Уважаемые читатели, 20 мая в 18.00 «Клуб путешественников» приглашает всех желающих в библиотеку-филиал № 4 на заседание «Две столицы на Волге: Казань и Йошкар-Ола». Лидия Красняк расскажет об этих удивительных городах и покажет прекрасные фотографии! Ждем вас по адресу: Машгородок, остановка «Стадион «Северный», улица Циолковского, д. 10. Справки по тел. 25-59-37.
Вход свободный! Приглашаем всех желающих! Уважаемые гости, надевайте маски!
Рассказывайте детям о войне, Не бойтесь испугать жестокой правдой, Рассказывайте детям о войне, Им это знать и помнить надо. Наталия Вербицкая
День Победы — это главный праздник для всех жителей России! В этот день мы вспоминаем тех, кто отдал свою жизнь за свободу, кто защищал будущее своей страны и подарил нам мирное небо над головой. Много ли знают дети сегодня о войне? О том, как погибали старики, женщины, дети, как рушились мечты и надежды? В детском отделе библиотеки-филиала №4 оформлена книжная выставка на которой представлены книги о войне для детей младшего и среднего школьного возраста. Книга о войне является как бы связующим звеном между нами, нынешним поколением, и ими, поколением сороковых. Она способна научить маленьких читателей ценить то, что есть в их жизни. Для совместного прочтения родителям и детям рекомендуем серию «Военное детство». Книги этой серии рассказывают о людях, чьё детство пришлось на годы Великой Отечественной. Мальчики и девочки того поколения вместо уроков шли в разведку, терпели голод и холод фашистской оккупации и блокады, воевали вместе со старшими в партизанских отрядах.
Ефетов, М. С. Последний снаряд : повесть / Марк Ефетов. — Москва : Детская литература, 2019. — 110 с. : ил. — (Военное детство).12+
Подросток Володя и его маленькая сестра Наташа проводили на фронт папу, а сами остались с мамой в Москве. Они очень ждут от него письма, но почтовый ящик пуст. Володя занял место отца у станка на оборонном заводе и теперь работает для фронта. Позже именно Володин снаряд поставит последнюю точку в войне. Семья воссоединится только после Победы.
Кассиль Л. А. Федя из подплава : рассказы / Лев Кассиль. — Москва : Детская литература, 2019. — 116 с. : ил. — (Военное детство).12+
Детство героев сборника пришлось на Великую Отечественную войну. Но даже в это тяжелое время оставшиеся сиротами, претерпевшие оккупацию и военные действия, лицом к лицу увидевшие смерть дети остаются детьми. Они учатся, играют, влюбляются – и наравне со взрослыми совершают совсем не детские подвиги.
Надеждина, Н. А. Партизанка Лара: повесть / Надежда Надеждина; рис. О. Коровина. – Москва: Дет. лит., 2005. – 170 с.: ил. – (Школьная библиотека). 12+
Повесть о юной партизанке Ларе Михеенко – пионере-герое Великой Отечественной войны. «Раньше у девочки были мама и бабушка, теперь её семья – партизанский отряд. А изба разведчиков, где по вечерам чадит коптилка, заправленная бараньим салом, – это теперь дом девочки… В этом доме надо забыть детские капризные слова: «Не хочу!», «Не буду!», «Не могу!». Здесь знают одно суровое слово: «Нужно». Нужно для Родины. Для победы над врагом».
Сафонов, В. И. Землянка : повесть / Валентин Сафонов. — Москва : Детская литература, 2019. — 88 с. : ил. — (Военное детство).12+
Повесть об одном дне из жизни семьи будущего космонавта Юрия Гагарина во время Великой Отечественной войны. Фашисты выселили из избы большую семью. Пришлось рыть землянку и жить в ней. Но люди не покорились врагам. Не захотел работать на мельнице отец. Ушел к партизанам старший сын Валентин. Даже младшие дети Юрка и Борька пытались сжечь немецкую машину…
Все представленные книги можно взять в нашей библиотеке.Рекомендуем список литературы для совместного прочтения:
Водопьянов, М. В. Штурман Фрося : рассказы / Михаил Водопьянов. — Москва : Детская литература, 2019. — 78 с. : ил. — (Военное детство).12+
Ефетов, М. С. Последний снаряд : повесть / Марк Ефетов. — Москва : Детская литература, 2019. — 110 с. : ил. — (Военное детство).12+
Кассиль, Л. А. Федя из подплава : рассказы / Лев Кассиль. — Москва : Детская литература, 2019. — 116 с. : ил. — (Военное детство).12+
Надеждина, Н. А. Партизанка Лара : повесть / Надежда Надеждина ; худож. О. Коровин. -Москва : Детская литература, 2010. — 168, [2] с. : ил. — (Школьная библиотека). 6+
Рассказы о юных героях : [стихотворения и рассказы о Великой Отечественной войне : для среднего школьного возраста / сост. Р. Е. Данкова ; ил. С. Р. Адалян и др.]. — Москва : Оникс, 2010. — 191 с.6+
Сафонов, В. И. Землянка : повесть / Валентин Сафонов. — Москва : Детская литература, 2019. — 88 с. : ил. — (Военное детство).12+
Семяновский, Ф. М. Повесть о фронтовом детстве : художественная лит-ра / Феликс Семяновский. — Москва : Детская литература, 2020. — 160 с. : ил. — (Военное детство).12+
Яковлев, Ю. Я. Друг капитана Гастелло : рассказы / Юрий Яковлев. — Москва : Детская литература, 2019. — 109 с. : ил. — (Военное детство).12+
1 мая вся Россия отметит «День международной солидарности трудящихся» или «Праздник труда». За несколько дней до до этого события библиотекарь библиотеки-филиала №4 Вера Григорьева посетила Комплексный центр социального обслуживания населения, где провела познавательную беседу на тему: «Первомай: история и традиции праздника в разных странах». Слушателями выступили отдыхающие в отделении дневного пребывания пенсионеры с ограниченными возможностями здоровья.
Гости мероприятия узнали, что появлению праздника предшествовала знаменитая забастовка 1886 года, которая была организованна американскими рабочими как раз 1 мая. Основным требованием рабочих стало сокращение трудового дня до 8 часов. Забастовка и демонстрации закончились столкновением с полицией. Позднее, в июле 1889 года в память о выступлениях рабочих Парижский конгресс II Интернационала провозгласил 1 мая Днем солидарности всего мира и принял решение о проведении ежегодных демонстраций с социальными требованиями.
Вера Леонидовна напомнили слушателям, что 1 Мая является самым народным из всех политических праздников в России, доставшихся в наследство от советского прошлого. Многие помнят, как выходили на демонстрации, с воздушными шарами и транспарантами, знамёнами, гордо проходили мимо праздничных трибун, радостно кричали «ура», а вернувшись домой, все садились за праздничный стол. Первомай был прекрасным поводом отправить друзьям и близким поздравительные открытки.
1 мая 1990 года состоялась последняя первомайская демонстрация. День международной солидарности трудящихся утратил политический характер и был переименован в Праздник весны и труда. Сегодня его отмечают не так активно, как в былые годы. Но, поскольку этот день выходной, люди имеют возможность отдохнуть от работы, пригласить гостей или самим сходить в гости и приятно провести время в хороший весенний день. А некоторые, напротив, считают, что в День труда нужно непременно трудиться — отправляются на дачу и работают на огороде.
Сегодня Первомай отмечают в 142 странах мира, от Южной Кореи до Австрии. Во многих странах 1 мая является либо выходным, либо государственным праздником.
Интересной для собравшихся оказалась информация о том, как отмечают в разных странах.
В Италии, например, 1 мая – самый счастливый день года: юноши поют серенады своим возлюбленным. В Швейцарии, Германии и Чехии мужчины на первое мая перед окнами любимых высаживают сосны. В Лондоне в этот день дети ходят по домам и продают цветы. Собранные деньги они бросают в Колодец желаний или отдают в благотворительные организации. Греческие дети встают рано утром в поисках первой ласточки весны. Когда они находят птицу, идут вдоль домов и поют. Соседи же угощают их фруктами, орехами и пирогами.
Для французов май – месяц Девы Марии. Особую роль на празднике играют коровы, к их хвостам привязывают букеты цветов, к которым стараются прикоснуться участники праздничных шествий. Согласно примете, это может принести удачу. А вот в США 1 мая практически не отмечается.
26 апреля в библиотеке «На Циолковского» состоялась встреча с журналистом и редактором газеты «БиблиоПерекрёсток» Владимиром Мухиным. На встречу пришли ученики 6-ых и 7-ых классов школы №10.
На своем примере Владимир рассказал ребятам об интересной профессии журналиста.
Владимир окончил кафедру периодической печати УрГУ (ныне УрФУ имени Б.Н.Ельцина) в г. Екатеринбурге. В 1998-1999 году он выпускал в Миассе газету «Весточка». Затем работал в пресс-службе Автомобильного завода «Урал», в телерадиокомпании «Миасс». С 2008-го по 2010 год трудился в телекомпании «Север» Сургутского района.
По работе много путешествовал на самом разном транспорте, в том числе летал на вертолётах, бывал на нефтедобывающих площадках, участвовал вместе с сотрудниками Природнадзора в рейдах по задержанию браконьеров на Оби, на оборудованном катере прошел 1000 километров по реке Юган. Общался с коренными народностями Севера — хантами. Познакомился с их самобытной культурой и обычаями. По возвращению в Миасс, работал в городской газете «Глагол».
За время своей журналисткой деятельности ему довелось встретиться и пообщаться со многими известными людьми. Владимир брал интервью у Вики Цыгановой, Екатерины Шавриной, актёра Ивана Охлобыстина, был на встречах с обозревателем Владимиром Познером, бардами Олегом Митяевым и Александром Городницким.
Сейчас уже полтора года он работает в библиотечной системе, является редактором газеты «БиблиоПерекрёсток». В Центральной городской библиотеке ведет программу «Персона в Либединке» и часто приглашает на встречу талантливых и творческих миасцев. В их числе актер, уроженец Миасса Александр Мойса. Этот человек сейчас живёт в Санкт-Петербурге. В возрасте 50 лет он случайно попал в кино и с тех пор снялся уже в 50 фильмах, в ролях второго плана.
По мнению Владимира – журналист профессия творческая. В наше время важно проявлять свою коммуникабельность и эрудицию, уметь общаться с людьми. Немаловажно писать статьи и правильно излагать свои мысли. Более того он посоветовал юным читателям уже сейчас попробовать себя в этой роли на канале Яндекс Дзен, который сейчас очень популярен.
Из рассказа, ребята узнали, что профессия журналиста насыщена многочисленными путешествиями, встречами с известными людьми и требует умения ориентироваться в разных областях знаний. Для этого надо хорошо учиться и много читать.
Подробную информацию о встрече вы можете посмотреть здесь
Благодарим Владимира Мухина за предоставленные фото и видеоматериалы.
Для участников встречи была подготовлена выставка книг и журналов «Энциклопедия журналистики»:
Засорина, Т.,Федосова, Н. Профессия – журналист. – Ростов на Дону : Феникс, 1999. – 320 с.
Романова, Е. 99 популярных профессий. – Санкт-Петербург : Питер, 2006. – 464 с. Ил.
Энциклопедия для детей. Выбор профессии. – Москва : Аванта, 2003. – 432 с, ил.
Библиоперекрёсток: газета/ учредитель и издатель МКУ «ЦБС» МГО г.Миасс, 2019 – 2020. – 4 с. – Ежемес. – Текст : непосредственный. 2020, № 6; №7-8, №12
Русский репортёр: журнал/ учредитель ЗАО «Медиахолдинг «Эксперт»».г.Москва 2009 – 2021. – 80с. – Ежемес. – Текст : непосредственный. 2020, № 3 ; №4 ;№5;№6 2019 №3 ;№4
23 апреля в библиотеке «На Циолковского» состоялось встреча «История робототехники». Участниками мероприятия стали: программист детской школы программирования «Coddy» Максим Волчатников и ученики 4-го класса школы №10.
Наша современная жизнь немыслима без роботов. Роботы летают в космос, опускаются на дно океана, собирают машины и механизмы, помогают в уборке квартиры. Этим сейчас никого не удивишь.
— А вот откуда они взялись и как появилась целая наука робототехника? — знают немногие.
Максим в увлекательной и доступной форме рассказал ребятам откуда к нам пришло само понятие — робот. Первым об этом написал чешский писатель Карел Чапек в 1920 году в своей книге «R.U.R» — «Россумские универсальные роботы». На словацком языке слово «robota» означает каторга, тяжёлый труд. Чтобы помочь людям и были созданы человекоподобные механизмы.
Затем докладчик углубился в историю. Оказывается, ещё в 250 году до нашей эры учёным Ктепсидием были созданы водяные часы, которые с помощью капель измеряли время. А уже в I веке математик Герон Александрийский изобрёл двигающиеся чаши в храме. Прихожане храма бросали монету в специальное устройство и затем получали из него освященную воду, а из другого отверстия — шарик мыла, и делали омывание рук. (прообраз современных автоматов с кофе).
В 1495 году естествоиспытатель Леонардо да Винчи придумал робота-рыцаря, который мог приподниматься и садиться, двигать руками и шеей.
В 1770-х годах известным швейцарским часовщиком Пьером Жаке-Дро был создан механизм «Писатель». Он предназначался для записи слов и предложений до 40 символов. Можно сказать что это был прообраз первого андроида — человекоподобного механизма.
В 1930 году был создан робот, который умел говорить основные слова: здравствуйте, спасибо, пожалуйста и другие…
В 1960 годы в США был разработаны первые роботы для промышленного применения, получивший название» Unimate» и «Versatran». Но онимогли работать только в присутствии человека.
С середины 1990 годов в Японии выпустили серию собак-роботов, разработанных компанией Sony.
18 февраля 2021 года робот-марсоход НАСА «Персеверанс» приземлится на Марс и впервые в истории смог получить кислород из атмосферы планеты.
Каждый день наука продвигается вперед и ученые изобретают новых роботов.
Главное помнить о трех законах робототехники, которые ещё в 1942 году описал в своём романе «Основание» о будущем человечества писатель-фантаст Айзек Азимов.
Первый закон робототехники — «Робот не может причинить вред человеческому существу или своим бездействием способствовать этому.» 2. Второй закон робототехники — «Робот обязан подчиняться приказам человека, кроме тех случаев когда эти приказы противоречат первому закону.» 3. Третий закон робототехники — «Робот должен должен заботиться о собственном самосохранении до тех пор, пока это не входит в противоречие с Первым и Вторым законами.»
Конечно, такого сценария в фантастических фильмах «Терминатор», «Война роботов» нам ожидать не стоит, но о законах все-таки нужно помнить.
Встреча получилась интересной и запоминающейся. Ребята задавали много вопросов. Благодаря рассказу Максима многие решили связать с робототехникой свою будущую профессию.
Более подробную информацию можно посмотреть в трансляции
В завершение встречи библиотекари представили для читателей выставку книг «В мире роботов»:
Русецкий, А.Ю. В мире роботов: Кн. для учащихся. — Москва : Просвещение, 1990. — 160 с.: ил.
Мацкевич, В.В. Занимательная анатомия роботов. — Москва : Радио и связь, 1988. — 128 с.. ил.