15 марта в библиотеке № 19 в рамках программы клуба «Березка» состоялся праздничный вечер-ассорти «Я бываю такая разная…», посвященный женскому празднику 8 Марта.
Ведущие, Маргарита Трофимова и Елена Терентьева, поздравили присутствующих дам с наступающим праздником и устроили небольшое представление с помощью перчаточных кукол «И Бог создал женщину». Голос из-за кулис (Анна Вавилова) комментировал действия куклы-Адама и куклы-Евы.
Создавшуюся веселую атмосферу поддержали мини-сценки «Лошадка» и «Дайте нам работу!», исполненные участниками театрального кружка «Ассорти», под руководством Юлии Лесниковой.
Задорный танец «Катюша» исполнили девочки из танцевального коллектива «Флер», руководит которым студентка Миасского педколледжа Мария Чихалова.
Вечер продолжился веселыми играми: «Моментальный подарок», «Веселый гороскоп», «Цветочная викторина».
Викторина «Праздничное меню» оказалась как раз ко времени во второй день масленичной недели. Все с интересом знакомились с рецептами блюд из книги «Как накрыть царский стол, не выходя из бюджета».
Перелистывая избранные произведения А. С. Пушкина («Я помню чудное мгновенье»), Н. А. Некрасова (поэма «Мороз – красный нос»), ведущие декламировали знакомые с детства стихи, посвященные женщине. Оживление царило у выставки – вернисажа «Величие Женщины – мудрость, здоровье, красота». На выставке были представлены книги, посвященные женщине – матери, женщине – искуснице, романтические произведения. Экспозицию украсили детские поделки, изготовленные в подарок мамам и бабушкам.
За чаепитием с замечательно вкусными блинами вспомнили песни, в которых встречаются женские имена.
8 марта депутат 12 округа Елена Безденежных и заведующий библиотекой Анна Вавилова посетили женщин – ветеранов труда и вручили им памятные подарки и цветы.
Первый весенний праздник – это время прекрасного настроения, улыбок, счастья, любви. С весной созвучны слова из стихов поэтессы Н. Ильиной:
«Весна и женщина… Ах, как они похожи!
Волнуют сердце, дарят жизни новь. Характер переменчив их, но все же,
Несут с собой и нежность и любовь».

28 февраля в библиотеке-филиале №19 в рамках программы «Волшебный мир театра» прошла
интерактивная игра «Театральные профессии». Подготовила и провела это мероприятие для
учащихся 5 класса школы №3 библиотекарь Юлия Владимировна Глушкова. 
Юлия Владимировна рассказала о некоторых театральных профессиях. Дети узнали о том, кто такой капельдинер, костюмер, гримёр-постижёр, художник, светооператор, звукорежиссёр, суфлёр, режиссёр и актёр. По ходу мероприятия рассказ сопровождался играми.
— Игра «Звукорежиссёр». Ведущий прячется за ширмой, где приготовлены предметы, при помощи которых создается шум или звук. Дети внимательно слушают. Они должны догадаться, какой это звук. Источники звуков за ширмой могут быть самые разные: переливание воды из бокала в бокал; баночка с горохом (другая крупа); металлические ложки; деревянные ложки; погремушка; топот ног; топот ног в туфлях на каблуках; можно просто похлопать в ладоши.
— Игра «Гримёр». Участникам игры выдаётся лист, на котором изображено одно лицо, задача ребят нарисовать грим различных персонажей по заданию ведущего.
На тематической полке были представлены книги:
• Алянский, Ю. Азбука театра;
• Коврига, С. Карнавальные маски;
• Мочалов, Ю. Первые уроки театра;
• Рассказы о русских актёрах;
• Тахаржевская, Р.В. Костюм для сцены;
• Тульгина, А, Томилина, А. Костюмы для художественной самодеятельности.
В конце мероприятия ребята поставили моментальный спектакль «Курочка Ряба», где были задействованы почти все театральные профессии (режиссёр, костюмер, актёр, декоратор).
Мероприятие прошло интересно, ребята узнали много нового и интересного, окунувшись в театральный процесс.

20 и 25 февраля в библиотеке — филиале № 20 (ул. Ферсмана, 5) случилось веселое приключение «Сказки-несказки» волшебника Виталия Бианки.

   После всех невзгод (ветрянка, мороз, карантин) ребята из детсада № 48 снова в гостях у библиотеки. Юные читатели в зале массовых мероприятий болтают ногами, сидя на стульях, а самые грамотные – буква за буквой — складывают слова на первом слайде презентации- «сказки-несказки». Сказки-несказки? А разве так бывает? Бывает. Если маленькая выдумка писателя соединяется с большим знанием ученого-биолога, натуралиста.

После того как библиотекарь Л.А. Виноградова  рассказала биографию писателя, дошкольники единогласно признали несомненным достоинством наличие отца – орнитолога. Еще бы! Ведь у обыкновенного мальчика Виталика дома был самый настоящий зоопарк: много птиц, аквариум с рыбками, террариумы с черепахой, змеей, ящерицей…

   Ребята оживились, рассматривая слайды с изображением книг писателя, узнавали знакомые сказки — издания с выставки: «Синичкин календарь», «Лесные домишки», «Теремок» и другие. А самую настоящую правду о жизни птиц помогла увидеть сказочная история о мухолове — тонконосе.

   «Чей нос лучше?»- засомневались дети после прочтения вслух истории о маленькой птичке. И так, и эдак примеряли ей носы — большие и крохотные, толстые и тонкие. «Для каждой птицы самый лучший нос это  ее нос- то есть клюв»- мудро рассудили юные натуралисты.

   Ничего нет лучше солнечным зимним деньком, как отправиться на прогулку в лес. И мы отправились в виртуальное путешествие по уральскому лесу. Слайды сменяли друг друга, а ребята пытались среди корней и веток, камней и снежных сугробов разглядеть лесных жителей. Если не шуметь, да присмотреться повнимательней — обнаружится то глаз, то лапа. Ах вот ты где прячешься, хитрюга!

   А, вот еще, следы… Это задание потруднее: отличить следы лисы от волчьих или кошачьих, лосинные следы от следов косули. Вы сами знаете, как выглядят следы зайца? Ребята из групп «АБВГД-йка» и «Мармеладки» разобрались в этом вопросе на твердую четверку.

   Еще раз вспомнив и проговорив добрые сказки о животных и птицах, вспомнив писателя их создавшего, мальчишки и девчонки уселись за стол с бумагой и карандашами. Рисунки получились разные — рядом с кошачьим следом нарисован кот, а со следом лося — интересное животное с веточками на голове.

   Покинув библиотеку,  дружными парами шагая по тающему снегу, дошкольники выискивали под ногами следы различных животных.  А это значит, что мероприятие в библиотеке прошло не зря и ребята научились замечать в этом мире немножко больше.