Библиотека-филиал № 3 (ул. Городская, 12) приглашает всех желающих на музыкально-литературный час «Легендарный поэт Дагестана», посвящённый 100-летию Расула Гамзатова.
Расул Расулович Гамзатов – поэт маленького горного народа. Он стал близким для миллионов русских читателей. Творчество поэта, прозаика, переводчика, публициста, общественного деятеля почитают и любят во всем мире. Его перу принадлежат десятки проникновенных стихов на аварском и русском языках, обогативших русскую и мировую культуру. Мастер слова создал замечательные поэмы, сонеты, послания, афористические тексты, философские эссе. Творческая и общественная деятельность Гамзатова пронизана чувством высокого патриотизма, глубокой ответственности за будущее Дагестана и России.
На мероприятии прозвучат стихотворные зарисовки, подготовленные творческим коллективом учащихся и педагогов средней школы № 1.
Мероприятие состоится 29 сентября, в 14.00 по адресу: г. Миасс, ул. Городская, 12. Вход свободный. Справки по телефону — 8(3513)25-70-02.
«Уж лучше полюбить и потерять любовь, чем никогда её не знать» Дженнифер Доннелли
Сегодня мы расскажем вам о новых книгах, появившихся в библиотеке-филиале № 3 (ул. Городская, 12). Нам давно хотелось иметь эти издания в своём фонде, и вот мечта наша сбылась.
Речь идёт о трилогии писательницы Дженнифер Доннелли — «Чайная роза, «Зимняя роза» и «Дикая роза». О некоторых книгах автора мы рассказывали на странице сообщества ВКонтакте «Библиотека на Миасс-II». А с серией «роз» познакомим вас сегодня. Хотя эти романы были одними из самых ранних, написанных Дженнифер, в русском переводе они появились совсем недавно.
Дженнифер Доннелли – американская писательница, лауреат многочисленных литературных премий. Каждая книга автора становится событием в мире любовных романов. Её произведения отличает романтизм, интригующий сюжет и изысканная образность стиля.
Не будем подробно останавливаться на биографии писательницы, скажем лишь, что Доннелли родилась в Нью-Йорке 16 августа 1963 года. Она училась в университете Рочестера по специальности «Английская литература и европейская история». Позже посещала колледж Беркбек в университете Лондона в Англии. В возрасте 25 лет Дженнифер вернулась в Америку и занялась литературной деятельностью. Сейчас Дженнифер живёт в Нью-Йорке, с мужем и дочерью.
Что сказать о книгах? Чудесные издания от издательства «Азбука», достаточно увесистые. Как раз для тех читателей, которые всегда переживают о том, что читаемая книга быстро заканчивается. Захватывающий сюжет держит в напряжении до последней страницы.
Дженнифер Доннелли «Чайная роза»
1888 год. Восточный Лондон – это город в городе. Место теней и света, место, где светлые надежды сталкиваются с мрачной действительностью. Здесь, под шёпот волн Темзы, Фиона Финнеган, работница чайной фабрики, мечтает однажды открыть свой магазин вместе с Джо Бристоу, сыном рыночного торговца, которого она знает и любит с детства. Движимые верой друг в друга, Фиона и Джо ведут повседневное сражение с жизнью, экономят на всем и терпят лишения; и всё во имя осуществления их мечты.
Но привычная жизнь Фионы разлетается вдребезги, когда действия темного и жестокого человека отнимают у неё почти всё и всех, кого она любила и кто служил ей опорой. Опасаясь за свою жизнь, Фиона вынуждена бежать из Лондона в Нью-Йорк. Там, благодаря упорству и неукротимому духу, она поднимается от хозяйки скромного магазина в Вест-Сайде до владелицы процветающей чайной компании. Но призраки прошлого не дают ей покоя, и чтобы разобраться с ними, Фиона возвращается в Лондон.
Смертельная схватка с её прошлым становится ключом к её будущему.
Дженнифер Доннелли «Зимняя роза»
«Зимняя роза» — вторая часть трилогии, продолжающая роман «Чайная роза».
Лето 1900 года. В Восточном Лондоне по-прежнему царит бедность. И это отнюдь не место для женщины из высших слоев общества, но Индия решительна и упряма. Она принадлежит к новому поколению, и профессия врача, которую она получила, тоже сравнительно нова для женщин.
На улицах Восточного Лондона Индия встречает, а затем спасает жизнь Сиду Мэлоуну, одному из самых известных главарей лондонского преступного мира. Жесткий, опасный и в то же время необычайно обаятельный, Мэлоун является полной противоположностью жениху Индии, восходящей звезде в палате общин. И хотя Сид олицетворяет всё, что порицает и отвергает Индия, её необъяснимо тянет к этому человеку. Она подпадает под его обаяние. Ей не даёт покоя его таинственное прошлое, куда Мэлоун не допускает никого…
В «Зимней розе» живо воссозданы события начала беспокойного XX века. Здесь и притоны преступного мира, и больницы для бедных, и гостиные и клубы аристократов. Между этими полярными точками лежит царство теней, где строгие законы времени растворяются в тайных страстях.
Дженнифер Доннелли «Дикая роза»
«Дикая роза», заключительный роман трилогии.
1914 год. Лондон накануне Первой мировой войны. Шейми Финнеган, теперь уже известный полярник, женится на красивой молодой учительнице и всеми силами пытается забыть свою юношескую любовь Уиллу Олден, которая бесследно исчезла после трагического происшествия на Килиманджаро. Однако прежняя страсть вспыхивает с новой силой, когда бывшие влюбленные неожиданно встречаются, но у судьбы свои планы…
В «Дикой розе», последней части красивой, эмоциональной и запоминающейся трилогии, воссоздана история обычных людей на фоне мировых катаклизмов. Здесь светские салоны и притоны Лондона, богемный Париж и суровые Гималаи, ледяные просторы Арктики и пески Аравийской пустыни.
Вот такие книги теперь есть в нашей библиотеке! Обязательно прочитайте их, не лишайте себя удовольствия от знакомства с этими изданиями.
«Страстное желание что-либо сотворить уже само по себе свидетельствует о наличии таланта»
Диана Сеттерфилд «Беллмен и Блэк, или Незнакомец в черном»
Вот и пришла пора прощания с нашей летней творческой площадкой «Школа библиотечного краеведа»!
Площадка работала в библиотеке-филиале №3 (ул. Городская, 12) по средам и помогала организовать досуг неорганизованных детей нашего посёлка. В помощь родителям для информации о предстоящих встречах на страничке в группе ВК «Библиотека на Миасс-II» мы еженедельно публиковали афишу.
На занятия каждый раз приходили все желающие, но сформировался и основной костяк из ребят, не пропустивших ни одну встречу.
С помощью ведущих библиотекарей Натальи Никоновой и Светланы Шульгиной ребята смогли сделать чудесные поделки, раскрывая свой талант и мастерство! Среди этих поделок брелок «Лосяш» — символ города Миасса, подробнее смотрите здесь,
«малахитовые» шкатулки, словно сошедшие со страниц сказов Павла Петровича Бажова, подробнеездесь.
Самой кропотливой работой стал герб города, выполненный в технике «торцевание», подробнее здесь и здесь.
С ребятами мы сделали закладку-гербарий, предварительно насушив разнообразных цветов, лепестков и травинок, подробнее здесь.
Творчески дети подошли к нанесению орнамента красками на морские ракушки! У каждого из участников этой встречи получилась необычная и очень симпатичная раковина, подробнее здесь.
Последнюю встречу с ребятами, которая называлась «Тайны озера Тургояк», мы также посвятили 250-летию нашего города. Как образовалось озеро Тургояк? Где находится Мухоринская курья? Что по легенде Емельян Пугачёв спрятал на дне озера Инышко? На все эти и многие другие вопросы мы постарались найти ответы. Ребята познакомились с изданиями, в которых собраны легенды о многих достопримечательностях нашего края, послушали две версии происхождения названия озера и сыграли в игру-бродилку, которая так и называется «Тайны озера Тургояк».
Спасибо вам, дорогие наши дети, за эти летние встречи и позитивные эмоции, которые присутствовали на каждом занятии! Мы вновь убедились в том, какие вы у нас талантливые! Надеемся, что вам с нами было интересно! Сотрудники библиотеки не прощаются с вами, а говорят: «До следующих встреч!».
«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребёнок».
В.А. Сухомлинский
26 июля в библиотеке-филиал №3 (ул. Городская, 12) прошла очередная встреча на летней творческой площадке «Школа библиотечного краеведа», которая была посвящена технике «торцевание».
Что же это за техника такая, мы вам немного расскажем!
Существует множество разных направлений бумажного творчества: оригами, бумагокручение, изысканная миниатюра, вырезания из бумаги и т.п. С нашими рукодельницами, юными читателями библиотеки мы познакомились с новым направлением бумагопластики — техникой «торцевания».
Торцевание – один из видов бумажного рукоделия. Эту технику можно отнести и к аппликации, и к квиллингу (бумагокручению). Она проста, но позволяет создавать композиции любого размера и на любую тему. С помощью торцевания получаются удивительные объемные картины, мозаики, панно, декоративные элементы интерьера, открытки.
Ещё малоизвестная, эта техника очень быстро обретает новых поклонников и завоёвывает популярность в мире рукоделия. Столь стремительный рост её популярности объясняется, во-первых, необычным эффектом «пушистости», а во-вторых, очень лёгким способом исполнения.
Если взглянуть на готовое изделие, выполненное в этой технике, может показаться, что оно невероятно сложное в исполнении. Тем не менее, с поделкой может справиться каждый.
Для работы необходимы гофрированная, креповая бумага, салфетки, карандаш, ножницы, клей и основа, на которую будут крепиться детали.
Вот и мы с девчонками погрузились в это интересное творчество, решили выполнить работу «Герб города Миасса в технике «торцевание»». Процесс изготовления будет проходить в два этапа. Торцевание – работа не сложная, но кропотливая. Она требует не только усидчивости, но и аккуратности, внимания и определенной ловкости.
У нас прошёл первый этап изготовления нашего подарка. Начало положено, посмотрите, как у нас это проходит.
Готовый подарок городу мы обязательно вам покажем в следующих публикациях.
Вот и закончились наши встречи на летних, школьных площадках! А встречались мы в библиотеке-филиале № 3(ул. Городская, 12) с ребятами и педагогами школ № 60 и № 1.
Поводов для встреч в июне оказалось множество: День защиты детей и Пушкинский день, День России и День памяти и скорби… Но обо всём по порядку!
Самый главный детский праздник – День защиты детей — был отмечен в библиотеке игровой программой «Дружба верностью сильна!». Именно 1 июня всё человечество Земли демонстрирует своё стремление защитить детей от голода и болезней, уберечь от ужасов войны. В этот день дети всего мира заявляют о своих правах: праве на образование, отдых, семью. А ещё у детей есть замечательное право на доступ к информации и на чтение интересных книг.
Ведущий библиотекарь Наталья Никонова познакомила детей с красочными детскими изданиями книг о дружбе и рассказала, что у Международного дня детей есть свой флаг.
На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки — красная, желтая, синяя, белая и черная. Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре — это символ нашего общего дома.
Ребятам было предложено выполнить игровые задания, в процессе которых они вспоминали примеры настоящей дружбы из книг, мультфильмов, кинофильмов, отгадывали загадки про лето, играли в «Ловкого танцора» и «Изобретателей». А ещё дети инсценировали сказку «Репка» на новый лад. Было очень весело! Игровая программа закончилась вручением сладостей и рисованием мелками на асфальте летних картинок. И у каждого ребёнка получилось своё лето!
В преддверии Пушкинского дня в библиотеках Миасса был объявлен поэтический марафон «Читаем Пушкина вместе». Все жители города 6 июня могли прийти в библиотеку и прочитать любимое произведение великого поэта. Наши читатели приняли участие в этом мероприятии. Видео можно посмотреть в нашей группе ВКонтакте «Бибилотека на Миасс-II»
А для ребят школьных летних площадок в библиотеке было проведено спортивное развлечение «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина», целью которого было вспомнить сказки поэта, показать их ценность на все времена, вызвать у детей интерес к творчеству великого русского человека.
Следующее мероприятие было посвящено Дню России и называлось «Я живу в России!». Мы с ребятами отправились в «путешествие» по России и на каждой «станции» знакомились с историей и традициями нашей великой страны, разговаривали о государственных символах, исполняли русские народные песни и вспоминали самых знаменитых русских людей, события, сказки, изобретения.
Закончили мы наши летние встречи с ребятами и педагогами мероприятием «Моё безопасное лето!», на котором в игровой форме и с помощью мультипликационной анимации разговаривали о том, как сохранить свою жизнь и здоровье во время летних каникул.
Надо заметить, что к каждому из мероприятий были подготовлены выставки, на которых школьники могли выбрать для себя понравившуюся книгу.
Надеемся, что наше летнее сотрудничество с ребятами и педагогами школ было полезным, нужным, познавательным и просто весёлым!
