Рубрика: Новости библиотек

Аватар пользователя Светлана Головина

  • Памяти Николая Годины

    Памяти Николая Годины

    В минувшее воскресенье в центральной городской библиотеке им. Ю.Н. Либединского прошла поэтическая встреча,посвящённая нашему именитому земляку, Почётному гражданину города Миасса Николаю Ивановичу Године, день памяти которого приходится на 30 октября.

    Татьяна Рыжкова

    Открыла встречу член литературного объединения «Ильменит», писатель Татьяна Рыжкова. Она говорила о том, что о чём бы ни писал поэт, от какой конкретики не отталкивался, всегда стремился подчеркнуть, насколько мир многообразен и вместе с тем целостен. «Мир человеческий и мир природы у него потому и отражаются друг в друге, что неразрывно, сокровенно связаны друг с другом». Вот как об этом откровенничал сам Николай Иванович: «Беру мыло, смываю с рук случайную и не случайную грязь, а потом записываю в тетрадь всё, что диктует мне сердце…».

    Много тёплых слов сказали о своем учителе «Ильменитовцы». Александр Петров, руководитель «Ильменита», в своём выступлении подчёркивал, что Николай Година – поэт 21 века. А поэту Марату Шагиеву ближе творчество Годины 20 века. И, не смотря на то, что их мнения разнились в отношении к его творчеству, все они отмечали огромный талант, невероятную трудоспособность, умение и желание передавать свои знания людям. Каринэ Гаспарян отметила, что когда входишь в большую литературу, очень важно встретить таких людей, как Николай Иванович Година.

    Почётными гостями на этой встрече были родственники Николая Ивановича. Его дочь Оксана сердечно поблагодарила всех присутствующих за память об отце.
    Посетили это мероприятие и члены литературного клуба «Голубая чаша» из Карабаша. Руководитель клуба Ирина Ивановна Егорочкина рассказала об истории создания клуба и подарила «Ильменитовцам» сборник произведений карабашских авторов.

    Стихотворение «Не вернётся доченька домой» в исполнении автора Галины Алексеевны Геращенко потрясло всех. На глазах присутствующих появились слёзы, которые никто не скрывал. Галина Алексеевна подарила «Либединке» свою книгу «А вы это знали?»

    В конце этой душевной встречи был «ильменитовцы» в знак благодарности вручили коллегам из Карабаша недавно вышедшие сборники из серии «Библиотека «Граней Ильменита»».

    За чашкой чая соратники по перу еще долго обменивались впечатлениями, читали стихи. А заключительным аккордом этой встречи стало предложение карабашцев о творческом сотрудничестве и приглашение на заседание их клуба.

    Фоторепортаж о встрече — смотрите в альбоме группы «Библиотеки Миасса».

  • 105 лет в кругу друзей

    105 лет в кругу друзей

    24 октября Центральной городской библиотеке имени Ю.Н. Либединского исполнилось 105 лет!  Разменяли вторую сотню и начали новый отсчёт успешной работы на ниве просвещения и развития культуры.

    В преддверии юбилея в группе «Либединка» ВК читателям было предложено поздравить любимую библиотеку, сняв ролик с видеопоздравлением или разместив поздравительный пост с хэштегом #Либединке_105.

    Благодарим всех, кто откликнулся! Библиотека в этот день получила десятки поздравлений! Особенно приятно было получить поздравления от коллективов, с которыми мы тесно сотрудничаем: это воспитанники детских садов № 5, 40, 79, 58 и ученики школ № 9, 18 и гимназии № 19. Большое спасибо учителям и воспитателям за долговременное и плодотворное сотрудничество!

    В 14.00 в Либединке состоялось юбилейное мероприятие «100 плюс 5!», на которое библиотекари пригласили близких друзей, чтобы в тесном, почти семейном кругу вспомнить, как всё начиналось.

    На мероприятии присутствовали ветераны библиотечного дела, бывшие сотрудники ЦГБ, которые теперь трудятся в других филиалах и отделах, члены литературного объединения «Ильменит», члены клуба для ветеранов и пенсионеров Миасса «Иван да Марья», миасский народный ансамбль «Уральская рябинушка», активные читатели Либединки.

    Заведующая ЦГБ Ольга Петина напомнила присутствующим историю библиотеки, провела викторину «О библиотеке и в шутку и всерьёз», рассказала о главных событиях последних пяти лет – достижениях, программах и проектах.

    А затем гости поспешили поздравить любимую юбиляршу! Ильменитовцы читали стихи, посвящённые Либединке, «Иван да Марья» и «Уральская рябинушка» пели песни:

    Хоть Либединке уже сто пять лет,

    Надеемся, это для вас лишь рассвет.

    Сердечно мы ваш коллектив поздравляем,

    Новых задумок, свершений желаем.

    И двухсотлетний потом Юбилей

    Встретить в кругу новых, добрых друзей!

    Закончился праздник дружеской беседой за чашкой чая — о книгах, чтении, читателях бывших и нынешних, новых методах работы, достижениях и успехах, а «Уральская рябинушка» ещё не раз исполнила свои яркие, задушевные песни…

    Благодарим всех за подарки, внимание и душевное тепло и надеемся встретить вместе ещё не один юбилей!

    Смотрите на нашем Ютуб канале короткий видеоролик с выступлениями клуба ветеранов «Иван да Марья» и миасского народного ансамбля «Уральская рябинушка».

    https://youtu.be/pS1eyc0GEJM
  • «Дорога в библиотеку — путь к сердцу, душе, добру»

    «Дорога в библиотеку — путь к сердцу, душе, добру»

    «Дорога в библиотеку — путь к сердцу, душе, добру. И этот путь открыт каждому» — слова, которые принадлежат Александру Ивановичу Герцену.

    У многих этот путь начинается со школьной библиотеки. Сегодня мы со студентами Миасского педагогического колледжа вели диалог на эту тему. Ведь именно им, руководителям детского чтения, выпала такая трудная и важная задача – помочь первоклассникам полюбить книгу и библиотеку. Наша встреча была посвящена Международному дню школьных библиотек. Эмблема праздника цветок из шести разноцветных лепестков, символизирующий шесть континентов, на фоне раскрытой книги.

    Студенты узнали о работе школьной библиотеки – это не только учебники, но и фонд справочной и художественной литературы. В школьной библиотеке, как и в любой, можно взять книгу на дом не только по школьной программе.

    Ребята познакомились с новыми необычными книгами и почувствовали себя библиотекарями, отвечая на юмористические запросы читателей.

    Чтобы правильно читать книги и уметь пересказывать необходимо знать несколько правил, с которыми мы познакомились, просмотрев видео Седы Каспаровой (автора курса «Голос может») «Эффективное чтение: как правильно читать книги и получать от них максимум удовольствия».

    Главные тезисы советов Седы Каспаровой:

    1. Прочесть книгу  и согласиться или не согласиться с полученной информацией.

    2. Постарайтесь воспринимать книгу как источник недостающих эмоций.

    3. Чтение может быть поверхностное или выборочное.

    4. Чтение без проработки или с проработкой текста.

    5. Обязателен пересказ текста.

    Пересказ текста важен для пополнения словарного запаса человека, чтобы не говорить при беседе «Эээээ» и слова-паразиты. Пополнить словарный запас можно с помощью чтения сложной классической литературы.

    При чтении книги важно уметь работать с текстом: будет отлично, если заведете блокнот и будете записывать в него фразы и выражения. Употребляя в речи новые слова и выражения словарный запас человека значительно увеличивается.

    Привычные для библиотекаря термины: формуляр, словарь, обзор, кафедра, читальный зал, аннотация, предисловие, периодика, библиографический указатель, иллюстрация — выучили вместе со студентами.

    Посмотрели журналы «Школьная библиотека» и «Читайка», издаваемые Ассоциацией школьных библиотекарей русского мира.

    Дмитрий Сергеевич Лихачев говорил: « Пока жива библиотека – жив и народ. Умрёт она – умрёт наше прошлое и будущее». Надеемся, что наш диалог не оставил студентов равнодушными и они будут грамотными читателями и смогут привить школьникам любовь книге и библиотеке.  

  • Фотоэкскурсия в историю Миасса

    Фотоэкскурсия в историю Миасса

    Миасская модельная библиотека БЛИК (ул. Нахимова, 12) в этом году стала точкой притяжения творческих людей и площадкой для проведения множества интересных встреч с талантливыми жителями и гостями города.  Эти  мероприятия проходят в творческой медиа-лаборатории  PRO_Миасс, которая организована в рамках всероссийского проекта «Гений места».

    Очередная встреча в медиа-лаборатории, которая прошла в октябре, – это знакомство с творчеством известного миасского фотографа  Александра Мизурова.

    Мы не случайно выбрали Александра Алексеевича экспертом нашего проекта. Его работы знают не только в Миассе, но и далеко за его пределами. Александр Мизуров — член Союза журналистов России. В прошлом работал фотокорреспондентом в таких изданиях, как «Миасский рабочий» и «Глагол». Сейчас он сотрудничает с новостным сайтом NewsMiass.ru. Фотограф принимал участие во множестве фотовыставок, включая групповые и персональные экспозиции, проходившие как в Миассе, так и за его пределами.

    В начале общения Александр Алексеевич рассказал о себе. Оказалось, что с фотоаппаратом он не расстается со школьных лет. Много фотографировал и в армии, на Сахалине, потом работал техническим фотографом на ЗМЗ – ММЗ, с 1989 года стал фотокорреспондентом газеты «Миасский рабочий», затем – «Глагол», и, в общем-то, не расстаётся с фотоаппаратом всю жизнь.

    Затем вместе с ребятами, учащимися 7-го класса и участниками творческой медиа-лаборатории, он совершил фото экскурс в прошлое Миасса. Перед глазами школьников прошли многие факты недавней и уже далёкой для них истории, черно-белые кадры восьмидесятых и лихих девяностых: бесконечные очереди и многолюдные пикеты и митинги, демонстрации и выборы, ваучеры и первые бомжи, разрушение памятников и восстановление храмов…

    Мы проследили путь фотографии от черно-белых пленочных снимков – к полноцветной цифровой фотографии,  фотодокументы представили  историю нашего города почти за 40 лет – от начала восьмидесятых  до настоящего времени.

    И пусть не всё на снимках было понятно школьникам, но очень ярко было продемонстрировано, как простой черно-белой фотографией можно показать не только исторические факты или людей.  Каждая фотография несёт в себе определенный эмоциональный заряд, настроение.  В этом смысле она становится чем-то большим, чем просто запечатленный момент времени; она превращается в рассказ о жизни, о людях, об их переживаниях и мечтах.

    По сути фотография позволяет нам заглянуть в прошлое, понять настоящее и даже немного предугадать будущее. Это очень важный посыл для тех, кто берет фотоаппарат или телефон в руки с целью запечатлеть что-то для потомков.

    И это тем более важно для участников творческой медиа-лаборатории, целью которой является как раз создание краеведческого блога PRO_Миасс на  платформе Яндекс.Дзен, чтобы показать Миасс сегодняшний глазами молодежи. Ведь именно взгляд подрастающего поколения на город сквозь объектив камеры способен отразить уникальные грани нашего города, которые увидят как современники, так и будущие поколения.

  • Исторический кроссворд 2024 — в Либединке!

    Исторический кроссворд 2024 — в Либединке!

    19 октября Центральная городская библиотека им. Ю.Н. Либединского уже в очередной раз стала площадкой просветительской акции «Всероссийский исторический кроссворд».

    Мероприятие проводится Московским городским педагогическим университетом и Государственной исторической публичной библиотекой ежегодно, начиная с 2019 года. С каждым годом число площадок и участников неуклонно растёт. В этом году кроссворд был посвящен истории книгопечатания, библиотечного дела, рукописям и книгам.

    Попробовать свои силы в выполнении заданий кроссворда в Либединку пришли ученики 6 «А» класса гимназии № 19 со своим классным руководителем, учителем русского языка и литературы – Натальей Михайловной Козуненко.

    Удобно расположившись за столами, ребята просмотрели промо- и приветственный ролики, прослушали инструкцию по выполнению заданий и с большим энтузиазмом окунулись в работу. В рабочих тетрадях их «ждали» два кроссворда, два ребуса и шесть заданий.

    Организаторы площадки строго следили за таймингом мероприятия:  30 минут на решение, 15 минут на самопроверку. Спустя 45 минут участникам был продемонстрирован ролик с ответами, дающий возможность проверить кроссворд, подсчитать своё количество баллов и определить  результат.

    Поначалу работа шла туго, но когда ребята подключили воображение и логику, дело сдвинулось с мёртвой точки. Как пишут создатели кроссворда, «для того, чтобы решить кроссворд, не нужно специальных исторических знаний: достаточно школьной программы, азарта, умения мыслить логически и желания отгадывать загадки».

    Шестиклассники с лёгкостью называли самое привычное место для граффити (стена), часть летательного аппарата птицы и инструмент для письма (перо), название Греции (Эллада), создателя произведения (автор).

    Безошибочно разгадывали ребусы, хотя в них были зашифрованы неизвестные для современных школьников и непривычные их слуху имена – Остромир (заказчик древнейшей рукописи, написанной кириллицей)  и Скорина (издатель 23-х книг Библии на кириллице).

    Сложнее было со старославянскими названиями букв («М» — «мыслете», «О» — «он», «Т» — «твердо») и определением типа письма (начерка) – устав, полуустав и скоропись.

    Ребятам удивительно было узнать, что, оказывается, неизменный атрибут любой библиотеки – каталог – придумал ещё визирь Сахид ибн Аббад, который брал во все походы свою библиотеку, перевозя её на верблюдах в строго определённом порядке! А известная всем детям «Алиса в стране Чудес» (Л. Кэррол)  в своём первом переводе на русский язык 1879 года называлась «Соня в царстве дива». Кстати, единственный в нашей стране экземпляр этой книги хранится в Российской национальной библиотеке (г. Санкт-Петербург).

    Ребята были в восторге от просветительской акции, а классный руководитель Наталья Михайловна, наблюдая за их работой, поняла, кого она в следующий раз возьмёт на квиз.

    Выполняя задания, участники и организаторы в очередной раз убедились, что исторический кроссворд — это возможность потренировать свои воображение и логику, провести время наедине с историей, возможность вспомнить наше общее прошлое, узнать что-то новое и неожиданное.

    Фоторепортаж с мероприятия можно посмотреть здесь.

Решаем вместе
Считаете, что объекты культурного наследия находятся в плохом состоянии? Расскажите об этом