Рубрика: Сельские

Аватар пользователя Екатерина Феклистова

  • Маленькие солдаты большой войны

    Маленькие солдаты большой войны

    80 лет прошло… Но память о Великой Отечественной войне мы храним и по сей день. Мы знаем, как тяжело было солдатам на передовой и тем, кто трудился в тылу, детям 40-х годов. Откуда нам это известно? Из уроков истории, военных фильмов и, конечно, из книг. Книги – это своеобразный мостик, позволяющий заглянуть в прошлое. Книги хранят память далёких дней, великих подвигов.

    Великая Отечественная война в литературе широко освещалась, особенно в советское время, так как многие авторы делились личным опытом и сами пережили все описываемые ужасы вместе с простыми солдатами. Поэтому неудивительно, что сначала военные, а потом и послевоенные годы ознаменовались написанием целого ряда произведений, посвящённых подвигу советского народа в жестокой борьбе с нацистской Германией.

    Книги о войне надо читать с детства, чтобы не утерять нить памяти о доблести наших соотечественников, подаривших нам жизнь. Только как рассказать детям об ужасах войны и послевоенного времени? Лучше всего это сделать от лица их ровесников – юных героев книг, переживших это тяжёлое для всей нашей страны время.

    Раковская Н. Мальчик из Ленинграда: Военная повесть – М. : Дет.лит. 2021. -176 с. : ил.

    В повести «Мальчик из Ленинграда» рассказано о событиях, происходивших в годы Великой Отечественной войны. Ленинградский школьник Юлька Семёнов вместе с другими ребятами должен покинуть осаждённый город: всех детей решено эвакуировать из прифронтовых районов в глубь страны. И вот закрываются за мальчуганом двери родного дома и начинаются всевозможные испытания и происшествия… Во время бомбёжки Юлька Семёнов случайно отстаёт от школьного эшелона. Испытывая всевозможные мытарства, он пробирается из города в город, надеясь попасть к родным, и в конце концов оказывается в далёком Узбекистане.
    Мальчик живёт в детском доме, в городе Коканде, затем попадает в горы и работает на оросительной станции. Он мечтает убежать на фронт и совершать подвиги, часто ошибается и попадает впросак, но всегда остаётся мужественным.
    Многое рассказанное здесь писательница видела своими глазами, она была в те годы в Узбекистане и работала воспитательницей в детских домах для эвакуированных детей.

    Катаев В. П. Сын полка: Повесть – М. : Дет.лит. 2007. — 234 с. : ил.

    Повесть «Сын полка» напомнит современным детям о героических событиях военных лет, о которых они знают лишь по учебникам и рассказам старших. Она поможет им увидеть эти события как бы своими глазами. Они узнают о судьбе простого крестьянского мальчишки Вани Солнцева, у которого война отняла всё: родных и близких, дом и само детство. Ваня был ловким, сообразительным, умным мальчиком, он ненавидел фашистов. И когда Ваню нашли советские солдаты, то ему очень хотелось стать разведчиком и помогать нашей армии. Новой семьёй Вани становятся замечательные люди — солдаты артиллерийского полка: сержант Егоров и капитан Енакиев, наводчик Ковалев и ефрейтор Биденко, которые не только помогли Ване стать смелым разведчиком, но и воспитали в нём лучшие качества настоящего человека.
    Находясь в разведке мальчик, рискуя жизнью, добывает для нашего командования важные сведения, но попадает в плен. После освобождения из немецкого плена Ваня становится настоящим сыном полка. Затем от разведчиков он попадает к артиллеристам. И для капитана Енакиева становится настоящим сыном. И как бы Ваня ни сопротивлялся, его отправляют с фронта в мирную жизнь. Мальчик поступает в суворовское училище — так назвали открытые в те годы военные учебные заведения для подростков, потерявших родителей, детей офицеров.

    Алексин А.Г. В тылу как в тылу: Историческая и военная литература; Проза для детей; – М. : Дет.лит. 2022. — 80 с. : ил.

    Уезжая на фронт, Алексей Тихомиров абсолютно спокоен за своих близких. Ведь они отправляются в тыл, в зону безопасности. Их к тому же сопровождает старинный друг семьи. Одиннадцатилетнему Диме предстоит учиться в школе, его маме — работать на оборону. Екатерине Тихомировой вовсе не так спокойно, как мужу. Она живёт теперь от письма до письма и знает: только те раны важны, которые может получить он. Может быть, поэтому Дима, когда ему выдают на почте страшное уведомление «пропал без вести», так и не решается показать его матери.
    Для среднего школьного возраста.

    Семяновский Ф.М. Повесть о фронтовом детстве: Военная история; – М. : Дет.лит. 2021. — 159 с. : ил.

    Осенью 1941 года Федька должен был пойти в первый класс, однако война распорядилась иначе. Семью осиротевшему мальчику заменили разведчики, учиться грамоте пришлось в перерывах между боями. Маленький отважный «фронтовичок» с честью выдержал все тяготы войны и совершил не один взрослый подвиг.
    Для среднего школьного возраста.

    Кассиль Л. Федя из подплава : Военная повесть; – М. : Дет.лит. 2019. — 116 с. : ил.

    Детство героев сборника пришлось на Великую Отечественную войну. Но даже в это тяжелое время оставшиеся сиротами, претерпевшие оккупацию и военные действия, лицом к лицу увидевшие смерть дети остаются детьми. Они учатся, играют, влюбляются — и наравне со взрослыми совершают совсем не детские подвиги. К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
    Для среднего школьного возраста.

    Истинное призвание всех вышеперечисленных произведений – не запугать. Наоборот. Показать, какими удивительными, стойкими, великодушными и милосердными могут быть люди, что они могут преодолеть, вытерпеть. И всё это – самый верный ориентир на пути к пониманию Великой Отечественной войны и Победы. Все представленные книги можно взять в библиотеке-филиале № 9 (п. Тургояк).

  • Место подвига — Ленинград

    Место подвига — Ленинград

    В истории нашей страны есть события, которые мы не должны, не имеем права забывать. Одно из них — блокада Ленинграда. 27 января — дата, когда наша страна вспоминает о снятии фашистской блокады Ленинграда советскими войсками.

    Блокада Ленинграда — это особая страница в истории не только Великой Отечественной войны, но и в истории нашей страны. Город Ленинград познал весь ужас фашизма, пережил бомбёжки, артобстрелы, голод, морозы. И подвиг ленинградцев навсегда останется в сердце каждого жителя страны.

    Библиотекари Модельной Павленковской библиотеки-филиала №9 (п. Тургояк) совместно с учащимися и педагогами школы №2 подготовили вечер-реквием «Память блокадных дней», посвященный 81-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, а так же 80-летию Великой Победы и Году Защитника Отечества, объявленного президентом России Владимиром Путиным.

    На мероприятии библиотекари Светлана Самойлова, Ольга Соколова и Екатерина Феклистова рассказали историю блокадного Ленинграда. О тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей осаждённого города: о холоде и голоде, о женщинах и детях, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами, о «дороге жизни», которая связывала блокадный город с «большой Землёй» и о «блокадном хлебе».

    Учащиеся 5-6 классов открыли вечер-реквием со свечами памяти и словами посвящения всем тем, кто прошёл через все трудности жизни в осаждённом городе: солдатам и офицерам Ленинградского фронта, школьникам блокадных дней и их учителям, водителям «дороги жизни», военным корреспондентам и почтальонам.

    Ребята 1-4 классов через танец «Белые панамки», инсценированную композицию «Гранатовый сок» и «Балладу о куске мыла» показали, как маленькие ленинградцы в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью, показали все тяготы и страх детей блокадного Ленинграда.

    На фоне кадров документальной хроники, архивных фотографий ученицы 7, 8, 9 классов читали стихи поэтов-блокадников Ольги Бергольц, Анны Ахматовой, Юрия Воронова. Через поэзию девчата показали силу, выдержку и стойкость ленинградцев.  И как бы трудно не было людям в годы страшной блокады,  русскую речь, русское слово сохранили.

    ...Не страшно под пулями мёртвыми лечь,
    Не горько остаться без крова,
    И мы сохраним тебя, русская речь,
    Великое русское слово.
    Свободным и чистым тебя пронесём,
    И внукам дадим, и от плена спасём
    Навеки.
    Анна Ахматова

    Один из ярких примеров поразительной самоотверженности и любви к Родине, жизни, родному городу является история создания великого музыкального произведения — 7 симфонии Дмитрия Шостаковича, названной позже «Ленинградской». «Только тогда мир услышит её и убедится, что город, в котором жива такая музыка, никогда не сдастся и что народ, создающий такую музыку, непобедим», — писал в своих воспоминаниях один из музыкантов. И эта музыка звучала! Назло всем врагам, назло всем невзгодам и смертям! Поистине это великое культурное наследие нашего государства. 

    Для всех участников мероприятия «Память блокадных дней» звучал отрывок из седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича в видеозаписи Академического  симфонического оркестра Самарской государственной филармонии,  дирижёр – заслуженный артист РФ Георгий Климентьев.

    Агитбригада учащихся 9-11 классов посвятила своё выступление «Я твой часовой и с поста не сойду!»  солдатам, которые обороняли Ленинград, грудью заслонившим город и положившим свою жизнь за него. Под звук метронома участники вечера-реквиема почтили минутой молчания  память всех погибших в годы блокады.

    А через демонстрацию видео современной песни «Блокадный Ленинград» (муз. Игоря Корнилова, стихи Виктора Пурга) ведущие вечера — реквиема «Память блокадных дней» показали, как город Ленинград, ныне Санкт-Петербург, воcстановился и стал ещё прекраснее и величественнее.

    ...Я, сердца взволнованный стук унимая,
    С горячей нежностью говорю:
    — Здравствуй, по-вешнему строг и молод,
    Крылья раскинувший над Невой,
    Город-красавец, город-герой,
    Неповторимый город!...
    Эдуард Асадов

    Ярким дополнением к мероприятию стала книжная выставка-память «Место подвига — Ленинград». На выставке представлены книги, повествующие о событиях тех лет, о защитниках города, о «дороге жизни», о стойкости жителей Ленинграда, а также воспоминания очевидцев, переживших тяжёлые блокадные времена.

    Для всех ныне живущих и для всех последующих поколений блокада Ленинграда навсегда останется одной из самых героических страниц истории Великой Отечественной войны, она всегда будет олицетворением несокрушимой силы духа и воли к победе.

  • «Я вспоминаю хлеб блокадных дней»

    «Я вспоминаю хлеб блокадных дней»

    27 января наша страна отмечает один из самых трагических и в то же время значимых дней в истории — День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. Эта печальная дата стала символом мужества и стойкости, которые жители города проявляли на протяжении 900 дней. Почти миллион человек погибли в блокадном кольце.

    Блокада Ленинграда, длившаяся с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года, оставила глубокий след в сердцах людей. Однако уже 18 января 1943 года советские войска освободили Шлиссельбург, открыв долгожданный сухопутный коридор, что стало началом конца блокады.

    Библиотекарь филиала № 13 (с. Новоандреевка) Татьяна Копылова провела беседы, посвящённые 81-й годовщине снятия блокады с города-героя Ленинграда, для воспитанников детского сада и учащихся Новоандреевской школы.

    В библиотеке села состоялась беседа с дошкольниками на тему «Я вспоминаю хлеб блокадных дней». Дети узнали о холоде, голоде и обстрелах, о маленьких героях, которые помогали взрослым, и о мемориалах, хранящих память тех времён. Кроме того, они увидели, каким был блокадный хлеб.

    Дошкольники познакомились с книгами, которые рассказывают о людях и событиях того непростого времени. Они рассматривали фотографии и слушали рассказ Сергея Алексеева «Блокадный хлеб». Эта история проникла в сердца детей, научив их ценить мир и помнить о подвигах обычных людей.

    Малыши раскрасили «блокадную ласточку», которая украсила выставку, организованную в детском саду и посвященную Дню снятия блокады с Ленинграда.

    В Новоандреевской средней школе состоялся урок памяти «Дети блокадного Ленинграда». Целью урока было сохранить историческую память о героической обороне Ленинграда, а также воспитать в детях чувство патриотизма и гражданственности, уважения и благодарности к героям Великой Отечественной войны. В ходе занятия библиотекарь рассказала о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей осаждённого закрытого города: о голоде и холоде, о детях и женщинах, которые работали наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами. Они также узнали о норме хлеба блокадников и о том, какое значение в то время имели хлебные карточки.

    С большим вниманием дети слушали рассказ о Тане Савичевой, читали строки из её дневника, узнали о «дороге жизни» и о том, как люди помогали и поддерживали друг друга в то страшное время. Урок сопровождался мультимедийной презентацией «Летопись блокадного Ленинграда», а также кадрами документальной видеохроники блокадных лет. Этот урок мужества напомнил детям о стойкости и мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду. Никто из ребят не остался равнодушным.

    В этом году наша страна отмечает 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. И этот урок памяти, посвящённый снятию блокады, стал первым из ряда запланированных мероприятий.

    В библиотеке-филиале № 13 для читателей прошли обзоры новых книг и громкие чтения, посвящённые трагическому периоду в истории нашей страны — блокаде Ленинграда.

    В рамках программы библиотеки-филиал №13 «Листая прошлого страницы», посвященной 80-ю Победы в Великой Отечественной войне, юные читатели создали ролик-обзор о новых книгах «Узнай о войне из книг». Видео-ролик опубликован в группе «Библиотека-филиал № 13 село Новоандреевка» Вконтакте.

  • Ангелочек — мастер-класс в библиотеке

    Ангелочек — мастер-класс в библиотеке

    В дни новогодних каникул в библиотеке-филиале № 13 (п. Новоандреевка) проходят традиционные новогодние мероприятия. В этом году наша встреча состоялась в Рождество, и это событие стало настоящим праздником добра, света и радости для всех пришедших разделить с нами этот особенный день.

    Одним из самых ярких событий рождественской встречи в библиотеке-филиале № 13 стал мастер-класс по созданию ангелочков. Это занятие было предназначено для детей и взрослых, желающих научиться создавать милых ангелочков своими руками. Участники мастер-класса освоили технику создания ангелочков из фоамирана. Материал оказался очень мягким и лёгким в работе, что позволяет делать поделки даже детям. Каждый участник получил возможность проявить свою фантазию и творческий потенциал, создавая уникальных ангелочков. В процессе работы они узнали множество интересных фактов о символах Рождества и их значении. По завершении мастер-класса все могли забрать своих ангелочков домой или подарить их близким. Эти милые сувениры станут прекрасным напоминанием о рождественской встрече и о том, что даже самые простые вещи могут стать источником радости и вдохновения.

    Рукотворные ангелочки украсили тематическую книжную полку «Светлый праздник Рождества». На выставке представлены книги, посвящённые истории и традициям Рождества, а также художественные произведения, в которых этот праздник занимает важное место. Вы сможете узнать о том, как отмечали Рождество в различные эпохи и в разных странах, какие обычаи и ритуалы связаны с этим торжеством, а также насладиться произведениями классической и современной литературы, в которых Рождество служит источником вдохновения для авторов.

    После мастер-класса состоялось чаепитие и награждение самых активных и лучших читателей. Небольшие рождественские сюрпризы от библиотеки-филиала №13 получили юные читатели, которые проявили особую активность в различных библиотечных акциях, а так же за любовь к книгам и преданность библиотеке.

    Библиотека-филиал №13 (п. Новоандреевка) искренне благодарит депутата 25 избирательного округа Александра Викторовича Кулешова за неоценимую помощь в организации незабываемого чаепития и мастер-класса. Благодаря вашему участию наши мероприятия стали ещё ярче и радостнее для всех читателей. Также выражаем огромную признательность за приобретение приятных сюрпризов для наших посетителей.

  • Новогодние традиции Миасса

    Новогодние традиции Миасса

    Новый год – семейный праздник, и у каждой семьи есть свои традиции, которые делают его особенным. Они создают настроение, объединяют представителей разных поколений, сохраняют память о важных страницах семейной истории, которая является частью истории города и страны. В ходе акции «Ёлочная игрушка своими руками» сельские библиотекари предложили своим читателям поделиться историями старинных ёлочных игрушек, хранящихся в их семьях, и рассказать об интересных новогодних традициях.

    15 активных сельчан принесли в библиотеки игрушки, фотографии, поделились своими воспоминаниями, прислали видеоролики. Эти волшебные семейные истории помогут почувствовать теплоту новогодних праздников и придать им особую душевность. Познакомьтесь с ними в статье «История ёлочной игрушки: миасский вариант»! Вы увидите прекрасно сохранившегося деда Мороза из папье-маше, фотографии ёлочных игрушек, которым более 70 лет, познакомитесь с коллекцией новогодних гирлянд советского производства, которые всё ещё отлично светятся и работают.

    Истории этих игрушек помогут прикоснуться к истории страны, узнать о чём мечтали, чем и как жили наши родители, бабушки и дедушки. Например, жительница посёлка Тургояк Елизавета Самойлова рассказала об игрушке «Олимпийский мишка», изготовленной в 1980 году в честь Олимпийских игр в Москве, а Марина Леонидовна Демидова из села Черновское поведала историю «космической» ёлочной гирлянды 1961 года выпуска, посвященной полёту Ю. Гагарина в космос. Благодарим всех участников акции за то, что откликнулись и поделились своими уникальными семейными историями!

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом