Автор: Ольга Шакирова

Аватар пользователя Ольга Шакирова

  • В тот день, когда закончилась война

    В тот день, когда закончилась война

    Великая Отечественная война завершилась для нашей страны не 8 мая, когда Германия подписала капитуляцию, и не 2 сентября, когда капитулировала Япония. Она завершилась 24 июня в Москве, когда состоялся парад Победы и к стенам Мавзолея были брошены гитлеровские стяги. Всего в Параде участвовало более 30 тысяч человек. В этом параде участвовали и наши земляки, миасцы.

    Николай Федорович Жаров (1924 — 2003)

    В 1943 году Николай Жаров был призван в Красную Армию. Он окончил полковую школу, получил специальность наводчика орудия. Боевое крещение принял на Курской дуге в июле 1943 года.
    Медаль «За отвагу» Н.Ф. Жаров получил за освобождение города Александрия Кировоградской области. Первые два ордена Славы ему вручили в Румынии. 76-миллимитровая пушка, где он был командиром орудия, стреляла без промаха и только за один бой по уничтожению Ясса-Кишиневской группировки врага «уложила» на поле полтысячи фрицев. Орден Славы I степени завоеван уже в Германии. Вручили его 29 апреля 1945 года за успешное форсирование реки Одер. Он стал полным кавалером ордена Славы.
    День Победы отважный артиллерист встретил в Чехословакии. 24 июня 1945 года участвовал в Параде Победы на Красной Площади. Старшина Жаров шел в 1-й шеренге сводного полка 1-го Украинского фронта, держа в руках знамя 254-й гвардейской орденоносной дивизии.

    Николай Романович Жмаев (1916—2000)

    Н.Р. Жмаев родился 8 мая 1916 года. Окончил школу, работал столяром на Миасском напилочном заводе. В 1937 году же году он был призван на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию. В 1938 году Жмаев окончил школу младших авиационных специалистов. Участвовал в боях на Халхин-Голе. С начала Великой Отечественной войны — принимал участие в боях на Западном, Брянском, Северо-Западном, 1-м Украинском фронтах. Совершал боевые вылеты в качестве стрелка-радиста экипажа самолёта «Пе-2».

    К апрелю 1945 года гвардии старшина Николай Жмаев был начальником связи эскадрильи 36-го гвардейского авиаполка 202-й бомбардировочной авиадивизии 4-го бомбардировочного авиакорпуса 2-й воздушной армии 1-го Украинского фронта. К тому времени он совершил 300 боевых вылетов на бомбардировку скоплений боевой техники и живой силы противника. В воздушных боях он сбил 3 вражеских самолёта лично и ещё 5 в группе, а также уничтожил 12 самолётов противника на земле.

    Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 июня 1945 года за «образцовое выполнение заданий командования и проявленные мужество и героизм в боях с немецкими захватчиками» гвардии старшина Николай Жмаев был удостоен высокого звания Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

    Конец войны Жмаев встретил в Германии. Участвовал в Параде Победы 24 июня 1945 года. Почётный гражданин Миасса. Был награждён двумя орденами Ленина, двумя орденами Красного Знамени, орденом Отечественной войны 1-й степени, рядом медалей.

    Борис Петрович Шульгин (1918- 2002)

    Борис Петрович Шульгин родился 7 ноября 1918 года в Миассе. Он был последним, пятым ребенком в семье. Единственный среди братьев и сестер окончил десятилетку, миасскую школу № 1. После окончания школы поступил в Московское артиллерийское училище, женился, в 1941 году родилась дочь.
    В Рабоче-Крестьянской Красной Армии – Борис Петрович служил с ноября 1936-го. На фронте – с первого дня войны, с боев на госгранице. Участник боев за Николаев, Каховку, Запорожье, Днепропетровск, Москву (в контрнаступлении), за Волоколамск, Боровск, Сухиничи, Юхнов, Ржев. Участвовал в боях на Орловско-Курской дуге, в форсировании Днепра, принимал участие в освобождении городов за границей СССР.
    Награжден двумя орденами Красного Знамени, двумя орденами Красной Звезды, орденами Отечественной войны первой и второй степеней, медалями «За отвагу», «За боевые заслуги», 16 медалями за оборону городов .
    Как бывший командир 18 гаубичной артбригады Верховного главнокомандования Борис Шульгин принял участие в Параде Победы на Красной площади в Москве 24 июня 1945 года.

    Аркадий Иванович Думинов (Сведения предоставлены мл. научным сотрудником Миасского краеведческого музея Н.П.Калишевой).

    Аркадий Иванович Думинов с 1979 года проживал в Миассе. Он был общественным лектором в обществе «Знание», членом городского совета ветеранов войны и труда, состоял в комитете содействия военкомату, являлся секретарём территориальной партийной организации станции Миасс-1.
    Родился Аркадий Думинов в семье бедных крестьян села Тастуба Уфимской губернии, Златустовского уезда. В 1937 году началась армейская биография А.И. Думинова, он был призван на действительную военную службу. Он окончил дивизионную партшколу и был назначен заместителем политрука батареи, получил звание младшего политрука.
    Когда началась Великая Отечественная война, А.И. Думинов первым в районе подал заявление в райвоенкомат об отправке на фронт, 2 июля был призван в армию. Комсорг полка, комиссар артдивизиона, ответственный секретарь партбюро полка и др. – все эти должности к нему имеют непосредственное отношение.
    За боевые подвиги Аркадий Иванович награжден тремя орденами «Красной звезды», орденами Отечественной войны первой и второй степени, медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.». Аркадий Иванович Думинов участвовал в боях за Ленинград, Двинск, Невель, Великие Луки, Ригу, город Елгаву.
    Одной из незабываемых страниц военной биографии Думинова А.И. стало его участие 24 июня 1945 года в параде Победы в составе Военно-политической академии им. Ленина.

    Михаил Козловский

    Родился Михаил в Псковской области, в начале 30-х годов семья переехала в Миасс. После окончания семилетки юноша поступил в слесарную мастерскую. С началом войны в Миасс было эвакуировано минометно-артиллерийское училище имени Красина, имевшее в своем составе духовой оркестр. Курсанты расположились в здании нынешнего профтехучилища № 9, недалеко от дома, где жили Козловские. Миасский парнишка подружился с одним из оркестрантов — прекрасным музыкантом Виктором Сорокиным, который, уступив просьбе нового друга, стал обучать его игре на духовых инструментах. Процесс пошел так успешно, что Михаила вскоре зачислили воспитанником училища. В сентябре 1943 года в составе концертной бригады Козловский прибыл на Северо-Западный фронт, где в течение четырех месяцев курсанты дали несколько десятков концертов. Еще через год училище имени Красина вернулось в Подмосковье, откуда было эвакуировано в начале войны. В 1945 году в составе сводного духового оркестра Московского гарнизона, учебное заведение принимало участие в Параде Победы.
    В 1946 году Михаила перевели в Иркутск, назначили инструктором военно-музыкальной школы, а через два года перевели в управление коменданта города. В 1951 году Козловский демобилизовался в звании старшего сержанта и вернулся в Миасс. Был чемпионом города по лыжным и велосипедным гонкам. Закончил педучилище, Челябинский пединститут. До ухода на пенсию работал физруком в чебаркульской школе. И, возможно, мало кто из его учеников знал, какая интересная судьба у скромного учителя…

    Василий Макарович Горюнов
    Родился 28.02.1922, умер 20.12.2001, участник Великой Отечественной войны. ветеран труда.

    Василий Михайлович Густоев (1925 — 2007)

    Василий Макарович Густоев родился в Миассе. По окончании 7 классов (1940) работал в старательской артели, с 1942 шлифовщиком на автозаводе. В 1943 его призвали в армию. Окончив военную школу связи, В.М. Густоев воевал на 3-м Украинском фронте, участвовал в освобождении Румынии, Югославии, Венгрии, Австрии. В 1945—49 проходил военную службу на территории Румынии. В 1955 году Василий Макарович Густоев стал участником военного парада в Москве в честь 10-летия Победы.

    По возвращении в Миасс он был принят на УралАЗ в тот же цех, в котором работал до войны. В 1967 возглавил бригаду цеха шасси, которой доверили осваивать новое сложное оборудование; организовал заводскую школу наставников, где читали лекции инженеры, педагоги, психологи, работники правоохранительных органов. Награжден орденом Ленина (1971), Отечественной войны 2-й степени, медалями. Почётный гражданин г. Миасса (1973).

    75 лет, как минула Война. 75 лет, как пришла Победа. Но мы помним — и будем помнить всегда, потому что строки Александра Твардовского, написанные в 1966 году, относятся и к нам:

    Я знаю, никакой моей вины
    В том, что другие не пришли с войны,
    В то, что они — кто старше, кто моложе —
    Остались там, и не о том же речь,
    Что я их мог, но не сумел сберечь,-
    Речь не о том, но все же, все же, все же…

    • Корчагина, Н. 122 минуты на Красной площади : в легендарном Параде Победы 1945 года участвовали наши земляки / Н. Корчагина. — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 2020. — 18 июня. — С. 5.
    • Безрученко, М. И вновь звучит оркестр наш духовой… : 24 ииюня 1945 года юноша Михаил Козловский играл на параде Победы / М. Безрученко. — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 2015. — 21 апреля. — С. 4.
    • Туманов, М. Гвардии полковник : артиллерист Б.Шульгин , участник Парада Победы на Красной площади / М. Туманов // Глагол. — 2015. — 19 июня. — С. 14.
    • Туманов, М. Полный кавалер : полный кавалер Ордена Славы Н.Жаров / М. Туманов. — Текст : непосредственный // Глагол. — 2015. — 15 мая. — С. 14.
    • Вирченко, А. Триста вылетов и колонна фашистов : участник Великой Отечественной войны, Почетный гражданин Миасса / А. Вирченко. — Текст : непосредственный // Глагол. — 2015. — 20 марта. — С. 14.
    • Большего увлечения, чем работа, не представляю… : Почетный гражданин г. Миасса В.П.Густоев. — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 2008. — 26 ноября. — С. 3.
  • «Что в имени тебе моем…»

    «Что в имени тебе моем…»

    Имя важно для любого человека. С именами связаны устойчивые суеверия, вера во взаимосвязанность с судьбой человека. Особенное значение приобретает имя великого человека. Например, А.С.Пушкина, великого русского поэта, чей день рождения мы отмечаем 6 июня. Со временем его имя и личность обросли мифами и легендами, одна из которых гласит, что он не погиб на дуэли, а творил в дальнейшем под именем Дюма.

    В современном мире мы можем носить самые разные имена, причем одновременно: личное имя, прозвище, псевдоним, никнейм. А какими именами пользовался великий русский поэт А.С. Пушкин?

    В Царскосельском лицее у всех лицеистов (и преподавателей) были разные интересные прозвища. За отличное владение французским языком Александр Сергеевич получил прозвище «француз». Особенно изобретательным на выдумки прозвищ был сокурсник Пушкина Яковлев. Например, за характерные движения тела и жесты неоднократно сравнивал Александра с обезьяной. Прозвище «обезьяна» довольно долго преследовало писателя. После к Пушкину прилипла другая кличка — «тигр», предположительно из-за внешнего сходства с животным во время того, когда он злился. Потом Пушкина называли «смесью обезьяны с тигром». Это прозвище было с ним довольно долго. Поэта часто называли «номер 14». Такие номера присваивали всем лицеистам. За неусидчивый нрав и живой характер поэта частенько называли «егоза», но это имя не было таким ярким и интересным, как остальные. В лицее Пушкин неофициально вступил в литературное сообщество «Арзамас», в котором у него было вымышленное имя «Сверчок».

    Прозвище и псевдоним

    Прозвище — дополнительное имя, данное человеку окружающими людьми. Псевдоним писатель выбирает себе сам. Псевдонимы помогают лучше понять творчество поэтов и писателей, подробнее ознакомиться с их биографией. Многие литераторы известны под именами, не являющимися данными им при рождении: Максим Горький (А. М. Пешков), Анатоль Франс (Анатоль Тибо). А какие псевдонимы были у Пушкина?

    Сохраняя свою фамилию в творчестве, писатели и поэты при подписании отдельных произведений всё равно используют вымышленные имена – псевдонимы. Для чего это делается?

    • С целью обмана цензуры.
    • Из-за сословных предрассудков.
    • При наличии известных однофамильцев.
    • Для достижения комического эффекта.
    • Для придания имени звучности и нужных ассоциаций.
    • При пробе пера.

    В. Дмитриев написал монографию, посвящённую псевдонимам,– «Скрывшие своё имя». В ней он выделил 57 видов псевдонимов, которыми пользуются авторы. Например, анонимы, когда имя читается в обратном порядке: Иван Крылов – Нави Волырк; криптонимы, когда применяются инициалы или иные сокращения: К. Н. Батюшков – Б-ов.

    Александр Пушкин – выходец из семьи с богатой родословной. Его прадед – Абрам Ганнибал, был «воспитанником» Петра I. Отец, Сергей Львович, оставил военную службу, чтобы реализовать себя в литературном творчестве. Был известным поэтом и дядя Василий Львович, одним из первых признавший талант племянника. Дворянское происхождение и уважаемая фамилия, которую хотелось прославить, привели к тому, что автор не брал постоянный псевдоним. Пушкина вынудили поставить чужую подпись под рядом произведений другие обстоятельства. Семья поэта не была состоятельной, но по протекции А. И. Тургенева юноша попал в число отпрысков лучших дворянских фамилий, направленных в новое учебное заведение – Лицей, размещённый во флигеле Царскосельского дворца, что являлось знаком высочайшего благоволения. Он стал одним из 30 одарённых юношей, поступивших на первый курс 19.10.1811, чтобы в дальнейшем служить на благо Отечества в департаментах, в армии и на флоте. Шесть лет будущий великий поэт находился среди прекрасных педагогов того времени, поощряющих чтение и уделяющих внимание нравственному, физическому и эстетическому воспитанию. Именно здесь расцвёл поэтический талант будущего гения. Он не имел успехов в математических дисциплинах, но зато был первым на уроках русской словесности.

    Псевдоним Пушкина появился на страницах печатных изданий уже в лицейские годы. Это были журналы «Вестник Европы», «Сын Отечества» и «Российский музеум». Первая публикация Стихотворение «К другу стихотворцу» было написано юношей в 14 лет. По одной из версий, в 1814-м его отправил в журнал, издаваемый А.В. Измайловым, давним знакомым семьи Пушкиных, Александр Дельвиг. Стихи редакции понравились, но они не были подписаны, и автору пришло письмо о необходимости решить эту проблему.

    Подпись, которую он использовал, – это и есть первый псевдоним Пушкина в юности. Расшифровка его не вызывает трудности, хотя он применил одновременно аноним и криптоним: Александр Н.к.ш.п. Он убрал из своей фамилии гласные буквы, записав её наоборот. Известно: его дядя Василий Львович часто вместо подписи использовал имя без гласных, но в прямом порядке: П.ш.к.н. Молодой Пушкин, с одной стороны, показал самостоятельность, с другой – продемонстрировал, что связан со своим дядей-литератором.

    Другие псевдонимы

    За годы лицейской жизни поэтом написано около ста стихотворений, вошедших в собрание сочинений. Четыре раза он печатался в «Вестнике Европы», подписывая произведения не только Н.к.ш.п, но и буквой П. и цифронимами, например, 1…14–16. Если вместо цифр подставить буквы алфавита, мы увидим инициал имени, последнюю и первую букву фамилии.

    Уже с «Воспоминаний в Царском селе» («Русский музеум») он ставит собственную подпись. Именно с этого стихотворения к нему приходит успех. Его принимают в поэтический кружок «Арзамас», куда входил и В. Жуковский. Впоследствии в память об этих временах он подписывает некоторые свои творения: Арз. (арзамасец), Ст. ар. (старый арзамасец), Св…ч.к (сверчок – прозвище среди кружковцев).

    Подписывался он и вымышленными именами. Так, два памфлета были написаны от имени Феофилакта Косичкина. Найдены исследователями и другие подписи великого поэта: Иегуда Хламида, Француз, Д. Давыдов, И. Иванов и даже Я. Этот псевдоним Пушкина был использован, чтобы стихи могли приписать Языкову.

    Уйдя со службы и став издателем, Пушкин порой хотел вести полемику с автором, для этого и применялись все эти имена. Особняком стоят «Повести Белкина», где в предисловии автор даже придумал жизнеописания покойного Белкина, якобы являющегося автором.

    Великий российский историк Н.М. Карамзин не был чужд лирике и в начале 1799 года написал стихотворное «Пророчество». Завершающей строкой в нём было утверждение о рождении в 1799-м нового Пиндара (древнегреческий поэт V-IV вв. до н. э., родоначальник одической поэзии). Его предсказание сбылось. Именно в этом году родился гений российской словесности, которому была уготована великая судьба. И пусть он никогда не подписывал своих творений именем древнегреческого автора, можно сказать: Пиндар – это псевдоним Пушкина, присвоенный ему по праву Н.М. Карамзиным

    Судьба поэта: Web-путеводитель: [обзор фильмов, посвященных биографии поэта] /Составитель О.Б.Шакирова. — Миасс: МКУ ЦБС, 2016. — 28с.

  • Большие права маленького человека

    Большие права маленького человека

    Права ребёнка в России защищаются законами. А хорошо ли родители знают какие законы защищают их детей?

    Условно права ребёнка можно разделить на несколько групп.

    • Те, которыми обладает ребенок как гражданин государства, то есть политические и экономические: право на гражданство и его сохранение, на политическое убежище, на личную неприкосновенность и свободу слова, на доступ к информации, на объединение в союзы.
    • Неотъемлемые, то есть данные при рождении (личные или духовные). Прежде всего, это право ребенка на жизнь, на общение с родными и близкими, на семью, на имя и фамилию, на содержание и защиту.
    • Те, которыми наделяет его общество (социум), то есть социальные и культурные: ребенок имеет право на не притеснение по религиозной, расовой, национальной и половой принадлежности, на общение на родном языке, на социальное обеспечение, на бесплатное образование и медицинскую помощь, на труд и его охрану, на творческую деятельность и участие в культурно-массовых мероприятиях.

    Для защиты прав детей используются возможности Административного и Уголовного Кодексов. Как правило, любые нарушения их прав, преследуются строже, чем в отношении других граждан Российской Федерации.

    Понятие «ребенок» содержится в статье 1 Федерального закона от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» и в Семейном Кодексе Российской Федерации.

    Ребенок – это лицо до достижения им возраста 18 лет (совершеннолетия). Это общее понятие может быть уточнено:

    • Малолетний ребенок – это ребенок в возрасте от рождения до четырнадцати лет, и являющийся одновременно несовершеннолетним.
    • Несовершеннолетний ребенок – это ребенок в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.

    Права ребёнка могут быть разными в зависимости от возраста.

    С рождения:

    • право на имя, отчество, фамилию,
    • на гражданство,
    • право на защиту прав и законных интересов,
    • на охрану здоровья,
    • право жить и воспитываться в семье,
    • право знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и интересов,
    • право общаться с родителями и другими родственниками,
    • право иметь свои права и нести обязанности.

    С 2-х месяцев:

    • право на получение дошкольного образования.

    С 6-ти лет ребёнок имеет право самостоятельно совершать:

    • мелкие бытовые сделки (не небольшую сумму, например, покупать продукты в магазине),
    • сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации (например, подарить что-то, обменяться с другом чем-то),
    • сделки по распоряжению средствами, предоставленными законными представителями или сс их согласия для определённой цели или для свободного распоряжения (например, алименты, подаренные деньги)

    С 6-ти лет и 6-ти месяцев:

    • право на начальное школьное образование.

    С 8-ми лет:

    • право вступать в детские общественные объединения.

    10-ти лет:

    • выражать своё мнение при решении в семье вопроса, затрагивающего его интересы,
    • право быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства (Семейный кодекс. Статья 57.)
    • право выражать своё мнение, с кем он хотел бы остаться после развода родителей (статьи 57, 65),
    • давать согласие на изменение своего имени, фамилии,
    • давать согласие на восстановление родительских прав,
    • давать согласие на своё усыновление или передачу в приёмную семью,
    • давать согласие о назначение опекуна.

    С 14 лет:

    • право давать письменное согласие для приобретения или прекращения гражданства,
    • выбирать, с согласия родителей, место жительства,
    • совершать любые сделки (с письменного согласия родителей),
    • право самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами,
    • осуществлять права автора результатами своей интеллектуальной деятельности,
    • вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими,
    • заключать (с согласия одного из родителей) трудовой договор,
    • требовать отмены усыновления в случаях, указанных в законе,
    • обучаться вождению мотоцикла.
    • Вступать в молодёжные общественные объединения.

    Обязанности ребёнка с 14-ти лет:

    • получить паспорт,
    • отвечать за вои действия в виде: имущественной ответственности по заключённым сделкам, за причинение имущественного вреда, уголовной ответственности за тяжкие преступления.

    Права ребёнка с 15-ти лет:

    • оставить с согласия родителей общеобразовательную организацию до получения основного общего образования.

    Права с 16-ти лет:

    • может быть объявлен полностью дееспособным (эмансипация), если работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью (Гражданский кодекс, статья 27),
    • может быть членом кооператива,
    • право вступить в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин (Семейный кодекс, статья 13),
    • право на управление мотоциклом,
    • прав самостоятельно заключать трудовой договор (Трудовой кодекс, статья 63).

    Обязанности ребёнка с 16-ти лет:

    • нести административную ответственность,
    • нести уголовную ответственность за любые преступления.

    С 17-ти лет:

    • право на обучение и сдачу экзамена на управление транспортным средством категорий «В» и «С», но получить права – только с 18 лет.
    • обязанность встать на первичный воинский учёт и получить приписное свидетельство.

    О правах ребенка в шутку и всерьез:

    • Астахов, П. Права ребенка / П. Астахов. — Москва, 2010.- С.170. — Текст : непосредственный.
    • Боева, Л. «Я — гражданин России» / Л. Боева // Библиополе . — 2012. — №3.- С.30 — 33. — Текст : непосредственный.
    • Главицкая, Н. Н. Будущее — это мы! : игровая программа о правах и обязанностях для учащихся 9-11 классов / Н. Н. Главицкая // Читаем, учимся, играем. — 2018.- № 12.- С.59-63. — Текст : непосредственный.
    • Гуминская, Т. Без законов жить нельзя / Т. Гуминская. — Текст : непосредственный // Азбука права. — 2015. — №9.- С.10 — 29. — (Праздник в школе).
    • Корсакова, О.Ю. Как Дед Мороз с летом встретился : тематический утренник, для детей 5-7 лет / О. Ю. Корсакова. — Текст : непосредственный. // Книжки, нотки и игрушки для Андрюшки и Катюшки. — 2019 .- №4. — С. 22.
    • Селивёрстова О. «Парус надежды» на корабле знаний / О. Селивёрстова. — Текст : непосредственный. // Библиотека. — 2012. — №6.- С.20 — 22.
    • Ступенко, Т. Ты должен знать свои права / Т. Ступенко. — Текст : непосредственный // Азбука права. — 2015. — №9. — С. 3 — 10. — (Праздник в школе). —
    • Тарасенкова А.Н. Ваш ребенок и его права: закон и мораль / А. Н. Тарасенкова. — Москва, 2012. — 176 с. — (Библиотечка «Российской газеты» ; вып. № 15). — Текст : непосредственный.

    Еще о правах ребенка здесь здесь здесь здесь


  • Библиотека в зеркале прессы

    Библиотека в зеркале прессы

    Представления о библиотеке в общественном бессознательном (что отражается в стереотипном образе библиотекаря в книгах и кинофильмах) связаны с тишиной и сосредоточенностью, уходом от современной быстротекущей жизни. Так ли это? Действительно ли библиотека — это безмолвие, пыльные книги на полках и суровые библиотекари в очках и старомодной одежде.

    Давайте посмотрим, как выглядела библиотека в зеркале средств массовой информации, по определению призванных отражать злободневные интересы и проблемы людей.

    В 1960 году в газете «Миасский рабочий» было опубликовано более 30 статей, посвященных библиотекам, работающим в нашем городе — городским и заводским. Читая эти статьи, возможно, вы увидите знакомые имена соседей и земляков.

    Журналисты и рабкоры с благодарностью пишут о работе сотрудников библиотек — сельских и заводских, учебных и городских:

    • Бродецкая К. Это — по комсомольски : о работе заведующей Ново-Андреевской библиотеки Лидии Бородиной / К. Бродецкая. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1960. — 3 февраля. — № 14.- С.2.)
    • Дьяченко С. В нашей библиотеке : библиотека поселка Мелентьевка / С. Дьяченко. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1960. — 20 января. № 8.- С.3.
    • Левицкий Б. Пропагандист книги : заведующая библиотекой педагогического училища З.А.Мельникова / Б. Левицкий. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1960. — 6 марта. — № 28.- С.2.
    • Луканина А. Библиотекарь из нашей школы : библиотекарь школы № 10 Г.П.Зазулина / А. Луканина. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1960. — 29 апреля. № 51.- С.4.
    • Леонтьев К. Библиотечные книги — на дом к читателям : библиотека завкома автозавода / К. Леонтьев. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1961. — 26 мая. — № 63.- С.3.

    Библиотеки соревновались и учились, готовили выставки и приглашали читателей в читальные залы, осваивали новые формы работы:

    • Михайлов А. Конференция профсоюза работников культуры / А. Михайлов. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1960. — 27 января. № 11.- С.3.
    • Осипов Л. Семинар библиотечных работников / Л. Осипов. — Текст: непосредственный. // Миасский рабочий. — 1960. — 1 июня. № 64.- С.4.
    • Михайлов С. Книги пишут автозаводцы : Книги, написанные сотрудниками Уралаза, представлены в технической библиотеке автозавода / С. Михайлов. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1961. — 28 мая. — № 64.- С.4.
    • Ушакова Е. Читатель идет в книгохранилище : центральная городская библиотека начинает практиковать отрытые фонды в работе с читателями / Е. Ушакова. — Текст : непосредственный. // Миасский рабочий. — 1960. — 9 октября. — № 120.- С.4.

    Работе Центральной городской библиотеки в 1960 году газета посвящает 7 статей. Одна из них — о присуждении библиотеке имени писателя Юрия Николаевича Либединского. Добрых С. Имени Либединского / С. Добрых. // Миасский рабочий. — 1961. — 11 июня. — № 70.- С.2.

    А теперь немного современной статистики:

    В 2019 году в газетах о деятельности Централизованной библиотечной системы Миасса было опубликовано 13 статей;

    Библиотеки предоставляли свои залы для клубов и общественных организаций, для встреч с писателями:

    • Иванова, Л. «Сударыня» не даст скучать : при центральной городской библиотеке им. Ю. Либединского открылся клуб для пожтлых людей / Л. Иванова. — Текст : непосредственный // Глагол. — 2019. — 31 октября. — С. 8.
    • Георгиев, В. У ветеранов — масса вопросов [Текст] : совет ветеранов Машгородка собрался в Центральной городской библиотеке им. Ю.Н.Либединского / В. Георгиев// Глагол. — 2019. — 28 марта. — С. 4.);
    • Мухин, В. «Золотая» Тыелга и лесопромышленные Индашты [Текст] : гость Центральной городской библиотеки им.Ю.Н.Либединского писатель Сергей Каратов о времени и о себе / В. Мухин // Глагол. — 2019. — 24 января. — С. 13.

    Активно участвовали в городских акциях и праздниках:

    • Туманов, М. День рождения страны [Текст] : Миасс весело и широко отметил один из главных государственных праздников. Библиотеки подготовили и провели квест-игру «Знаток России» / М. Туманов// Миасский рабочий. — 2019. — 18 июня. — С. 2;.
    • Праздник всенародной памяти в Миассе [Текст] : празднование 9 мая в 2019г.В рамках праздника состоялся третий поэтический марафон «И слово память оживит», организованный Централизованной библиотечной системой // Глагол. — 2019. — 16 мая. — С. 3.
    • Книголюбы Миасса устроили флешмоб : [Общественная организация «Совет отцов Миасса» в партнерстве с Централизованной библиотечной системой провели акцию «Брось мышку — возьми книжку»] // Глагол. — 4 апреля. — С.16.
    • Акция про книжки[Текст] : Администрация округа и городской Совет отцов приглашают принять участие в акции «Брось мышку — возьми книжку!» // Глагол. — 21 февраля. — С. 3.
    • Георгиев, В. Дарить книги и читать! [Текст] : акция «Брось мышку-возьми книжку!» / В. Георгиев// Глагол. — 2019. — 28 февраля. — С. 13, 16.

    Приглашали на выставки и праздники:

    • Культурная «кладовая» поселка [Текст]/ Актив женского клуба «Золотой возраст» [о работе женского клуба «Золотой возраст» при библиотеке-филиале № 6] // Глагол. — 2019. — 23 мая. — С. 14.
    • Миасс военный[Текст] : в Центральной городской библиотеке им.Ю.Н.Либединского начала работу выставка-просмотр «Подвигом славны твои земляки» // Глагол. — 2019. — 16 мая. — С. 3.
    • Поэзии и музыки союз [Текст] : праздник поэзии и музыки в библиотеке-филиале № 21 // Глагол. — 2019. — 28 февраля. — С. 13.
    • Берегулина, Е. Лучше книги друга нет [Текст] : коллектив библиотеки № 20 сотрудничает с детским садом № 59 / Е. Берегулина // Миасский рабочий. — 2019. — 12 февраля. — С. 4.

    Получали заслуженные награды:

    • Законодательное Собрание Челябинской области. О присуждении премии Законодательного собрания Челябинской области в сфере культуры и искусства [Текст] : постановление от 31.01.2019г. № 1747// Южноуральская панорама. — 2019. — 7 февраля. — С. 15. [Премия присуждена Осиповой Е.Ю., заведующему библиотекой-филиалом № 6]

    27 мая Россия празднует День библиотек. Не верьте, когда появляются досужие рассуждения о скорой гибели профессии библиотекаря. На самом деле наша профессия — вечная. Как вечной будет профессия учителя, который помогает человеку обрести мир знаний и библиотекаря, который помогает не потерять себя в этом мире.

    С днем библиотекаря, дорогие коллеги и уважаемые читатели!

  • Свидетель войны

    Свидетель войны

    Создавать коллективную летопись великого подвига народа писатели начали с первого дня войны. В числе этих писателей был и Михаил Александрович Шолохов (1905-1984), со дня рождения которого 24 мая исполнится 115 лет.

    Первый день войны застал М.А. Шолохова за столом. Писатель трудился над второй книгой «Поднятой целины», на очереди был также замысел новой книги о сельской интеллигенции.
    Но все это пришлось отложить. Уже в полдень 22 июня 1941 г. Шолохов выступил на митинге перед жителями станицы Вешенской.
    На второй день войны Шолохов телеграммой известил наркома обороны о том, что передает в Фонд обороны Государственную премию, присужденную ему за роман «Тихий Дон», и что «в любой момент готов встать в ряды Рабоче-Крестьянской Красной Армии и до последней капли крови защищать социалистическую Родину».
    Михаил Шолохов, известный к тому времени писатель, решительно выступил против намерения командования оградить его от присутствия «в самых опасных местах».
    В июле 1941 года Шолохов, полковой комиссар запаса, был призван в армию, направлен на фронт, работал в Совинформбюро, был специальным корреспондентом «Правды» и «Красной звезды», участвовал в боях под Смоленском на Западном фронте, под Ростовом на Южном фронте. В январе 1942-го получил серьезную контузию при неудачной посадке самолета на аэродроме в Куйбышеве, которая давала о себе знать на протяжении всей жизни.

    Свой домашний архив Шолохов осенью 1941 года сдал на хранение в районный отдел НКВД, чтобы его в случае необходимости вывезли вместе с документами отдела, однако, когда в 1942-м немецкие войска стремительно вышли к Дону, местные организации спешно эвакуировались, и архив писателя, в том числе рукописи «Тихого Дона» и еще не напечатанной второй книги «Поднятой целины», был потерян. Только одну папку рукописей казачьей эпопеи сохранил и вернул писателю командир танковой бригады, оборонявшей Вешенскую.
    О службе в действующей армии есть записи в личном деле полковника М.А. Шолохова:
    • август–октябрь 1941 – Западный фронт;
    • октябрь–декабрь 1941 – Южный фронт;
    • декабрь 1941 – январь 1942 – Юго-Западный фронт;
    • январь–сентябрь 1942 – Южный фронт;
    • сентябрь 1942 – май 1943 – Сталинградский фронт (на Сталинградский фронт Шолохов выезжал часто, в том числе в 1944);
    • май 1943 –март 1945 – Западный фронт;
    • март–май 1945 – 3-й Белорусский фронт.

    28 февраля 1942 года в «Правде» был опубликован очерк «На юге», которым заинтересовалось Всесоюзное радио и пригласило писателя для выступления. В радиокомитете он встретился с поэтессой Ольгой Берггольц, которая только что прилетела из блокадного Ленинграда. Через несколько дней Михаил Александрович передал поэтессе небольшое письмо: «Когда возвратишься к себе, прочитай это родным ленинградцам». 2 мая 1942 года в репродукторах блокадного города прозвучали слова Шолохова: «Родные товарищи ленинградцы!.. Мы знаем, как тяжело вам жить, работать, сражаться во вражеском окружении… Мы жадно ждем того часа, когда кольцо блокады будет разорвано и великая страна прижмет к груди исстрадавшихся героических сынов и дочерей овеянного вечной славой Ленинграда».

    День Победы Михаил Александрович встретил в Вёшенской. Он продиктовал по телефону в редакцию газеты «Правда» текст своей статьи «Победа, какой не знала история». Опубликована она 13 мая 1945 года:

    «…Если в мировой истории не было войны столь кровопролитной и разрушительной, как война 1941–1945 годов, то никогда никакая армия в мире, кроме родной Красной Армии не одерживала побед, более блистательных… В Восточной Пруссии после взятия нашим войском города Эйдткунена на стене вокзала, рядом с немецкой надписью «до Берлина 741,7 километра» появилась надпись на русском языке. Размашистым твердым почерком один из бойцов написал: «Все равно дойдем. Черноусов». Какая великолепная уверенность в этих простых словах русских солдат. И они дошли, да еще как дошли, навсегда похоронив под развалинами разбойничьей столицы бредовые мечтания немцев о мировом господстве…».

    За участие в Великой Отечественной войне писатель награжден орденом Отечественной войны I степени, медалями «За оборону Москвы», «За оборону Сталинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «Двадцать лет победы в Великой Отечественной войне».

    В Государственном музее-заповеднике М.А. Шолохова хранятся уникальные документы, рассказывающие о фронтовом пути писателя, письма бойцов и послевоенные отклики на шолоховские произведения о Великой Отечественной войне.
    Вот строки некоторых писем с фронта:

    «Дорогая «Правда»! Известно ли Вам, каким огромным успехом пользуются напечатанные главы романа «Они сражались за Родину»? Во многих блиндажах передовой линии фронта я видел вырезки шолоховского произведения (рота получает только одну центральную газету), и их читают, перечитывают одинаково и командиры и красноармейцы. Столько восхищения, столько споров, а с ними и укрепления веры в победу нашего дела, мне думается, что не принесло ни одно художественное произведение, написанное за время войны… Одно сознание, что с нами живет Шолохов – художник такого огромного таланта – радует, поднимает чувство национальной гордости. Шпак Алексей Викторович, капитан. 15 мая 1943 г. П/п 45964-Б».

    «Только-только прочитал книжку Михаила Шолохова «Они сражались за Родину». Знаете, она меня взволновала до глубины души… Меня особенно потрясло описание боя за высоту. С 30 августа по 2-е сентября мне пришлось быть на такой же высоте, оборонять ее. Немцы бросались по шесть раз в атаку с танками, но наши бойцы и офицеры отбивали их. Они знали, что враг бросается в последней агонии перед смертью поганой своей. Немцы на высотку за 40 минут выпускали до 600 штук снарядов и мин, обстреливая высоту с шестиствольных минометов, думая противным воем запугать нас, но у них ничего не вышло, ибо, когда они пошли в атаку, наши бойцы дружным залпом отбросили их назад. Сейчас мы от тех мест далеко-далеко. Но нас не устрашат и в десять раз сильнее переделки, ибо мы идем вперед и час победы близок. Старший техник – лейтенант А. Фридкин. 30 сентября 1943 г. Полевая почта 33097-В».

    Он сражался за Родину. Военная проза Михаила Шолохова : библиодайджест /Составитель Шакирова О.Б., зав.ОБР. – Миасс: МКУ «ЦБС», 2020. – 28с. – Текст: непосредственный, электронный.