МКУ "ЦБС" | Муниципальное казенное учреждение «Централизованная библиотечная система»

Библиотеки Миасса

Рубрика: Филиал 4

Аватар пользователя Нина Давыдова
  • Кто щедро дарит знания и свет… С Днем учителя!

    Кто щедро дарит знания и свет… С Днем учителя!

    Сегодня, 5 октября, все мы отмечаем День учителя. Кто в нашей стране так или иначе не был связан с этой профессией? Все мы ходили в школу, каждый хорошо помнит своего первого преподавателя!

    В этот день хотелось бы вспомнить об истории праздника. Ежегодно 5 октября свыше ста государств отмечают Всемирный день учителя (World Teachers’ Day). Это профессиональный праздник всех учителей, преподавателей и работников сферы образования — день, в который отмечаются роль и заслуги учителей в процессе качественного образования на всех уровнях, а также их неоценимый вклад в развитие общества.
    Исторической предпосылкой для учреждения Дня учителя стала состоявшаяся 5 октября 1966 года в Париже Специальная межправительственная конференция о статусе учителей (Special Intergovernmental Conference on the Status of Teachers). В результате представителями ЮНЕСКО и Международной организации труда был подписан документ «Рекомендации, касающиеся статуса учителей» (Recommendation concerning the Status of Teachers).

    В этот знаменательный день библиотекари филиала № 4 представляют подборку замечательных книг об учителях и школе:

    • Аромштам, М. С. Когда отдыхают ангелы [Текст] : [повесть : для старшего школьного возраста] / Марина Аромштам ; [ил. И. Донца, М. Щетинской]. — 3-е изд., испр. — Москва : КомпасГид, 2013. — 203 с. «Все могло сложиться по-другому, если бы у меня был папа. Тогда мама могла бы с ним посоветоваться. Посоветовалась и не отдала бы меня учиться к Татьяне Владимировне. Татьяна Владимировна не сказала бы: «Встать! Руки за голову!» Дедушка не пришел бы в ужас и не стал бы настаивать на моем переводе в другую школу. И я не попала бы в класс к Марсем. Это Марсем рассказала нам об ангелах — о том, что они должны отдыхать. С тех пор прошло много лет…
    • Распутин, В.Г. Уроки французского [Текст] : [повести и рассказ] / В. Г. Распутин. — Москва : ЭКСМО, 2005. — 639 с.Один из лучших рассказов известного русского писателя Валентина Григорьевича Распутина, ставший классикой отечественной литературы. 1948 год. Трудное послевоенное время, разруха, голод. Детям рано приходилось взрослеть, принимать на себя взрослые обязанности.
    • Кауфман, Бел. Вверх по лестнице, ведущей вниз [Текст] : роман : перевод с английского / Б. Кауфман ; сост. Ф. Лурье. — Москва : Радуга, 1989. — 288 с.Бел Кауфман — американская писательница, чье имя хорошо известно читателям во всем мире. Славу Бел Кауфман принес роман «Вверх по лестнице, ведущей вниз». Роман о школьниках и их учителях, детях и взрослых, о тех, кто идет против системы. Книга начинается словами «Привет, училка!» и заканчивается словами «Привет, зубрилка!», а между этими двумя репликами письма, письма, письма — крики людей, надеющихся, что их услышат.
    • Лиханов, А.А. Благие намерения [Текст] : повести / А. А. Лиханов. — Москва: Молодая гвардия, 1981. — 558, [2] с.Молоденькая выпускница пединститута Надежда Георгиевна случайно оказывается воспитательницей сирот-первоклассников. Но выбор ее прям и благороден. Тяготы чужого предательства она принимает на себя и служит детям…
    • Бронте, Шарлотта. Учитель [Текст] : Роман / Ш. Бронте; Пер. с англ. Н. Флейшман. — СПб. : Мир и семья, 1997. — 382 с.Роман «Учитель» представляет собой первую попытку реалистического повествования Шарлотты Бронте. Это роман автобиографический. История любви молодого учителя Уильяма Кримсворта, поехавшего в Бельгию искать счастья, к бедной, скромной девушке Фрэнсис имеет в основе своей эпизод из жизни самой Шарлотты Бронте, которая в свое время испытывала нежные чувства к своему учителю в пансионе для благородных девиц в Брюсселе.

    Эти и многие другие книги о школе и учителях вы всегда можете взять в библиотеках города!


    https://www.labirint.ru/reviews/goods/131129/;
    https://my-calend.ru/holidays/den-uchitelya

    Фотографии из открытого источника сети Интернет.

  • Моё летнее путешествие — итоги

    Моё летнее путешествие — итоги

    Быстро пролетело лето! А с ним и путешествия. Пора подводить итоги нашей виртуальной акции «Мое летнее путешествие». По ее условиям нужно было с 10 июля по 30 сентября разместить фото или видео своих летних походов в группе «Библиотека на Циолковского» в ВКонтакте.

                      Мы рады сообщить, что своими фотографиями поделились 85 участников из разных уголков России. В том числе Московской области, Владимирской, Нижегородской и многих других. Шестьдесят участников – жители Миасса. Все они – читатели библиотек или сами библиотекари, побывавшие в путешествиях. Заметим, что все поездки и походы проходили  исключительно по территории нашей страны. Самыми популярными оказались местные направления: озеро Тургояк, национальный парк Таганай, хребет Нургуш, Зюраткуль, Марсалы.  На втором месте – путешествия по Крыму, по замечательным местам Краснодарского края, по Алтаю и Кавказу. На третьем месте – поездки в города: Санкт-Петербург, Калининград, Выборг, Муром, Иркутск, Казань и другие.

    Особенно запомнились путешествия по музею «Рыбы и рыболовства» в Феодосии (Марина Попкова, г. Симферополь), сплав по реке Унжа  в поисках ископаемых аммонитов (Елена   Острякова и Роман Казанцев г. Кострома, Маргарита Варенцова г. Буй), восхождение на Эльбрус (Ксения Нестерова, г. Миасс), экскурсия по таинственным графским развалинам г. Муромцево (библиотека семейного чтения филиал №4 г. Владимир), мотопутешествия  в Крым (семья Вавиловых, г. Миасс) и Алтай (Олеся Суханова, г. Миасс), гейзеровое озеро Алтай (Елена Белоглазова, г. Челябинск).

    Все путешествия были интересными и запоминающимися неповторимой российской природой, памятниками архитектуры и истории. В Миассе самыми активными оказались читатели и библиотекари филиала №4, а также филиалов №1, 3, 6, 12, 16, 19. Самыми патриотически настроенными стали жители Ленинска (филиал №10). Многие из них описали историю родного поселка, возникшего на заре «золотой лихорадки» в Миассе.

               Акция оказалась очень популярной. Все участники получили сертификаты. Благодаря нашим читателям, мы узнали о многих интересных и красивых местах. Огромное спасибо всем!

             Познакомится с летними путешествиями наших героев, вы можете пройдя по хештегу #летнее_путешествие.

  • Пусть осень жизни будет золотой

    Пусть осень жизни будет золотой

    Сегодня, 1 октября, отмечается Международный день пожилых людей.

    Этот праздник берет свое начало 14 декабря 1990 года. Именно тогда Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днем пожилых людей. Правда, в Россию он пришел не сразу. Сначала праздник отмечали в Европе, затем в Америке, а в конце 90-х годов уже во всем мире.  В этот день для пожилых людей выходят многие теле-радио программы, проходят различные фестивали, организуемые в защиту прав пожилых людей. Общественные организации и фонды устраивают различные благотворительные акции.

    Поздравляем всех родных и дорогих нашему сердцу людей — старшее поколение. Пусть неприятности не омрачают ваши будни, а праздники случаются по-чаще. Желаем, чтобы любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняли радостью душу. Возраст осени — золотое время. Много можно успеть, если шагать по жизни с оптимизмом, беречь здоровье и не терять интереса к окружающему миру. Примите наше видео поздравление! (автор — библиотекарь Сумина Светлана) https://vk.com/video-114007858_456239321

  • День самых мудрых

    День самых мудрых

    1 октября библиотекарь филиала № 4 Елена Лукина пришла в гости к малышам из старшей логопедической группы «Почемучки» детского сада №56, чтобы рассказать о Международном дне пожилого человека.

    Она прочитала ребятам рассказ Валентины Осеевой «Волшебное слово». В нем говорится о том, как рассерженному и обиженному мальчику Павлику помог дедушка — своим советом . Пожилой человек пояснил ребенку, что все проблемы можно решить с помощью слова «пожалуйста».
    И это, действительно, подействовало.Такой простой совет могут дать только умудренные опытом наши дедушки и бабушки.

    Ребятишки наперебой стали рассказывать, как они с дедушкам ездили на рыбалку, а с бабушками ходили в лес по грибы и ягоды, читали сказки и пели песни.

    Библиотекарь принесла юным читателям книгу миасской детской поэтессы Елены Ранневой «Шла по дому доброта». Все стихи в ней посвящены бабушкам и дедушкам. Есть и веселые загадки о семье. Вместе с воспитателем Еленой Владимировной малыши решили выучить стихи, чтобы потом «подарить» их своим родным.

    В завершение ребята посмотрели трогательный мультфильм 1984 года, созданный по сценарию Аркадия Курляндского «Встречайте бабушку».

    Встреча получилась познавательной и прошла в теплой, творческой атмосфере.

    Для малышей была подготовлена книжная выставка «Про бабушек и дедушек»

    • ° Осеева, В. Волшебное слово: Рассказы/Рис. А. Пахомова.—М.:Детская литература, 1984, — 47 с., ил.
    • ° Раннева Е. Шла по дому доброта.— Челябинск: Изд-во Марины Волковой. 2014.— 48 с., ил.
    • °Барто, А. Было у бабушки сорок внучат. М.: Изд-во «Малыш», 1986.- 80 с., ил.
    • °Лобе, М. Бабушка на яблоне: Повести.— М.: Изд-во «Махаон», 2012. — 144 с., ил.
    • ° Вестли, А.- К. Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик : повесть. — М.: Махаон, 2019. — 160 с., ил.
  • Щедрое лукошко

    Щедрое лукошко

             Друзья, на дворе стоит чудесная осень, яркая на краски, ласковая на тепло и солнышко и щедрая на урожай, с которым нужно уметь как—то разобраться.

    30 сентября для ребят из логопедической группы детского сада №56 библиотекарь филиала № 4 Светлана Сумина провела творческое занятие. В увлекательной игровой форме дети вспомнили названия овощей, проговаривали их вслух с правильной артикуляцией и разгадывали загадки.

    После теории перешли к творческому заданию. Нужно было собрать щедрое овощное лукошко для любимой бабушки. Ведь, как известно, без овощей «не сваришь борщ, не поешь окрошки» и «винегрет не получишь на обед». Все трудились над созданием открытки – аккуратно вырезали корзинки из цветной бумаги и наполняли их разными овощами. Ловко работали не только руками – проговаривали каждую деталь. Нужно было охарактеризовать каждую картинку, придумать прилагательные для всех огородных жителей.

    А в итоге получилось:

    Картошка, капуста, морковка, горох,

    Петрушка и свекла. О-о-о-ох!

    И суп овощной оказался неплох!

                                      С. Михалков.