Рубрика: ПроЧтение

Аватар пользователя Светлана Частухина

  • Голубая незабудка: Международный день пропавших детей

    Голубая незабудка: Международный день пропавших детей

    25 мая в России и во всем мире отмечается Международный день пропавших детей: ежегодно в эту дату вспоминают о тех, кого не удалось найти.

    Символом Международного дня пропавших детей стала голубая незабудка. Почему именно незабудка? Возможно потому, что этот цветок символизирует чистоту, верность, любовь и светлую память, и название — незабудка — говорит само за себя.

    В России этот день отмечают ритуалом появления на улицах городов людей с синими ленточками, которые в память о не вернувшихся домой детях выпускают в небо воздушные шарики. Вечером в окнах домов и на улицах зажигают свечи, призванные помочь отыскать дорогу домой не найденным пока малышам…

    В России Международной день пропавших детей отмечают по инициативе Ассоциации «Поиск пропавших детей» с 2012 года. В этот день Ассоциация напоминает: здоровье, и безопасность детей находятся в руках родителей, опекунов, учителей и других взрослых.

    По официальной статистике, пропавших детей на планете миллионы, и с каждым годом их становится больше. По данным международных правозащитных организаций, в среднем в Европе ежегодно исчезает более 70 тысяч несовершеннолетних, в России – примерно 10 тысяч, в США – более 420 тысяч. Цифры – это официальные данные, неофициальные гораздо выше.

    Как показывает практика, многие из пропавших детей сами убегают от родителей или из детдома. Причины тому разные – ссоры со старшими, непонимание или агрессия в семье, желание «посмотреть мир»…

    Но нередки и случаи похищения детей с целью их продажи или сексуальной эксплуатации, и статистика таких похищений, к сожалению, с каждым годом увеличивается. Причем часто пропажа «случается» из-за невнимательности и халатности родителей, которые оставляют своих детей без присмотра или не объясняют им правила общения с незнакомыми людьми. В итоге ребенок становится легкой добычей преступника.

    По российским законам поиском пропавших без вести должны заниматься МВД, МЧС и другие службы. Как показывает практика, самый эффективный результат дают поиски в первые несколько часов после исчезновения, по горячим следам, пока сам ребёнок или похитившие его люди не успели уйти далеко. В этом случае большую поддержку оказывают волонтеры.

    Успех работы по розыску ребенка зависит, прежде всего, от своевременного информирования о его безвестном исчезновении органов внутренних дел и, в зависимости от обстоятельств его исчезновения — поисково-спасательных подразделений МЧС России, а также эффективности принимаемых оперативно-розыскных или поисковых мероприятий.

    Розыск детей и подростков находится на особом контроле у руководства МВД России. В таких случаях весь личный состав поднимается по тревоге и проводится полный комплекс оперативно-поисковых и следственных мероприятий. Сотрудниками полиции используются все доступные современные методы и технические средства, позволяющие в кратчайший срок установить местонахождение разыскиваемого ребёнка.

    Для централизации работы по розыску детей Следственный комитет России в 2019 года на своем  сайте запустил раздел «Внимание, пропал ребёнок!», где размещается актуальная информация о розыске несовершеннолетних. Раздел нацелен на оперативное информирование всех заинтересованных структур, а также представителей средств массовой информации и граждан, что позволит успешно завершать поиски пропавших детей.

    Предлагаем познакомиться с памяткой , который подготовил Отдел библиографической работы «Безопасность детей — в руках взрослых».

    Самый сильный страх в жизни каждого родителя — потерять своего ребенка. Художественная литература, не обошла эту тему стороной, отсюда — истории о пропавших мальчиках и девочках и их родителях, братьях и сестрах, сломленных этой потерей.

    Говорят, если предупрежден — значит, вооружен. Выходит, даже в самых пугающих книгах есть какая-то польза.

    Алекс Лейк  «Исчезнувшая дочь»

    Жизнь Джулии Краун размеренна и предсказуема: она живет в Лондоне, ходит на любимую работу в адвокатской конторе. За долгие годы брака ее супруг Брайан стал надежным, хотя и слегка скучноватым партнером, зато их чудесная пятилетняя дочка Анна ходит в одну из лучших школ в городе. Что может пойти не так? Но однажды день складывается исключительно неудачно, и вот Джулия с так некстати разряженным мобильником после непредвиденной задержки на работе вынуждена спешить в школу, чтобы забрать дочь, уже мысленно репетируя извинения, которые будет озвучивать хмурой учительнице. Однако вместо Анны на пороге школы Джулию встречает секретарь директора с новостями, от которых леденеет кровь любого родителя: дочь Джулии исчезла…

    Британский писатель Алекс Лейк в этом романе собрал,  все ужасы, которые преследуют современного родителя: никто и никогда не может предсказать, в какой момент и откуда придет беда. Больше нельзя сказать ребенку не ходить в тот страшный лес и успокоиться на этом. Опасности могут подстерегать маленького человека даже в самых, казалось бы, безопасных местах. А под покровом унылых размеренных будней скрывается то, что мы стараемся не замечать. Тревожная и реалистичная история, которая держит  в напряжении до последней страницы и заставляет мысленно молить о счастливом финале.

    Макьюэн, И. Дитя во времени  / Иэн Макьюэн. — Москва: Эксмо; Санкт-Петербург: Домино, 2008. — 352 с. (Библиотека-филиал № 5)

    Детский писатель теряет дочь посреди белого дня. Точнее, ее похищают — необъяснимо, неожиданно, прямо из супермаркета. Безусловно, когда девочка была рядом с отцом, он искренне и горячо ее любил, но именно после исчезновения стало ясно, что малышка, фактически, была центром и смыслом его жизни. Плюс вселенная явно затеяла с героем какую-то странную игру со временем и его течением, что усложняет и без того непростую жизнь.  Лишь постепенно Стивен понимает, что не человек владеет своим временем, но время властвует над людьми – время зачатия и время рождения, время роста и время возмужания, словом – время как загадочная, не персонифицированная и всемогущая сила, которую невозможно провести, но которую можно попытаться преодолеть, лишь преодолев себя.

    Лорен Оливер «Пропавшие девочки»

    Две сестры Николь и Дара с детства были неразлучны, но после страшной аварии их отношения изменились: Дара отдалилась от сестры, прежней детской дружбе пришел конец. Так что когда Дара исчезает из дома, избегая появления сестры, приехавшей домой после нескольких месяцев отсутствия, Николь поначалу не думает, что произошло что-то страшное. Однако после того как исчезает еще одна девочка, девятилетняя Мэдди, пропажа Дары начинает выглядеть куда более серьезно, чем просто очередная жестокая выходка девчонки, как подумали поначалу ее родственники. Теперь Николь нужно выяснить, что же случилось с ее сестрой и как вернуть утраченную близость.

    В этом романе переживания, вызванные пропажей девочки, передаются от лица ее сестры, а не отца или матери. Лорен Оливер мастерски показывает, что связь детей может быть настолько сильной, что потеря сестры может восприниматься героиней практически как утрата части себя самой. Именно поэтому для того чтобы найти свою сестру, Николь в первую очередь нужно найти и привести домой ту пропавшую девочку, которая обитает внутри нее самой. 

    Карризи, Д. Подсказчик: роман / Донато Карризи. — Санкт-Петербург: Азбука, 2018. — 480 с. (Центральная городская библиотека им. Ю.Н. Либединского)

    Пять девочек похищено у пяти любящих семей, которые до последнего верят, что малышек удастся найти живыми. Но… Полиция находит несколько могилок, в которых покоятся девичьи ручки тех самых похищенных детей. Вот только могил не пять, а шесть! Кто эта шестая девочка, о пропаже которой не сообщалось? И кто сотворил такое с детьми, ради чего? Это первый роман о Миле Васкес, которая специализируется на поиске пропавших детей.

    Сэм Хайес  «Моя чужая дочь»

    Зимой 1992 года маленькую девочку похищают прямо из машины, пока ее мать бегала покупать пирог перед визитом к свекрови. Примерно в это же время в старом доме рожает ребенка совсем юная девушка, которую родители держат взаперти в наказание за беременность.

    Спустя тринадцать лет преуспевающий лондонский адвокат Роберт счастлив от того, что его приемную дочь Руби взяли в престижную музыкальную школу для особо одаренных детей. Радость его омрачает лишь странное поведение жены. Ничего не объясняя, Эрин запрещает дочери ходить в новую школу, всячески противится ее поездке в Вену вместе с классом. И чем дальше, тем загадочнее становится ее поведение. Но когда Роберт натыкается на старые письма, адресованные его жене, он понимает, что у Эрин есть в прошлом тайна, которая, скорее всего, разрушит их семью, если вовремя не вмешаться.

    «Моя чужая дочь» — запутанный психологический роман с детективной интригой, которая держит читателя в напряжении до самого конца. Драмы нескольких людей сплелись воедино, и, чтобы распутать этот клубок, понадобятся любовь, терпение и умение прощать.

    Мэри Хиггинс Кларк «Две девочки в голубом»

    Две трехлетние девочки, близняшки Кэти и Келли, похищены мужчиной, называющим себя Крысоловом. Он требует за них приличный выкуп, но родители готовы отдать за дочерей последний доллар, так что с переводом проблем нет. Зато есть проблема с детьми…

    В машине похитителя находят только одну девочку, а в своей предсмертной записке он утверждает, что вторую убил случайно. Однако малышка твердит, что сестра жива! Где же девочка и кто стоит за этим похищением?

    Юсси Адлер-Ольсен «Тьма в бутылке»

    Мрачный и холодный триллер о похищенных детях, молящих о спасении сквозь года и неизвестность.  Департамент «Q» полиции Копенгагена занялся этим необычным делом. Из Шотландии датским сыщикам переслали небольшую бутылку, выброшенную морем на пустынный берег. Она хранила в себе послание, написанное, как удалось установить местным полицейским, на датском языке. Живой интерес правоохранительных органов обеих стран вызвало то, что вместо чернил, несомненно, использовалась человеческая кровь. От текста мало что осталось — время и морская вода сделали свое дело, — поэтому комиссар Карл Мёрк со своими помощниками приступили к расшифровке. И постепенно перед их глазами стала открываться страшная история о похищенных детях, через годы взывающих о помощи, о которых никто не знал или не хотел знать…

    Юхан Теорин «Мертвая зыбь»

    Туманным днем на исходе лета на севере Эланда бесследно исчезает маленький мальчик. Семья, полиция и добровольцы ищут его день за днем, неделю за неделей. Спустя двадцать лет матери мальчика, Джулии, звонит её отец и просит приехать на остров провести собственное расследование и выяснить, что случилось с ребенком. Ее отец уверен: к исчезновению мальчика причастен Нильс Кант, местный житель, в свое время наводивший ужас на всю округу.

    Но Кант умер задолго до исчезновения сына Джулии. Однако многие утверждают, что видели, как он выходит побродить по пустоши, когда начинает темнеть — в сумерках…

    Джоди Пиколт «Похищение»

    Делия, дочь вдовца Эндрю Хопкинса, выросла в небольшом городке в штате Нью-Хэмпшир и абсолютно счастлива со своей дочерью, женихом и верным другом детства.

    Как правило, в остросюжетной литературе детей крадут со злым умыслом, но главную героиню этого романа,  похитил… родной отец. Не изверг, а обожаемый папа, чьи мотивы не имели ничего общего с криминалом. Неожиданно ее отца арестовывают по обвинению в похищении собственной дочери, совершенном двадцать восемь лет назад. Что же произошло тогда? Какие трагические события заставили его так поступить?

  • Врач, педагог, общественный деятель

    Врач, педагог, общественный деятель

    В рамках Года педагога и наставника Центральная городская библиотека имени Юрия Либединского предлагает вниманию пользователей виртуальную книжную выставку Чудесный доктор, посвящённую Николаю Ивановичу Пирогову.

    Николай Иванович Пирогов (25 ноября 1810 – 5 декабря 1881) – выдающийся хирург Российской империи, анатом, естествоиспытатель и педагог, профессор, создатель первого атласа топографической анатомии, основоположник русской военно-полевой хирургии, основатель русской школы анестезии. Тайный советник.

    Огромная заслуга Николая Ивановича Пирогова состоит в создании русской школы в хирургии и собственной преподавательской системы в педагогике.

    В области медицины заслуги великого хирурга неоспоримы. Его учениками были: Л. А. Беккерс, А. П. Вальте, Д. И. Выходцев, П. П. Заблоцкий-Десятовский, В. А. Караваев, А. А. Китер, Э.-А. Я. Крассовский, Н. В. Склифософский, Ю. К. Шимановский, К. К. Штраух.

    В возрасте 45 лет Н. И. Пирогов покинул Медико-хирургическую академию и посвятил себя общественно-педагогической деятельности, создав собственную систему воспитания и преподавания.

  • Психология для детей

    Психология для детей

    15 мая отмечался Международный день семьи. Модельная библиотека-филиал № 6 предлагает вашему вниманию книги из своего фонда — семейного психолога Ларисы Сурковой.

    Лариса Суркова – успешный психолог и мама 6 детей. Она с успехом совмещает эти две роли, а наличие такого количества детей позволяет женщине делиться своим опытом с другими. На счету Сурковой более десяти образовательных книг по семейной и детской психологии, протекании беременности, отношениях. В 2015 году Лариса стала обладательницей премии «InstaMamAward» в номинации «Бизнес-мама». Является главным куратором проекта под названием «Марафон позитива».

    Лариса Суркова предлагает не просто книги для семейного чтения, а книги в помощь родителям. Есть в психологии такое понятие – терапевтические сказки. Это очень важный инструмент, который помогает нам с вами выстраивать отношения с детьми, узнавать их небольшие тайны, их грусти и печали, помогать им в сложных жизненных ситуациях.

    Суркова, Л.  Занимательная психология для детей: вокруг света вместе со Степой. – Москва: АСТ, 2021. – 112 с. – (Психология для детей)

    Как увлекательно путешествовать по разным городам и странам! Попробуйте вместе со своим ребёнком и маленьким путешественником Стёпой увидеть прекраснейшие места нашей планеты, познакомиться с представителями разных культур и народов, изучить историю многих стран и городов мира. Загляните в каждый уголок земного шара вместе со Стёпой – прокатитесь на лодке до Статуи Свободы в Нью-Йорке, полюбуйтесь на древний город Мачу-Пикчу в Перу, попробуйте обжигающе острую лапшу в Таиланде и даже примите участие в сафари в Африке!

     Суркова, Л.  Психология для детей: сказки кота Киселя. – Москва: АСТ, 2020. – 64 с. – (Психология для детей)

    Главные герои этой книги — девочка Дуня и кот Кисель. Все разговоры между ними построены не просто так: в каждой сказке содержится вопрос или проблема, решение которой друзья ищут вместе, обсуждая и предлагая варианты. Через такие сказки можно понять психологию животных, узнать о них что-то новое и интересное; увидеть проблемы, которые беспокоят маленькую девочку, понять её тревоги и печали, о которых мы, взрослые, иногда даже не догадываемся! Задача этой книги – помочь вашему малышу увидеть в главной героине себя, понять свои сложные жизненные моменты и научиться обращаться за помощью, не таить в себе страхи и беспокойства.

    Суркова, Л.  Психология для малышей: Дунины сказки. Продолжение занимательных историй. – Москва: АСТ, 2019. – 64 с. – (Психология для детей)

    Эта книга — продолжение истории о девочке Дуне, её переживаниях, новых знакомствах, взрослении и приоритетах. Каждая история — это полезная терапевтическая сказка, которая поможет родителям и их детям найти общий язык и вместе решить все возникающие вопросы. Ведь все ситуации, в которые попадает Дуня, наверняка случаются и в вашей семье, а посмотреть на себя со стороны порой очень важно и интересно!

    Суркова, Л.  Психология окружающего мира: Дуня и кот Кисель на конюшне. – Москва: АСТ, 2020. – 80 с. – (Психология для детей)

    Девочка Дуня уже совсем взрослая, она ходит в школу и каждый день изучает что-то новое и интересное. Но не только в школьных классах ребята учатся и находят друзей, есть и другие способы познавать этот удивительный и прекрасный мир! Сегодня Дуню и кота Киселя ждут волшебные приключения в занимательном месте – на конюшне, где живут такие не похожие друг на друга, но по-своему потрясающие живые существа. Каждый их рассказ – это поучительная история о людях и животных и их порой очень не простых взаимоотношениях.

    Спрашивайте книги Ларисы Сурковой у нас в библиотеке, ведь вы можете узнать в главных героях себя или своего малыша – и, может быть, ваша жизнь станет намного веселее и интереснее.

  • Ильменский калейдоскоп

    Ильменский калейдоскоп

    14 мая 1920 года, 103 года назад, «родился» Ильменский заповедник, один из первых заповедников, созданных в России и первый минералогический заповедник в мире!

    Продолжаем знакомить вас с материалами рубрики «Литература и минералогия». Сегодня речь пойдёт об Ильменском заповеднике в литературе.

    Замечательные по своей красоте и уникальные по разнообразию минералов Ильменские горы издавна привлекали ученых и любителей камня. История исследования Ильмен началась более 200 лет назад, когда стало известно в России и Европе о богатстве и своеобразии Ильменских гор.

    Основное богатство Ильмен – это горные породы и минералы. Если Урал называют кладовой земных богатств, то Ильмены — самая богатая его шкатулка. На всей земле, пожалуй, не найдешь подобного изобилия минералов — почти вся система элементов Менделеева.

    Значителен вклад Ильменского заповедника в культуру страны. Его просветительская деятельность, популяризация научных знаний осуществляется не только сотрудниками заповедника, но и писателями и журналистами. Количество популярных печатных работ о заповеднике перешло за тысячу.

    Ильменский заповедник в литературе

    Вот как пишет об Ильменском заповеднике Александр Евгеньевич Ферсман в книге «Занимательная минералогия»: «Вероятно, читатель слышал о заповедниках, в которых охраняют вымирающих животных или растения. Так охраняют в нашем Кавказском заповеднике зубра, в заповеднике Аскания-Нова — остатки целины ковыльной степи, в окрестностях Воронежа — остатки дубовых лесов и т. д. Но зачем, же устраивать заповедник для камней? Оказывается, что и их надо охранять так же, как зубров и дубы. К сожалению, в этих случаях заповедник нередко приходит на помощь слишком поздно…

    Александр Ферсман

    Такой заповедник устроен у нас на Южном Урале в знаменитых Ильменских горах, около станции Миасс. Кто из любителей камня не слыхал об Ильменских горах? О них говорит любой учебник минералогии, перечисляя редчайшие минералы или отмечая красоту нежно — голубого амазонского камня. Кто из минералогов не мечтает посетить этот минералогический «рай», единственный на земле по богатству, разнообразию и своеобразию своих ископаемых недр?..»

    В сказе Павла Петровича Бажова «Солнечный камень», рассказывается о создании Ильменского заповедника: «Против нашей Ильменской каменной кладовухи, конечно, по всей земле лучше место не найдёшь. Тут и спорить нечего, потому на всяких языках про это записано: в Ильменских горах камни со всего света лежат… В 20-м году Владимир Ильич самоличным декретом объявил здешние места заповедными. Чтоб, значит, промышленников и хитников всяких по загривку, а сберегать эти горы для научности, на предбудущие времена… Теперь этот заповедник Ленинским зовется».

    Владимир Константинович Красин, южноуральский писатель, много лет проработавший научным сотрудником в Ильменском заповеднике, в   сказе «Ленинский декрет» рассказывает о заповеднике так:  «…К нам в Миассе тогда за многие тысячи вёрст один немец пожаловал. Звали его Менге. Занимался он в то время торговлей, ну а камешками цветными приторговывал. Только правду надо сказать, толк-то в камешках он понимал. Знал, какой камень к какому делу способен быть, и дело своё крепко любил. Много новых камней он тогда в Ильменах нашёл, а два из них даже наши имена получили. Один из них и сейчас ильменитом называется, а другой, из которых Ильменские горы состоят, миаскитом нарекли. Это по имени нашего города, значит. Нашёл он и нефелин, до того времени никому не известный. Порядочно камешков уральских Менге в свою Германию увёз.  И, конечно же, не утерпел и рассказал о нашей каменной кладовушке. Тогда-то и пошла бродить во свету молва об ильменских самоцветах.

    Вскорости на Урал пожаловали ещё два гостя и оба, заметьте, тоже из Германии. Первый был уже известный всему миру Александр Гумбольдт. Главнее Гумбольдта, говорят, в то время на всей земле ни одного академика не было. Второй — Густав Розе. Этот всё больше камнями да кристаллами разными занимался. Сильно учёные были люди. Осмотрели Уральскую землю, довольными остались, а уж про Ильменские горы и говорить нечего. Да и домой, надо сказать, не с пустыми руками приехали. Недаром после ихней поездки камешки ильменские во всех больших минеральных музеях появились.

    Прошли годы. Много разного иностранного люда наши края посетило за это время. И все они, как и первые иноземцы, восхищались красотою Ильменских гор и их каменными богатствами. Приезжали всё больше по научной части, но были, надо правду сказать, иногда и хищники. Всех не пересчитать. Сильно уж это было обидно иностранцам, что нет на земле их такой кладовушки, где столько минералов найти можно.

    Говорят, что уже после революции иностранцы не один раз к самому Ленину старались попасть — хотели, чтобы им Ильмены отдали. Деньги давали за это немалые, и не бумажные какие-нибудь, а чистое золото. Но наш Ильич потребовал к себе все бумаги про наши горы, самых знающих людей позвал. А они всё насчёт Ильмен обсказали. Ведь издавна учёные люди советовали беречь тутошние места пуще глаза.

    Владимир Красин

    Тут Владимир Ильич им поддержку большую дал: нельзя богатства народные кому попало доверять. Пусть они народу да науке послужат. Показал он купчишкам заезжим от ворот поворот. Так и уехали они в свои державы, несолоно хлебавши. А чтобы об этом и разговору больше не было, и декрет насчёт этого сам Ленин подписал». 

    Владимир  Красин с 1954 года  начинал работать в Ильменском заповеднике лесничим, потом старшим лесничим, далее сотрудником биологического отдела. В дальнейшем вся жизнь и деятельность Владимира Константиновича была связана с Ильменским заповедником. Лес стал для него открытой книгой. А сколько животных побывало у него в доме!

    Вспоминает дочь писателя, Ольга: «Жить в лесу на природе и жить в городской квартире – это совершенно разные вещи. Всё моё детство прошло сначала на лесном кордоне, а потом уже в поселке на центральной базе Ильменского заповедника. Папа был лесничим. Часто ему приносили обитателей леса, то у орла крыло оказалось поврежденным, то журавль расхаживал по дому, то лиса Машка жила, то косулёнок Ванька. В рассказе «Машкины проделки» так про это написано:  «Живу я в лесу. Часто у меня находят приют животные. То сорочонка принесёшь подбитого, то журавля, а то и зайчонка. Жил у меня и косулёнок Ванька. Всем находилось место, и каждый получал свою долю ласки. Только лисы у меня ещё не было. А завести её очень хотелось. И вот, словно подслушав мои мысли, однажды ко мне на квартиру принесли лису. Поймали её жестокие люди несмышленым лисёнком. Несколько месяцев она прожила в городской квартире, а потом оказалась не нужна.

    Машка, так звали рыжую плутовку, имела весёлый и беспокойный нрав. В квартире не было ни одного укромного местечка, которое бы она не исследовала. Юркая и проворная, она успевала всюду: забиралась на письменный стол, со стола на полку с книгами, с полки на кровать, в кухонный шкаф. Ела она почти всё, но особенно любила сладкое. Намажешь маслом кусочек хлеба, посыпешь его сахаром — Машка от удовольствия глаза закроет…»

    Воспоминания детства дочери писателя Ольги : «Я болею, у меня температура, лежу в постели, мне плохо. А по комнате расхаживает настоящий живой журавль. И периодически машет крыльями, создавая движение воздуха и принося прохладу моей воспалённой голове. И мне так от этого хорошо. Помашет и голове как-то полегче. Не думайте, что это плод моего больного воображения. Журавль действительно у нас жил одно время. Папа про него даже рассказ написал «Путешественник поневоле»: «Уж так случилось, что, вышагивая по болоту, журавлёнок попал в беду. Запутавшись в какой-то проволоке, он отчаянно бился, изо всех сил старался освободиться от сковывающих его пут. Но чем больше он рвался и махал своими еще неокрепшими крыльями, тем сильнее запутывался.

    Журавленка подобрала женщина, она проходила в это время мимо болота. Через сутки он уже важно выступал по двору и, расталкивая уток, с жадностью набрасывался на еду, которую хозяйка выносила в деревянном корытце. Назвали журавленка Журашкой…» 

    Любовь к родному Уралу, его природе – главный мотив всего, о чём пишет Владимир Константинович. Перу Красина принадлежит выпущенный в 1968 году сборник рассказов и очерков «Встречи в Ильменах». О храброй сове и осиротевшем лосёнке, журавлёнке и поползне… Кого только не встречал лесничий, кого не выхаживал. 

    Другая его книга «Времена года» вышла в 1970 году. Это календарь природы Миасса и его окрестностей, основанный на многолетних наблюдениях. Когда начинается весна, прилетают птицы и появляются на свет грациозные косулята, поспевают ягоды и грибы, улетает последняя стая журавлей и поют соловьи – всё это можно узнать из книги. Написана она не сухим научным, а очень  поэтическим языком, с пословицами, поговорками, интересными сравнениями. Неоднократно его рассказы о природе и окрестностях Миасса публиковались на страницах местных газет. Сказы опубликованы в сборниках «Золотая нить» и «Миасс в легендах и сказаниях».

    Артемий Подогов

    Артемий Фёдорович Подогов — многим миасцам известно это имя. Он писал о зверях и птицах, о травах и цветах, о лесах и озерах – и посвящал свои стихи красоте Южного Урала.

    Рано осиротев, подростком был вынужден помогать отцу, работавшему пастухом в Ильменском заповеднике. Это время, проведённое в поле, в лугах, сделало его романтиком. Всю оставшуюся жизнь Артемий будет воспевать красоту уральской природы, его стихи – это замечательные пейзажи в слове.

           В Ильменах
    Манит лес устоявшимся летом,
    Разогретой янтарной смолой,
    Земляникой, росой, горицветом
    И зелёной таинственной мглой.
    
    В буйных травах сырая ложбинка,
    Чуть пружинит земля под ногой.
    Незаметно петляет тропинка,
    Приглашая в таежный покой.
    
    Тишина у скалы Соколиной,
    Лишь надсадно гудят комары.
    Пахнет прелью, грибами, малиной.
    Черемшанка сбегает с горы.
    
    Валуны, словно сытые кони,
    Притаились, молчанье храня,
    ...Две косули на солнечном склоне
    С любопытством глядят на меня. 
      
     В музее заповедника
    Посещаем мы снова и снова
    Заповедный Ильменский музей,
    Кладовуха из сказок Бажова
    Принимает охотно друзей…
    
    Приковали нас чудо-витрины,
    У дочурки восторженный взгляд:
    Изумруды и аквамарины
    Под стеклом, словно звёзды, горят!
    
    Шлифовала природа веками
    Хризолиты и солнечный камень,
    Голубого топаза слезу,
    Вишневиты, хрусталь, бирюзу.
    
    За богатство спасибо природе,
    Камнерезам - поклон за труды!
    Пусть слагаются песни в народе
    О созвездьях Ильменской гряды. 
              Заповедное
    Где земли завещанной границы,
    До сих пор, - в народе говорят,
    Огоньками синей медуницы
    Камни самоцветные горят.
    
    На крутых березовых опушках
    Шелестят метелки ковыля.
    В обомшелых старых закопушках
    Притаились друзы хрусталя.
    
    Теплым летом светит стародубка
    Солнышком лесному муравью,
    И воркует дикая голубка,
    Пестуя пернатую семью...
    

    С давних пор Ильменские горы привлекают внимание ученых. Изучение минералогии этих гор,  ведется на протяжении почти двух веков. И это не случайно, горные породы и минералы, которые слагают Ильмены, представляют не только  научный, но и практический интерес. Однако изучение этих гор еще не закончено. Они ждут, новых исследователей, чтобы да конца раскрыть свои тайны и отдать свои богатства во — благо людей.

    Литература:

    • Бажов, П. П. Ключ земли: уральские сказы / П.П. Бажов. — Москва: Детская литература, 1987. — 159 с.
    • Золотая нить. Миасс в легендах и преданиях / составитель В. Усольцева; авт. предисловия О. Дорофеева. — 2-е изд., переработанное и дополненное. — Миасс: Миасское краеведческое общество, 1994. — 330 с.
    • Ильменский заповедник / сост. Л.А. Буторина, В.О. Поляков. — Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1991. — 160 с.
    • Красин, В. К. Времена года. Записки натуралиста: Календарь природы города Миасса и его окрестностей / В. К. Красин. — Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1970. — 118 с.
    • Красин, В. К. Встречи в Ильменах / В. К. Красин. — Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1968. — 45 с.
    • Красин, В. К. Ильменские зарисовки / Владимир Константинович Красин. — Миасс: Геотур, 2019. — 174 с. -1ф.
    • Миасс в легендах и сказаниях. — Миасс: Миасский рабочий, 1990. — 47с.
    • Подогов, А. Ф. Травостой: стихотворения / А.Ф. Подогов. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2003. — 116с.
    • Стихи Миасской долины: 225-летию города посвящается. — Миасс: Геотур, 1998. — 160с.
    • Ферсман, А. Е. Занимательная минералогия: Очерки / А.Е. Ферсман. — Челябинск: Урал, 2000. — 316с.
    • Ферсман, А. Е. Рассказы о самоцветах / А. Е. Ферсман. — 2-е изд. — Москва: Наука, 1974. — 254 с. 
  • Дорогая сердцу книга о войне

    Дорогая сердцу книга о войне

    День Победы — праздник, который неизменно вызывает чувство гордости и благодарности, но  одновременно и скорби. Этот праздник  связывает одним общим желанием – сказать «спасибо» всем, кто приближал Победу в Великой Отечественной войне. Очень важно, чтобы молодое поколение никогда не забывало тех, кто отдал свои жизни за нашу Родину, за наше мирное небо, за наше будущее.

    Откуда подростки узнают о войне? Конечно, из книг, кинофильмов,  рассказов взрослых.

    Накануне Дня Победы сотрудники библиотеки-филиала № 19 (ул. Тельмана, 56) провели библиографический обзор книг «Дорогая сердцу книга о войне» для учащихся начальных классов школ № 15 и № 3.

    Писатель Константин Симонов писал: «О минувшей войне необходимо знать всё. Надо знать, и чем она была, с какой безмерной душевной тяжестью были связаны для нас дни отступлений и поражений, и каким безмерным счастьем была для нас Победа. Надо знать и о том, каких жертв нам стоила война, какие разрушения она принесла, оставив раны и в душах людей, и на теле земли».

    Библиотекарь Елена Терентьева представила вниманию учащихся художественные книги разных авторов, посвященные трудной жизни детей и взрослых в суровые годы Великой Отечественной войны.

    Рассказы о юных героях / художник Анатолий Пустовит. — Москва : Махаон, 2021. — 144 с. : цв. ил. — (Классная классика)

    В книге «Рассказы о юных героях» повествуется о нескольких юных пионерах: Володя Дубинин, Марат Казей, Нина Куковерова, Саша Бородулин, Валя Котик, Лара Михеева, Витя Коробков, Лёня Голиков, Зина Портнова. Жизнь юных героев, которым посвящены эти рассказы, трагически оборвалась. Все они погибли, совершив свой последний подвиг. При огромных человеческих потерях невозможно подсчитать, сколько детских жизней унесла страшная Великая Отечественная война. Ведь девчонки и мальчишки — герои рассказов, опубликованных в этой книге, не щадили себя и сделали всё возможное, чтобы приблизить долгожданный победный день 9 мая. День, который мы будем помнить и чтить всегда!

    Митяев, А. В. Тысяча четыреста восемнадцать дней: рассказы о битвах и героях Великой Отечественной войны: [для сред. и ст. школ.возраста] / Анатолий Митяев; худож. Г. Мазурин. – Москва: Дет. лит., 1987. – 589 с.

    Тема Великой Отечественной войны занимает особое место в творчестве детского писателя Анатолия Васильевича Митяева (1924 – 2008), из-под пера которого вышло много талантливых произведений для детей и подростков. Книга «Тысяча четыреста восемнадцать дней» рассказывает о Великой Отечественной войне от начального периода до Дня Победы.

    Вот как сам автор говорил о своей книге: « Материалов о Великой Отечественной войне накоплено множество… Правда, подавляющее количество военных книг рассчитано на людей взрослых. Книгу «Тысяча четыреста восемнадцать дней» я писал для подростков, изучающих великую битву с фашизмом. В книге будто бы всё есть – и ход военных действий, и рассказы о решающих сражениях, наши знаменитые полководцы и герои, оружие – наше и вражеское, тактика и стратегия сторон…».

    Рассказы о войне : рассказы / [сост. Юдаева М. В.]. — Москва : Самовар-книги, 2018. — 192 с. : цв. ил. — (Школьная библиотека).

    Из сборника «Рассказы о войне» серии «Школьная библиотека» ведущая представила два рассказа Анатолия Митяева «Мешок овсянки» и «Отпуск на четыре часа». Ведь эти и другие рассказы Анатолия Васильевича очень реалистичные, но при этом до такой степени добрые и душевные, что ими можно зачитываться и взрослым и самым маленьким читателям. В рассказах автор повествует о простом солдате, каким был сам. Ведь он в семнадцать лет ушёл добровольцем на войну и прошёл всю до конца. Об увиденном и пережитом в военные годы, лично Анатолием Васильевичем, написано в его произведениях.

    Воскобойников, В. М. Девятьсот дней мужества : документальные повести / Валерий Воскобойников; художник Владимир Шевченко. — Санкт-Петербург : Дом детской книги, 2021. — 72 с.

    Книга Валерия Михайловича Воскобойникова «Девятьсот дней мужества» объединяет две документальные повести «Девятьсот дней мужества» и «Василий Васильевич», посвящённые защитникам Ленинграда в трагическое время блокады.

    Первая повесть рассказывает о подвигах простых людей. Рассказ «Максим Емельянович Твердохлеб» повествует читателям о том, как шофёр Максим Твердохлеб после трёх суток без сна вёз детям в Ленинград мандарины к Новому год. В рассказе «Дневник Тани Савичевой» ребята прочтут о том, как Таня Савичева вела свои ставшие уникальным документом истории дневниковые записи.

    Вторая повесть расскажет читателям о легендарном труженике завода «Полиграфмаш» четырнадцатилетнем Васе Иванове, которого все зовут уважительно Василий Васильевич. Что  же этот мальчик сделал такого, что его величают по имени-отчеству? Он работает лучше многих взрослых, да ещё успевает обучать других и понимает, сколько жизней может спасти каждая сделанная на заводе деталь.

    Токмакова И. П. Сосны шумят: Стихи, повести, сказки / Ирина Токмакова; рисунки Льва Токмакова. – Москва: Детская литература, 1985. – 319 с. – (Золотая библиотека)

    В сборник Ирины Петровны Токмаковой «Сосны шумят» входят стихи, повести, рассказы. Одна небольшая повесть так и называется «Сосны шумят». Эта повесть почти документальный рассказ о жизни детей в детском доме в глубоком тылу, в эвакуации. Во многом это произведение автобиографичное. Ирина Петровна пишет о событиях, в которых участвовала сама. В память о том суровом времени, и собственной юности, совпавшей с самой страшной в истории земли войной, и с надеждой, что будущие поколения никогда не узнают жестокости.

    Это рассказ о жизни эвакуированного из Минска в годы войны детского дома. Там, в Минске идёт война, фашисты бомбят город, а здесь, в деревне Сосновка, жизнь идёт своим чередом. Пребывание детишек в доме ребёнка насыщено разными событиями. Дети устраивают концерт для раненых в госпитале, наряжают сосну на Новый год, летом разбивают огород и садят овощи, а осенью собирают урожай. 

    «Война кончилась давно. Кончилась славной, незабываемой победой. Давно уже в деревне Сосновке нет «Дома ребёнка». Все дети стали взрослыми. Но они до сих пор помнят этот деревянный дом и сосны, которые всё шумят и шумят в вышине. А ещё они помнят тех людей, которые в те далёкие трудные годы старались сделать их жизнь беззаботной и радостной».

    Ребята внимательно слушали рассказ библиотекаря о книгах военной тематики. Некоторые дети сразу же изъявили желание взять их для прочтения. А нас — библиотекарей радует тот факт, что художественные  и документальные произведения о Великой Отечественной войне, как и прежде, пользуются  спросом среди читателей – подростков.