Уважаемые миасцы! Напоминаем вам, что 9 мая на площади перед зданием городской администрацией с 15.30 до 17.00 пройдетV городская поэтическая эстафета «И слово память оживит…».
Участники поэтической эстафеты должны подтвердить факт своего участия непосредственно перед началом мероприятия 9 мая с 15.00 (но не позднее, чем за 30 минут до своего выступления) у входа на сцену, получить эмблему участника поэтической эстафеты и наклеить ее на видное место на одежде. Для этого необходимо назвать представителю организатора свою фамилию, имя, отчество и порядковый номер в списке участников, размещенных на сайте miasslib.ru.
Представляем вашему вниманию список участников V Городской поэтической эстафеты«И слово память оживит».
Подробности акции в положении на сайте miasslib.ru.
Друзья! Предоставляем вашему вниманию афишу праздничных мероприятий на 6, 8, 9 мая! В эти дни в нашем городе пройдут эстафеты, акции, конкурсы, концерты, фестивали и другие мероприятия!
Напоминаем, что библиотечная система Миасса проводит уже в 5-й раз поэтическую эстафету «И слово память оживит». Мероприятие пройдет 9 мая на Центральной площади города с 15.30 до 17.00. Списки участников эстафеты будут опубликованы сегодня — следите за нашими объявлениями!
8 мая представляем вам работу библиотечной интерактивной площадки на бульваре Мира «Был месяц май…»! Для вас: викторины, мастер классы, подвижные и квест игры, интеллектуальное лото и многое другое! Ждем вас на нашей площадке с 15.00 до 20.00!
Обращаем ваше внимание, что по сообщению Администрации МГО, в связи с понижением температуры и возможными осадками 6 мая, городской конкурс песни и строя переносится на 13 мая.
Свою историю эта дата ведет с 1992 года, когда 5 мая люди с ограниченными возможностями одновременно в 17 европейских странах провели день борьбы за соблюдение равных прав инвалидов и против дискриминации людей с физическими, психическими или сенсорными ограничениями.
Её цель — обратить внимание широкой общественности на проблемы, связанные с защитой прав людей с ограниченными возможностями, ведь не секрет, что они сталкиваются с барьерами, препятствующими их доступу к услугам, которые для многих здоровых людей являются привычными — получение образования, профессиональная занятость, квалифицированная медицинская помощь, информационное и транспортное обеспечение.
По оценкам Всемирной организации здравоохранения, более 1 миллиарда людей во всем мире имеют какую-либо форму инвалидности, что соответствует почти 15% населения земного шара. Более 100 миллионов инвалидов — дети.
13 декабря 2006 года в Нью-Йорке была открыта для подписания Конвенция о правах инвалидов ООН — один из первых всесторонних договоров в области прав человека 21 века. Конвенция вступила в силу 3 мая 2008 года после того, как ее ратифицировали 50 государств. Среди её основополагающих принципов — уважение человеческого достоинства и независимости, его личной самостоятельности, вовлечение людей с ограниченными возможностями в жизнь общества; равенство возможностей; равенство мужчин и женщин; уважение способностей детей-инвалидов и их права сохранять свою индивидуальность.
Россия подписала Конвенцию в 2008 году, а 3 мая 2012 года был подписал федеральный закон о её ратификации, что создало дополнительные гарантии обеспечения, защиты и развития социальных и экономических прав инвалидов в стране.
В России по официальным статистическим данным (на 2020 год), количество инвалидов составляло 12 миллионов человек, из которых около 700 тысяч дети, которые нуждаются в постоянном постороннем уходе и дорогих медикаментах.
Поэтому в Международный день борьбы за права инвалидов ежегодно во многих российских городах проводятся акции, благотворительные и просветительские мероприятия, конференции, митинги с одной лишь целью — борьбы за права инвалидов жить нормальной полноценной жизнью.
Библиотека-филиал №4 располагает литературой о правах, льготах, компенсациях, трудоустройстве, реабилитации инвалидов, а также художественной прозой о людях с ограниченными возможностями здоровья и о тех, кто их окружает. К Международному дню борьбы за права инвалидов была оформлена книжная выставка «Ограниченные возможности — неограниченные способности», на которой представлен широкий круг литературы, вот лишь некоторые из экспонируемых на выставке книг:
Гальего, Р. Д. Г. Белое на черном: [роман] / Рубен Давид Гонсалес Гальего. -Санкт-Петербург ; Москва : Лимбус Пресс, 2005. — 220 c.
Думбадзе, Н. В. Я вижу солнце: повесть / Нодар Думбадзе; пер. с груз. З.Ахвледиани. — Москва : Детская литература, 1983. — 159 c.
Крюкова, Т. Ш. Костя + Ника: [повесть] / Тамара Крюкова. — [Москва] : АквилегияМ, [2011]. — 315 c.
Мурашова, Е. В. Класс коррекции : повесть / Екатерина Мурашова. – Москва: Самокат, 2013. — 188 с.
Петросян, М. Дом, в котором…: [роман] / Мариам Петросян. — Москва : Livebook, 2017. — 968 c.
Самарский, М. А. Радуга для друга : [повесть] / Михаил Самарский. — Москва : Сибирская Благозвонница, 2012. — 250 с.
Приближается замечательный праздник — День Победы. О Великой Отечественной войне написано много книг. Эта литература – дань памяти подвигу тех, кто приближал великую Победу, кто отстоял свободу и независимость ценой собственной жизни. Предлагаем вам познакомиться с книгами о Великой Отечественной войне для детей о подростков из фондов библиотеки-филиала № 19.
Рекомендуем вам замечательную книгу Феликса Семяновского «Повесть о фронтовом детстве». Книга вышла в издательстве «Детская литература» в серии «Военное детство».
Семяновский, Ф. М.Повесть о фронтовом детстве / Феликс Семяновский. — Москва : Детская литература, 2020. — 160 с. — (Военное детство).
Главному герою повести Феде семь лет. Он несколько лет работал у местного куркуля (зажиточный крестьянин на Украине) Третьяка, который его постоянно бил и наказывал. Когда деревню, в которой жил Федя освободили от немецкой оккупации, мальчику некуда было деваться. У него не было ни родителей, ни дома.
Голодный и истощенный Федя попадает к советским разведчикам. Мальчик становится «сыном полка». Пожив некоторое время у разведчиков, выполняя их задания по хозяйству, мальчик получает свою настоящую форму солдата. «На мне была форма бойца Красной армии. И это было такое счастье, лучше которого не придумаешь. Разведчики смотрели на меня и улыбались. И мне хотелось всем им сделать что-то необыкновенно хорошее, чтобы у них было такое же счастье, как у меня».
Красноармеец Виктор Соколовский учил Федю не только грамоте, но и премудростям разведывательного дела. Настоящий разведчик должен очень много знать. Главное для разведчика – уметь слушать. Ведь он в основном ночью воюет, и потому должен уметь слышать своего врага. В конце повести Федя действительно становится настоящим разведчиком.
В издательстве «Астрель» вышел сборник «Стихи и рассказы о войне». Один из рассказов называется «Компас». Автор — Петр Федоренко.
Стихи и рассказы о войне. — Москва : Астрель, 2004. — 203 с.
Главный герой — Павлик Рыбаков. Его родители работают на заводе. Павлик ходит в детский сад. Начинается война, и вся семья вместе с заводом отправляется в эвакуацию, глубоко в тыл, на Урал. Так в самом начале повествования маленький герой сталкивается с новыми неизвестными словами – тыл, эвакуация, доброволец. Автор, рассказывая о непростой жизни мальчика и его родителей, объясняет юным читателям эти непростые понятия. Читатель узнает о трудностях быта людей в эвакуации, о дружбе и взаимовыручке.
«Когда началась война эвакуированных переселили в бараки… У Павлика трудная пошла жизнь. В комнате холодно, на улице холодно. Папа на заводе до ночи. Мама на заводе до ночи. Раньше она работала в заводоуправлении, а теперь у станка. Токарем стала. Смена одиннадцать часов… Папа и мама по очереди приходили в обед домой, приносили Павлику еду из столовой».
Прочитав этот рассказ, читатель поймет, чем дорог компас для главного героя и что за история с ним произошла.
Об испытаниях и лишениях, которые настигли не только маленьких детей, но и взрослых расскажет книга Любови Воронковой «Девочка из города».
Воронкова, Л. Ф.Девочка из города : повести, рассказы / Любовь Воронкова. — Москва : Эксмо, 2010. — 608с. : ил.
Эта повесть, написанная в суровом 1943 году, до сих пор трогает сердца детей и взрослых. Самые лучшие человеческие качества ярче всего проявляется в годы тяжких испытаний. Это подтверждает история маленькой беженки Валентинки, оказавшейся среди чужих людей в незнакомом селе.
Героиня повести Валентинка не осталась одинокой в своем горе. У нее на глазах погибли мама и младший братик во время взрыва бомбы. Чужие люди из села Нечаево пришли к ней на помощь, взяли в свою семью. Автор правдиво рассказывает о том, как трудно приживалась девочка из города в приютившей её чужой семье. Валентинке очень трудно было назвать матерью Дарью Шалихину, которая приютила и полюбила девочку всем сердцем и называла её доченькой. И все-таки пришёл светлый день. Вместе с весной оттаяло маленькое сердечко девочки, она назвала добрую, терпеливую женщину мамой. «У матери в синих глазах светилась гордая радость. Её сегодня наконец-то назвали мамой! … Валентинка знала, чему радуется мать. Только её ли она назвала мамой? Может, нет? Может, и нет. Но все равно, трудное слово сказано. А раз уже оно сказано, повторить его будет гораздо легче».
В повести «Девочка из города» — всё от самой жизни, ни слова выдумки. Любови Фёдоровне довелось видеть в войну таких вот, как Валентинка, детей-сирот, на долю которых выпало недетское горе. Встречала она и женщин, похожих характером на Дарью – чутких, отзывчивых, мудрых, всегда готовых прийти на помощь тому, кто больше всего в этой помощи нуждается.
Сборник рассказов Юрия Яковлева «Друг капитана Гостелло» вышел в издательстве «Детская литература» к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Яковлев, Ю. Я.Друг капитана Гастелло : рассказы / Юрий Яковлев. — Москва : Детская литература, 2019. — 109 с. : ил. — (Военное детство).
Герой рассказа «Цветок хлеба» из этого сборника, мальчик Коля. «Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным…Черноволосый, не стриженный, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького волчонка».
Один лишь раз за всю войну он отведал настоящего хлеба. Этот хлеб ему дали наши солдаты, которые пришли к ним в хату ночью. «У голодного мальчика закружилась голова. Он вскарабкался на печку, зажмурил глаза и припал к хлебу. Он дышал хлебом, ласкался к нему, согревал его руками и щекой. Он откусывал то мякиш, то с веселым азартом грыз корку, и покойная сытость сладко разливалась по телу… Он уснул, и всю ночь ему снился хлеб». Ближе к концу войны люди смогли вырастить новый урожай хлеба. Бабушка испекла два коржа – один дала Коле, а другой попросила унести деду на пасеку. Мальчику удалось удержать себя от искушения съесть оба коржа. А каким образом это произошло, вы узнаете, прочитав рассказ «Цветок хлеба».
Этот рассказ научит ребят быть добрыми, любить и уважать старших. Ведь, именно самый старший и почитаемый человек в семье — дед — показал внуку этот жизненно важный урок. А еще рассказ нас научит тому, как важно в трудных условиях сохранять чувство собственного достоинства.
Девчонки и мальчишки – герои этих книг — пережили все тяготы военной поры: голод и холод, гибель своих родных. Эти и другие книги, имеющиеся в фондах библиотеки, показывают юным читателям, что война – это боль и потери, страх и зло. Это не должно повториться снова!
Ждём вас, уважаемые читатели, наша библиотека находится по адресу: ул. Тельмана, 56.
Предлагаем вашему вниманию книжные новинки модельной библиотеки-филиала № 6 (ул. Нахимова, 12), рассказывающие о непростых судьбах детей военного времени. По разным данным в боевых действиях во время Великой Отечественной войны принимали участие до нескольких десятков тысяч несовершеннолетних. Из обычных мальчишек и девчонок они становились «тружениками тыла», «сыновьями полка», пионерами-героями, мужественно, по-взрослому становились на защиту Родины.
Алексин, А. Г. В тылу как в тылу: повесть. – Москва: Детская литература, 2021. – 76 с. – (Военное детство)
Жизнь в эвакуации для одиннадцатилетнего Димы протекала от весточки до весточки от отца с фронта. Но однажды случилось страшное. Дима на почте получил извещение о пропаже отца без вести. Он так и не решился показать его матери, боясь, что это известие подорвет и без того ослабленное здоровье женщины. Это событие заставило мальчика рано повзрослеть. Но несмотря на суровый быт, он все же остается ребенком.
Кудрявцева, Т. Маленьких у войны не бывает: сборник. – Санкт-Петербург; Москва: Речь, 2021. – 320 с.
Война никого не щадит. Особенно страшно, когда страдают дети. Когда на их глазах умирают родные и близкие. Когда от голода ноги отказываются идти, от холода стучат зубы. Над головой постоянно летают немецкие бомбардировщики, дома рушатся, а помощь приходит так редко. Эта книга о детях блокадного Ленинграда. О том, что они пережили, как боролись, как сумели выжить и победить. Книга о реальных людях с фотографиями, документами, рисунками, страницами дневников.
Пантелеев, Л. Новенькая: сборник рассказов о войне. – Санкт-Петербург: качели, 2021. – 124 с.
Дети, герои этих рассказов, рано повзрослели. Их детство было совсем коротким. Началась война, и им пришлось принимать взрослые решения, стать сильными и смелыми, чтобы просто выжить, чтобы помочь и поддержать того, кто слабее. Автор, сам еле уцелевший в первую блокадную зиму, искренне, с теплом и любовью расскажет нам о мужестве юных жителей Ленинграда.
Раковская, Н. Е. Мальчик из Ленинграда: повесть. – Санкт-Петербург; Москва: Речь, 2021. – 176 с.
Мальчик по имени Юлька – ленинградец. Он жил в самом красивом городе на свете, учился в школе и даже не помышлял становиться героем. Но в конце лета 1941 года к ним с мамой пришел милиционер и сказал, что Юльке нужно уехать в эвакуацию. Один, без мамы, отстав от школьной группы, Юлька начинает свой долгий путь по большой стране. Ему придется познакомиться со множеством людей, плохих и хороших, побывать в удивительных местах, найти верных друзей и дождаться Победы.
Книги о Великой Отечественной войне необходимо читать с детства, чтобы не утратить память о доблести героев-фронтовиков, благодаря которым мы имеем счастье жить. Читайте книги о войне! И пусть каждый из нас помнит о тех героических и трагических днях Великой Отечественной!
