Рубрика: Автозавод

Аватар пользователя Маргарита Трофимова

  • Любимый уголок России

    Любимый уголок России

    30 января в библиотеке-филиале № 19 в рамках работы клуба «Березка» прошел час информации «Путешествие по Челябинской области».  Библиотекарь Маргарита Трофимова представила читателям выставку «Моя область – моя гордость». Присутствующих наиболее заинтересовали книги:

    • Моисеев А. П. «Южноуральская панорама событий и достижений»,
    • Денисова Н. «Челябинская область. Путеводитель»,
    • Шувалов Н. И. «От Парижа до Берлина»,
    • Жуковская Н. Л., Мокшина Н. Ф. «ОТ Карелии до Урала».

    Урал – середина России. Это не только поэтический образ и географическое расположение нашего горного края. Урал – это экономический комплекс страны – «опорный край державы». Трудно встретить человека, который бы ничего не знал о родном крае. И потому на вопросы экскурсии-викторины «Путешествие по Челябинской области», подготовленной библиотекарем Светланой Шульгиной, отвечали дружно, делились своими знаниями, впечатлениями от путешествий по родному краю. Договорились отправиться туристическими маршрутами на Таганай, в Касли, посмотреть на знаменитые «Пороги»…

    Общение с природой, умение отвлечься от напряженного рабочего ритма, стремление к познанию помогают жить в полную силу, быть щедрым душой и чувствовать себя счастливым.

  • Путешествие по сказкам

    Путешествие по сказкам

    29 января 2019 года для учеников младших классов школы №15  прошла игровая программа «Встреча со сказкой». В гостях у ребят побывали сотрудники библиотеки-филиала №19 Е. В. Терентьева и А. Г. Вавилова. Ребята вместе с библиотекарями совершили путешествие по любимым сказкам. Сказку любят не только дети, но и взрослые. Сказки читают и перечитывают, это величайшая сокровищница знаний, мудрости и доброты.

    Для того, чтобы попасть в сказочную страну, ведущая игровой программы приготовила для ребят сундучок, в котором находятся волшебные предметы: скатерть-самобранка, сапоги-скороходы, шапка-невидимка, волшебный клубок и волшебная палочка.

    Ребята узнали, что сказки бывают разные: волшебные сказки, сказки про животных. Посмотрев волшебные превращения в мультфильме «Царевна-лягушка», по взмаху ведущей волшебной палочкой, ребята и сами превратились в героев сказки «Колобок» и разыграли моментальный спектакль.

    А волшебный клубочек помог учащимся принять участие в различных конкурсах по русским народным сказкам: «Сказочный персонаж», «Угадай сказку», «Продолжи сказку». Все ребята с удовольствием участвовали в конкурсах, выполнили все задания ведущей, за что в заключении получили сладкие призы из волшебного сундучка.

    К этому мероприятию в читальном зале библиотеки была представлена книжная выставка «Избушка сказок»:

    • «Летучий корабль: Русские народные сказки»,
    • «Лиса и журавль: Сборник сказок»,
    • «Лисица – обманщица»,
    • «Маша и медведь»,
    • «Лиса, заяц и петух: Русские народный сказки»,
    • «Наливное яблочко: Русские сказки, пословицы, поговорки, прибаутки, загадки, песенки»,
    • «Колобок»,
    • «Три медведя» и другие.
  • Здесь вся земля — музей

    Здесь вся земля — музей

    21 января в библиотеке – филиале № 21 для учащихся школы № 29 состоялся урок мужества «Разорвано блокадное кольцо», посвященный 75-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

    Ведущие (библиотекари Гелюся Фагимовна Баталина и Юлия Валентиновна Тютюнникова) представили вниманию школьников презентацию о мужестве и героизме ленинградцев. Всемирная история знает немало примеров героической обороны крепостей и городов. Но такой длительной блокады мир еще не знал. Почти 900 дней (точнее 872 дня) Ленинград был в блокадном кольце. В городе осталось 2 млн. 544 тыс. человек гражданского населения, в том числе около 400 тыс. детей.

     В секретной директиве немецкого командования «О будущности города Петербурга» говорилось: «Фюрер решил стереть город Петербург с лица земли. Предложено тесно блокировать город и путем обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сровнять его с землей. Если вследствие создавшегося в городе положения будут заявлены просьбы о сдаче, они будут отвергнуты. С нашей стороны нет заинтересованности в сохранении хотя бы части населения этого большого города».

    С большим интересом школьники посмотрели видеоролик «Город, который выжил», содержащий архивные  кадры защиты Ленинграда.

    В конце мероприятия учащиеся приняли активное участие в викторине о блокадном городе, победительницей которой  стала Людмила Петрова.

    На книжной выставке «Блокадный Ленинград» были представлены следующие книги:

    — Адамович, А. Блокадная книга / А. Адамович, Д. Гранин

    — Блатин, А. Вечный огонь Ленинграда

    — Козлов, И.А. Краснознаменный Балтийский флот в героической обороне Ленинграда

    — На дороге жизни /Составитель П.Л. Богданов

    — Невский пятачок / Составитель К.К. Грищинский

    — Память. Письма о войне и блокаде / Составитель А.К. Варсобин

    Мероприятие прошло в рамках Программы филиала «Молодежь России: идеи, ценности, ориентиры», цель которой – патриотическое воспитание подрастающего поколения.

  • Девятьсот дней мужества

    Девятьсот дней мужества

    22 января 2019 года в библиотеке-филиале  №19
    для второклассников школы №15  прошел патриотический урок «Салют Тане Савичевой» , который подготовили и провели Е.В. Терентьева и А.Г. Вавилова. Урок был посвящен героическому подвигу жителей блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны и приурочен к 75-летию со дня снятия блокады.

    Оборона города Ленинграда продолжалась 900 дней. Жители города перенесли неисчислимые трудности, голод, холод, смерти близких людей, разруху. С 20 ноября 1941 года пятый раз сократился хлебный паек в Ленинграде. Рабочие получали по карточке 250 граммов хлеба в сутки, а неработающие – 125 граммов хлеба. Хлеб не ушел, не покинул дом, он только превратился в тоненький ломтик, прозрачный, как кленовый   листочек. Это был не просто хлеб, а блокадный паек. Все ленинградцы, не покинувшие город, испытывали ужасный голод. В городе началась эпидемия дистрофии, цинги, кишечных заболеваний и туберкулеза. Смотреть на голодающих детей и чувствовать свою полную беспомощность помочь, — нет ничего ужаснее для матерей.

    Ученики вторых классов узнали о жизни и трагедии девочки Тани Савичевой и ее семьи. В те трагические дни ленинградская девочка вела дневник, в который записывала даты и время смерти близких людей. Первой не стало старшей сестры Жени, которая умерла в возрасте 32 лет. Таня в своем дневнике сделала первую запись на букву «Ж». Потом были бабушка, Лёка (Леонид), дядя Вася, дядя Лёша, мама. Так Таня Савичева писала свою летопись.

    Заключительная часть патриотического урока состояла из обзора литературы о Тане Савичевой.  Е.В. Терентьева представила три книги для детей, которые есть в библиотеке:

    • И. Миксон  «Жила, была…»; 
    • Ю. Яковлев  «Девочка с Васильевского острова»;
    • В. Воскобойников «Девятьсот дней мужества».

    «… Таня Савичева не стреляла в фашистов и не была разведчиком у партизан, она просто жила  в родном городе в самое трудное время. Но, может быть, фашисты потому и не вошли в Ленинград, что в нем жила Таня Савичева и жило еще много других девчонок и мальчишек, которые так навсегда и остались в своем времени». (из рассказа Ю. Яковлева «Девочка с Васильевского острова»)

  • Дни студенчества прекрасны

    Дни студенчества прекрасны

    23 января 2019 г. в библиотеке-филиале №19 учащиеся 8-х классов школы №3 познакомились со студенческой жизнью, которая скоро ожидает многих из них.

    Из рассказа ведущих (Юлия Владимировна Глушкова и Елена Васильевна Терентьева) ребята узнали об истории студенческого праздника, которая началась в 1755 году, когда императрицей Всероссийской Елизаветой Петровной был подписан указ «Об учреждении Московского университета» – первого российского университета. Инициатор основания Московского университета стал генерал-адъютант и меценат Иван Иванович Шувалов выбрал день подписания указа не случайно. Он хотел сделать необычный подарок своей матушке, которую звали Татьяна. В день ее именин он гордо преподнес матери указ императрицы, и произнес фразу, ставшую позднее крылатой: «Дарю тебе университет».

    После рассказа ведущие показали небольшую сценку «Студент на зачёте», чтобы немного рассмешить юных зрителей.

    По завершению мероприятия ведущие задавали ребятам вопросы о выборе будущей профессии. ,Самым интересным был ответ: «Хочу стать Востоковедом» (востоковеды занимаются не просто изучением теоретических основ, они погружаются в историю и традиции стран, знакомятся с их народом, проводят огромную практическую работу, не обходясь без посещения изучаемой страны).

    Вниманию подростков библиотекари предложили книжную выставку «День студентов и Татьян», состоящую из нескольких разделов.

    Татьяна: имя и судьба:

    • Зима, Д. Тайна имени;
    • Имя, характер, судьба «2»;
    • Ла Гранж, Ф. Тайна судьбы. Кн.2;
    • Поздравления на все имена;
    • Хигир, Б.Ю. Как назвать ребенка.

    Татьяны-писательницы:

    • Алюшина, Т. Неправильная невеста;
    • Веденская, Т. Что ни делается – к лучшему!;
    • Устинова, Т. Вселенский заговор.

    Читаем о Татьяне:

    • Барто, А. Наша Таня громко плачет;
    • Пушкин, А.С. Евгений Онегин;
    • Тургенев, И.С. Муму;
    • Фраерман, Р. Дикая собака Динго.

    Студенческий калейдоскоп:

    • Воробьева, З.М. Выбери профессию: менеджер по продажам;
    • Воробьёва, З.М. Выбери профессию: секретарь.
    • Жилина, Е.А. Выбери профессию: юрист;
    • Канке, А.А. Выбер профессию: менеджер;
    • Медведев, М.Ю Выбюери профессию: бухгалтер. Практическое руководство;
    • Филимонова, Е.И. Выбер профессию: банкир. Практическое руководство.