проблемами информационного обслуживания:
Продолжать проведение Всероссийского конкурса на лучшее библиографическое и библиографоведческое издание.
