Первое сентября — особенная дата для миллионов россиян. Это не просто начало осени, а официальный старт нового учебного года. День знаний объединяет первоклассников, делающих первые шаги в мир науки, будущих выпускников и педагогов. Этот праздник имеет глубокие исторические корни и уникальные традиции, которые передаются из поколения в поколение.
Традиция начинать обучение в сентябре пришла в Россию из глубокого прошлого. Долгое время единой даты начала учебного года не существовало. В сельских школах дети приступали к грамоте только глубокой осенью, когда завершался сбор урожая. В гимназиях и университетах занятия могли начинаться в августе или середине сентября.
С конца XV века на Руси утвердилось сентябрьское начало года: 1 сентября отмечали церковное новолетие (начало индикта), и постепенно эта дата стала общей для гражданского календаря. При Иване III (около 1492 года) сентябрьский отсчёт года закрепился как основной. Из‑за тесной связи образования с церковью начало занятий в церковно‑приходских и монастырских школах часто приходилось на 1 сентября, но единой обязательной даты для всех учебных заведений тогда не было.
3 сентября 1935 года вышло постановление Совнаркома и ЦК ВКП(б) «Об организации учебной работы и внутреннем распорядке в начальной, неполной средней и средней школе». В нём закрепили единую дату начала занятий во всех школах СССР — 1 сентября. При этом окончание учебного года сделали дифференцированным: для младших классов — 1 июня, для средних — 10 июня, для старших — 20 июня.
15 июня 1984 года Президиум Верховного Совета СССР издал указ № 373-XI «Об объявлении 1 сентября всенародным праздником — Днём знаний». То есть до этого 1 сентября было просто единой датой старта учёбы, а официальным государственным праздником стало именно в 1984-м. Одним из главных инициаторов этого нововведения стал заслуженный педагог Фёдор Фёдорович Брюховецкий, который стремился превратить первый учебный день в настоящее торжество для детей. Фёдор Фёдорович был не просто педагогом — он был настоящим творцом школьных традиций, человеком, который умел превращать обычные дни в маленькие праздники, наполненные смыслом и теплом. Работая директором краснодарской школы № 12, он с особой чуткостью относился к тому, как ребёнок входит в школьную жизнь: для него первый день учёбы не должен был быть просто датой в календаре, а обязан был стать событием, которое запомнится на годы. Ещё в 1950‑х годах Фёдор Фёдорович начал создавать в своей школе особую атмосферу 1 сентября. Он придумал торжественные линейки, где каждый первоклассник чувствовал себя важным и нужным, ввёл ритуал передачи первого звонка, организовал посвящение в ученики — всё это было не формальностью, а искренним жестом уважения к детству и к труду учителя.
Основным действующим нормативным документом в России, регулирующим начало учебного года 1 сентября, в настоящее время является Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам…».
Приглашаем вас посетить нашу тематическую книжную выставку «Дети, в школу собирайтесь!» в ЦГБ им. Ю. Н. Либединского, приуроченную к 1 сентября. Мы собрали для вас лучшие познавательные издания, веселые школьные повести и книги, которые помогут учиться с удовольствием.
Увлекательная наука
Этот раздел привлечёт внимание тех, кто хочет узнать, что учиться — это весело и совсем не скучно.
Трауб, М., Колесников, В. Физика с Машей Трауб и Василием Колесниковым / М. Трауб, В. Колесников. — Москва: Издательство АСТ, 2022. — 141с. (ЦГБ)
Журналист и писатель Маша Трауб, человек исключительно гуманитарный, замахнулась на предмет, казалось бы, очень далекий от её интересов — физику! А помог ей в написании этой книги сын — Василий Колесников. Василий – студент физического факультета МГУ, с детства любил естественные науки. Конечно, дочь Маши — Сима не могла остаться в стороне и тоже активно включилась в обсуждение тем школьной программы по физике. В общем, в результате получилась семейная книга по физике со спорами, примерами и шутками.
Земсков, П.А. Математика с Петром Земсковым / П.А. Земсков. — Москва: Издательство АСТ, 2023. — 141 с. (ЦГБ, библиотеки-филиалы №№ 4, 21, 22)
Учитель математики и популярный ютуб и тик-ток блогер Пётр Земсков решил рассказать ещё об одном своём таланте. Невероятно, но факт — Пётр Земсков волшебник. Он убеждён, что у любого, кто умеет хранить секреты, может получиться стать талантливым чародеем. Тайны настоящей магии можно постичь при помощи математики, теперь каждый может узнать, как это сделать. Эта книга — подробное описание рецептов всевозможных фокусов, трюков и иллюзий, переплетающихся с невероятными рассказами о волшебниках всего мира.
Волков, С.В. Русский язык с Сергеем Волковым / С.В. Волков. — Москва: Издательство АСТ, 2023. — 106 с. (ЦГБ, библиотеки-филиалы №№ 4, 6, 9, 16, 22)
Достаточно просто открыть эту книгу — и вам всё станет ясно: «русский» в школе — это не страшно, а весело и невероятно интересно! Эта книга для школьника средней школы, который не любит «Русский язык», для старшеклассника, который «сдает русский», для родителя, который пытается вспомнить и объяснить правила ребенку, для студента, который держит экзамен и даже учителя или репетитора, чтобы вдохновиться приёмами настоящего педагога. Как он объясняет, шутит, уважает своего ученика, даже самого непонятливого и ленивого.Выбрав самые распространенные ошибки, протестировав на учениках самые понятные объяснение, Сергей Владимирович Волков, невероятным образом сделал так, что трудные темы становятся вдруг понятны и укладываются в голове на нужную полочку, правила запоминаются сами собой, а выполнение заданий дарит уверенность в собственных силах.
Веселые школьные будни
Любимые истории о дружбе, уроках, переменах и курьёзных ситуациях, в которых школьники узнают себя.
Носов, Н.Н. Витя Малеев в школе и дома / Н.Н. Носов. — Москва: Самовар, 2015. — 176с. (ЦГБ, библиотеки-филиалы №№ 1, 3, 10, 12, 15, 20)
Это добрая и поучительная повесть, написана в 1951 году. В центре сюжета — четвероклассник Витя Малеев, который после летних каникул с трудом втягивается в учёбу, особенно в арифметику. В классе появляется новый ученик — Костя Шишкин, и мальчики становятся друзьями. У Кости тоже проблемы с учёбой, и из-за своей необщительности ребята начинают отставать ещё сильнее. Но Витя проявляет волю: он решает не только подтянуть собственные оценки, но и помочь другу. Вместе они составляют режим, разбирают сложные темы, а ещё увлекаются дрессировкой дворового пса Лобзика. В финале герои успешно сдают годовые экзамены, а Витя за успехи в арифметике получает похвальную грамоту.
Смешные рассказы о школе: для младшего школьного возраста / составитель М.В. Юдаева. — Москва: ООО Самовар-книги, 2022. — 108 с. (ЦГБ, библиотеки-филиалы №№ 1, 4, 9, 14)
В этот сборник вошли забавные, живые и яркие произведения известных отечественных писателей: Виктора Драгунского, Юрия Коваля, Тамары Крюковой, Валерия Медведева и Леонида Каминского. Их герои постоянно попадают в курьёзные ситуации, наглядно показывая, что школьные будни никогда не бывают скучными. Книга подойдёт для самостоятельного чтения детьми младшего школьного возраста.
Антонова, И.А. Иванова, Петров, Сидорова: рассказы / И.А. Антонова. — Москва: ВАКОША, 2022. — 64 с. (ЦГБ, ООиИЕФ, библиотеки-филиалы №№ 3, 4, 8, 9, 16, 19, 22)
Это сборник весёлых рассказов про школьную жизнь. Герои с «типичными» фамилиями — Иванова, Петров, Сидорова попадают в забавные ситуации, которые легко узнаются школьниками: тут и неловкие моменты на уроках, и споры на переменах, и попытки выкрутиться из непростых ситуаций. Автор, Ирина Антонова, пишет с юмором и теплотой, поэтому книга хорошо подходит для самостоятельного чтения детьми младшего и среднего школьного возраста.
Первоклассные истории
Книги этого раздела помогут самым маленьким читателям адаптироваться к школе и снизить тревожность перед учебным годом.
Медведев, Д.Ю. Как пережить что угодно! Нападение медведя и другие опасные ситуации: молнию, снежную бурю / Д.Ю. Медведев. — Москва: Издательство АСТ, 2024. — 143 с. (ЦГБ)
Каждому человеку не лишним будет научиться оказывать первую помощь и знать правила поведения при стихийных бедствиях. Не менее важно уметь наладить общение с окружающим миром и самим собой, преодолеть синдром отличника и перестать стесняться своей внешности, овладеть навыками отстаивания личных границ и защиты от буллинга.
Петрановская, Л.В. Что делать, если… с учёбой и друзьями что-то идёт не так? / Л.В. Петрановская. — Москва: Издательство АСТ, 2024. — 64 с. (ЦГБ, библиотеки-филиалы №№ 5, 6, 9, 10, 12, 13, 15, 20, 21, 22)
Книга поможет детям узнать, как быстрее запоминать материал, что делать с плохим почерком, какие секреты можно использовать, чтобы сосредоточиться и не отвлекаться. А ещё расскажет о том, как формируются вредные привычки и почему важно им не поддаться. Книга научит справляться с трудностями, возникающими в жизни каждого школьника.
Веркин, Э. Для мальчиков и девочек: книга советов по выживанию в школе / Э. Веркин. — Москва: Эксмо, 2008. — 320 с. (ЦГБ, библиотека-филиала № 4)
В школе учились абсолютно все, поэтому эта книга будет интересна каждому. Тем, у кого школьные годы уже позади, она поможет вспомнить «детство грозовое», а ученикам младших классов позволит заглянуть в недалекое будущее. Однако в первую очередь издание рассчитано на подростков — учеников средних и старших классов. Известный молодёжный писатель Эдуард Веркин разбирает типичные проблемы, с которыми сталкивается любой школьник: от конфликтов с учителями и сверстниками до шпаргалок, школьных хулиганов и выбора будущей профессии. Написанное с юмором и иронией, это практическое руководство содержит массу полезных лайфхаков, которые помогут современному подростку успешно «выжить» в школе и сберечь нервы.
В помощь родителю и учителю
Этот раздел выставки для взрослых посетителей библиотеки — о том, как поддержать ребёнка и сделать его учебу комфортной.
Овчарова, Р.В. Практическая психология в начальной школе / Р.В. Овчарова. — Москва: Сфера, 1996. — 240 с. (ЦГБ, библиотека-филиал №4)
Эта книга предназначена для учителей начальных классов, школьных психологов, социальных работников — всех, кто работает с младшими школьниками. Её цель — дать специалистам минимум знаний по педагогической психологии, чтобы они могли практически решать задачи личностно-ориентированного обучения и воспитания.
Динаев, А. Почему он не читает? 100 советов, как увлечь ребенка чтением / А. Динаев. — Москва: Альпина Паблишер, 2025. — 336 с. (ЦГБ)
Родители дошкольников и школьников часто переживают: дети всё реже берут в руки книги, предпочитая смартфоны и социальные сети. В своей книге кандидат педагогических наук, победитель конкурса «Учитель года России — 2018», талантливый педагог и заботливый отец Алихан Динаев предлагает 100 проверенных способов, которые помогут пробудить у ребёнка интерес к чтению. Эти методы работают для детей разных возрастов — от дошкольников до подростков.
В работе использованы фотографии с электронных ресурсов:
1 сентября день знаний. — Текст: электронный // Яндекс картинки: [сайт]. — URL: 1 сентября день знаний. — (дата обращения: 26.08.2026).
Педагогический: день рождения Брюховецкого [Электронный ресурс] // Московский педагогический государственный университет (МПГУ) : официальный сайт. — URL: https://mpgu.su/novosti/pedagogicheskij-rozhdenija-brjuhoveckogo/?ysclid=mt9xmyedyw970992822 (дата обращения: 26.08.2026).
