В библиотеке-филиале №21 (пр. Автозаводцев, 9) прошёл необычный историко-краеведческий квест «Пять дорог Миасса», который объединил школьников, историю города и судьбы людей, приехавших сюда в разные эпохи. Участники стали «архивными исследователями», которым предстояло восстановить пять ключевых страниц прошлого — от основания Миасса до рождения УралАЗа и появления самой библиотеки.
Маршрут включал пять станций, каждая из которых открывала одну из «дорог» истории.
Станция «Миасс: город в золотой долине» встретила ребят легендами о Ларионе Лугинине, золотой лихорадке и знаменитом прииске, где был найден самородок «Большой треугольник». Здесь команды искали карточки-подсказки и отвечали на исторические вопросы.
На станции «Эвакуация 1941–1942» участники нашли «чемодан времени» с вещами эвакуированных: книгой, гаечным ключом, детской игрушкой, письмом и документами. Каждую вещь нужно было связать с судьбой людей, прибывших в Миасс в годы войны. Эта часть квеста вызвала у ребят особенно сильный отклик — предметы словно оживляли историю.
Станция «УралАЗ: рождение гиганта» превращала исследователей в инженеров: необходимо было собрать силуэт грузовика Урал ЗИС-5в из разрезанных частей и ответить на вопросы о первых машинах Миасса.
История библиотеки №21 ожила на четвёртой станции, которая так и называлась «Библиотека 21. Начало». Команды выбирали книги, которые действительно могли находиться на первой полке фонда 1942 года: произведения Горького, Фадеева, Лермонтова, Пушкина, Маяковского, Толстого. Современную фантастику и детективы, конечно, пришлось отложить.
Последняя станция «Капсула времени» переносила участников в будущее: ребята написали, какой они видят библиотеку в её 100-летний юбилей и город через 20 лет, и оставляли свои послания для «Миасса-2042».
Финалом стало составление ключевого слова из книг-шифров: Лермонтова, Искандера, Толстого, Есенина, Распутина и Астафьева. Команды собрали слово «ЛИТЕРА» — название обновленной библиотеки-филиала №21.
Квест объединил сразу несколько периодов миасской истории и стал ярким примером того, какой увлекательной может быть работа с краеведческим материалом. Ребята ушли вдохновлёнными, а сотрудники библиотеки получили огромное количество добрых откликов.