Рубрика: Новости библиотек

Аватар пользователя Светлана Черенкова

  • «Гений — это ты!»: онлайн-курсы для читателей точек концентрации талантов

    «Гений — это ты!»: онлайн-курсы для читателей точек концентрации талантов

    Российская государственная библиотека запускает креативную онлайн-платформу «Гений — это ты!», созданную специально для читателей библиотек – участниц проекта «Гений места». Теперь у вас есть бесплатный доступ к самой актуальной информации о креативных индустриях и проектном менеджменте, чтобы реализовать свои собственные инициативы – достаточно стать читателем точки концентрации талантов!

    «Чтобы креативные сообщества в регионах могли в полной мере раскрыть свой творческий потенциал, необходимо поддерживать начинания активных молодых людей. Именно они воплощают самые смелые идеи и создают новые локальные проекты. Я горжусь тем, что теперь библиотеки становятся ресурсными центрами для развития креативных индустрий, а их пользователи получают уникальные возможности!» – Вадим Дуда, генеральный директор Российской государственной библиотеки, подчеркнул важность создания возможностей для реализации ярких креативных инициатив жителей России.

    Все курсы разработаны совместно с практиками креативных индустрий и экспертами с богатым опытом реализации собственных проектов. Курсы доступны круглогодично, однако для них предусмотрены периоды активности – это время, когда можно не только ознакомиться с видеолекциями, текстовыми материалами или пройти тесты, но и выполнить творческие задания, получив по ним обратную связь. Для самых активных будет доступно проектное сопровождение – экспертная помощь в подготовке собственного проекта.

    1 августа стартует курс «Менеджмент проектов в сфере культуры». Он подойдет как тем, кто только задумывается о реализации своей культурной инициативы, так и действующим проектным менеджерам. Единственное условие – быть читателем библиотеки – участницы проекта «Гений места»!

     Становитесь читателем нашей Модельной библиотеки № 6 БЛИК, регистрируйтесь на платформе https://генийэтоты.рф/ уже сегодня, чтобы первыми получить доступ к курсам!

  • Мечтаю создавать мультфильмы и сериалы

    Мечтаю создавать мультфильмы и сериалы

    Студентка ВГИКа в гостях в Центральной городской библиотеке им Ю.Н. Либединского

    Алена Лаптова – студентка Всероссийского государственного института кинематографии по  специальности режиссер анимации и компьютерной графики.  В этом году закончила первый курс и перешла на второй. Она постоянный читатель Центральной городской библиотеки им. Ю.Н. Лебединского.  Правда, в последний год по понятным причинам в гости в библиотеку заходит редко.  Мы встретились с ней в «Либединке», чтобы узнать больше о её будущей профессии. Признаемся честно, не помним, когда наши читатели поступали во ВГИК.

    Алёна Лаптова и библиотекарь Владимир Мухин

    – Мне 19 лет, – рассказывает Алена. – С восьмого класса мечтала поступить во ВГИК.  Но удалось это сделать со второго раза. В позапрошлом году был неудачный заход.

    Алена окончила школу № 9 с золотой медалью. Набрала высокие баллы по ЕГЭ: 96 по русскому и 96 по литературе.  Говорит, при поступлении нужно было дополнительно пройти и творческие экзамены, которые влияют на проходной балл.

    – Обучение во ВГИКе устроено по системе мастерских. Каждый курс набирает конкретный мастер. У нас преподает известный мультипликатор Наталья Добижа.  Наталья Борисовна известна многими своими работами на киностудии «Союзмультфильм». Она создавала «Чебурашку», «Свирепого Бамбра», «Каша из топора», «38 попугаев» и многие другие мультипликационные ленты, полюбившиеся юному советскому и российскому зрителю, – поясняет Алёна.

    График учёбы достаточно жёсткий. С 9 утра и до 8 вечера, 6 дней в неделю, включая  субботу. Притом, что вечером  в общежитии, нужно выполнять домашнее задание. В неделю получается отдохнуть всего один день. Студенты изучают специальные программы, а так же гуманитарные дисциплины: историю России, кинодраматургию, зарубежную литературу. В течение учебного дня один перерыв на обед.

    – Трачу в среднем 350 рублей в столовой, но это для меня единственная возможность нормально поесть, потому что вечером просто не успеваю приготовить. Тысяч восемь в месяц уходит только на обеды.  Выручают родители. Моя повышенная стипендия составляет 4500 рублей в месяц, – рассказывает студентка.

    Всего в потоке вместе с Аленой учится 17 человек. И это считается много. На других специальностях не больше 10 студентов. При этом Алёна самая молодая девушка на курсе. На факультете 3 схожие специальности. В год ВГИК выпускает около 30 специалистов-аниматоров. Совсем немного с учетом того, что над одним диснеевским мультфильмом может трудиться тысячи человек.

    – Правда, в нашей стране режиссёров и художников-аниматоров выпускает не только ВГИК, но и другие вузы. Всего в России около 3000 специалистов аниматоров, что совсем немного, – делится мнением Алёна. – Другой вопрос, куда пойти работать после окончания вуза. Вообще, этот вопрос волнует всех студентов ВГИКа.

    Алена Лаптова (в первом ряду, в центре) с однокурсниками ВГИКа, фото Анны Смирновой

    В России всего лишь несколько организаций, занимающихся производством мульфильмов. В их числе «Союзмультфильм», «Мельница», группа компаний «Рики». Не факт, что выпускника вуза сразу примут туда на работу. Конечно, существуют рекламные студии. И там платят существенно больше, но хотелось бы заниматься творчеством.

    – За рубежом другая ситуация. Там мультфильмы приносят огромный доход из-за большой аудитории проката. Поэтому и специальность аниматора более востребована. Хотя не исключено, что наступит то время, когда и у нас будет сниматься  много детских мультфильмов. Ведь они имеют больше значение для российской культуры.  Детям нужно  разъяснять, что такое «добро» и «зло», что нельзя обижать близких, что семья это важно.

    Алена Лаптова на учёбе (слева), фото Анны Смирновой

    – Какие мультфильмы вы советуете посмотреть нам и нашим читателям? – не могу не задать собеседнице вопрос.

    – Мой любимый режиссер Хаяо Миятзаки. В 2023 году он выпустил новый мультфильм «Мальчик и птица». Есть замечательный режиссер Томм Мур – автор трилогии «Тайна Келлс», «Песнь моря» и «Легенда о волках».

    – Мы находимся в библиотеке. Какие книги советуете почитать зрителям?

    – Я  люблю фэнтези, обожаю магический реализм. Например, «Сто лет одиночества» Габриэля Маркиса. Читаю классику. Нравится Булгаков  «Мастер и Маргарита», «Лабиринты Ехо» Макса Фрая.

    Алена Лаптова, фото Софьи Савиной

    В завершение разговора Алена Лаптова поделилась своими творческими планами. Конечно, сначала нужно окончить вуз (кстати, все предметы сдала на одни пятерки). Хотелось бы в будущем создать свою творческую студии, чтобы создавать мультфильмы и сериалы. Такая мечта. Кто скажет, что она неосуществима.

    Видеоролик с прошедшего интервью смотрите на нашем Ютуб канале

    https://youtu.be/VfhqLyrXJ-Q?si=KCHFxSlDBS7iYRpP
  • Создайте свой подводный мир

    Создайте свой подводный мир

    Хотите создать яркое панно, которое будет напоминать о летних днях круглый год? Тогда приходите на наш мастер-класс «Морское дно»!

    На занятии ребята своими руками изготовят красочное панно из цветной бумаги и картона, изображающее морское дно с водорослями, ракушками и другими обитателями глубин. Во время творческого процесса дети разовьют фантазию, мелкую моторику и научатся работать с различными материалами. Готовые панно можно будет повесить дома, чтобы любоваться ими в течение всего года и вспоминать тёплые летние деньки. Это отличный способ сохранить радостное настроение и создать уют в вашем доме!

    Мастер-класс пройдёт:

    • 24 июля с 15.00 до 17.00 в ЦГБ им. Ю. Н. Либединского (пр. Октября, 9);
    • 26 июля с 15.00 до 17.00 в библиотеке-филиале № 22 (ул. Лихачева, 25).

    Напоминаем, что мастер-класс проводится в рамках городской квест-игры «Библиопутешествие». Это последний шанс заработать дополнительные баллы для участия в квесте!

    Ждём всех желающих окунуться в морскую тематику и создать свой неповторимый подводный мир!

  • Опытом лучших поделились в модельной библиотеке Копейска

    Опытом лучших поделились в модельной библиотеке Копейска

    Библиотекари Владимир Мухин и Татьяна Федяшева приняли участие в работе областной творческой лаборатории «Библиотека и семья: лучшие практики». Встреча прошла во вторник в модельной библиотеке семейного чтения города Копейска. Опытом работы с детьми и семьями делились лучшие библиотекари области.

    Приветственное слово произнесла начальник отдела территориального взаимодействия Минкультуры региона Ольга Трубникова. Она подвела итоги работы библиотечных систем Челябинской области.

    Как рассказала Ольга Викторовна, период работы национального проекта «Культура» в 2024 году заканчивается. Он «подарил» региону 41 модельную библиотеку. Сегодня готовятся другие федеральные проекты.  

    – В России поставлены национальные цели: сохранение здоровья, воспитание патриотичной и социально-ответственной личности, технологическое лидерство, поддержка семьи, комфортная среда для жизни и другие, – подчеркнула Ольга Викторовна. – К 2030 году в стране должны быть созданы условия для воспитания гармонично-развитой, патриотичной, социально-ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей.  

    О современных формах привлечения детей к чтению рассказали специалисты областной детской библиотеки. Они поделились интереснейшим опытом работы. Так, библиотекари Троицка проводят «Библиопикники», в библиотеке Снежинска проходит фестиваль семейных театров, в ЧОУНБ работает семейный клуб, проводятся занятия «доброчтение» для самых маленьких.

    В прошлом году сотрудниками библиотек Челябинска было разработано 10 новых краеведческих игр. В библиотеке села Еткуль создан целый «город» – Библиополис с улицами и площадями.

    В библиотеке поселка Октябрьский (Копейский ГО) проводятся «нескучные выходные». Пока дети занимаются на площадках, библиографы рассказывают родителям о книгах, которых хранятся в фондах библиотеки. В модельной библиотеке № 5 применяются арт-терапевтические методы работы с семьями: раскрывать творческие способности ребёнка помогает мультипликационная студия.

    Несколько слов о самой библиотеке № 5 семейного чтения, где и проходила творческая лаборатория. Статус модельной она получила в 2022 году, после победы в нацпроекте «Культура». Тогда же был сделан ремонт.

    В библиотеке комфортно, работает музыкальная студия, дети выстраиваются в очередь к интерактивной песочнице, обустроен зал для отдыха молодежи, оформлены уютные зоны отдыха. Вниманию посетителей представлено сразу несколько выставок: есть здесь и старинные фотоаппараты и фотографии, арт-рисунки, детские картинки, посвященные специальной военной операции, тактильные книги для слабовидящих.

    Всего в работе областной творческой лаборатории «Библиотека и семья: лучшие практики» приняли участие более 40 библиотекарей из разных муниципалитетов региона. Сотрудники библиотек обменивались опытом, обсуждали острые проблемы. Организаторами мероприятия выступили Министерство культуры ЧО, Челябинская областная универсальная научная библиотека, областная детская библиотека им. В. Маяковского, областная специальная библиотека для слабовидящих и слепых, областная библиотека для молодежи, Централизованная библиотечная система Копейского городского округа.

    Видеорепортаж копейского телевидения можно посмотреть здесь.

    Фоторепортаж представлен в группе ВК «Библиотеки Челябинской области». Посмотреть его можно по ссылке.

  • По страницам детских журналов

    По страницам детских журналов

    В очередном выпуске «Библиотечного киоска» ведущий библиотекарь филиала №22 Елена Чантурия представляет детские познавательные журналы. Красочные, занимательные и развивающие издания «Лучик», «Думай», «Чудеса и приключения» будут интересны и детям и их родителям. Статьи из этих журналов ответят на многие вопросы и станут полезным дополнением при подготовке к урокам. А главное — научат школьников мыслить, искать информацию, увлекаться наукой и познавать мир.

    https://youtu.be/fW-tjTEYKQU?si=L6S07coR9remXelU
Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом