МКУ "ЦБС" | Муниципальное казенное учреждение «Централизованная библиотечная система»

Библиотеки Миасса

Рубрика: Краеведческая страница

  • Отдых — дело серьезное

    Отдых — дело серьезное

    изображение с сайта culture.ru

    У русского народа есть замечательная поговорка: «Кто не работает, тот не ест». Но можно сказать иначе: «Кто не умеет отдыхать, тот не умеет работать». Отдых — это не просто восстановление сил и энергии. Досуг – это время, которое человек может потратить на свое развитие, творчество, осознание своего места в мире. И, отдохнув, вновь приступить к работе.

    Как отдыхали на Руси здесь здесь

    Урал, несмотря на имидж сурового края, всегда был привлекателен для любителей активного и не очень отдыха. В окрестностях озера Тургояк в начале ХХ века стояла дачи, куда приезжали жители Москвы и Петербурга. Здесь отдыхали люди среднего уровня достатка, чиновники, писатели. В 1917 году в Миасс приехала семья Константина Бальмонта. Его жена хотела показать дочери Нине «дикие уральские места». Юрий Николаевич Либединский, известный советский писатель, чьим именем была названа наша центральная библиотека , с удовольствием проводил летнее время в местах, связанных с детскими воспоминаниями.

    Как отдыхали на озере Тургояк в начале прошлого столетия? здесь здесь

    Советское время провозглашает лозунг «Каждый труд почетен». Советская власть ставит целью заботу о человеке труда. Для того, чтобы труд был свободным, радостным, творческим, а зачастую и героическим — необходимы силы. И полноценный отдых становится не просто социальным завоеванием, но и обязанностью — теперь это предмет ответственности власти перед человеком-работником и человека — перед самим собой и своей семьей..

    Социально-важная тема находит естественное отражение в зеркале городской прессы. Конечно, этой теме редко уделяется место на первой странице. И все же — рассказу о досуге трудящихся уделяется немало дорого газетного места. Вспомним, как это было.

    Обязанность заботиться о полноценном отдыхе трудящихся в первую очередь легла на плечи профсоюзных организаций. Именно эта общественная организация ставила своей целью защиту прав трудящихся: права на труд и права на отдых.

    Гурзуф.
    • Лейман, Л. Напилочники на отдыхе : выделение бесплатных путевок в здравницы, дома отдыха и турбазы для работников напилочного завода / Л. Лейман. — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 1960. — 11 мая. — № 55. — С. 4.
    • Докшин, С. Время летних отпусков : работа профсоюзной организации завода «Миассэлектроаппарат»: организация летнего отдыха для сотрудников и членов их семей / С. Докшин. — Текст : непосредственный //Миасский рабочий. — 1963. — 2 июня. — № 65. — С. 3. Профсоюзная организация предлагает сотрудникам завода «Миассэлектроаппарат» отправиться в путешествие по Кавказу, Крыму, разным городам России, а также за рубеж – В Чехословакию, Венгрию, Болгарию. Желающих ждут путевки в лучшие санатории Украины и Прибалтики.
    • Павленко, А. Отдыхают дети и взрослые : горком профсоюза работников торговли уделяет большое внимание отдыху трудящихся и их семей / А. Павленко. — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 1965. — 11 сентября. — № 179. — С. 4. 130 работников торга и членов их семей по путевкам профкома отдохнули на южных курортах. Более двухсот детей сотрудников побывали в загородных лагерях.
    • Гущина, А. Отдых — дело серьёзное : Об отдыхе трудящихся заботится партийная организация Уральского автозавода / А. Гущина. — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 1980. — 9 сентября. — №176. — С. 2.

    Профсоюзная организация обеспечивала работникам предприятия возможность бесплатно (или за символическую плату):

    поправить здоровье в санатории или профилактории:

    … побывать в доме отдыха или на летней базе:

    Для миасцев и гостей города работали:

    В 1960-е годы на Южном Урале активно начинает развиваться туризм здесь. Но это уже совсем другая история.

    Конечно, первое о чем заботились профсоюзные организации предприятий, педагоги и родители – о том, как и где должны отдыхать дети. И не только потому, что дети – будущее страны и требуют особой заботы. Если в семье растет здоровый ребенок, значит, работник предприятия может отдать все свои силы — работе, работе на благо страны. Дети отдыхали:

    в загородных пионерских лагерях:

    Или в городских школьных лагерях :

    Самых активных награждали путевкой в знаменитый лагерь «Артек» на Черном море:

    Прошло время. В нашей стране сменился строй, Интерес общества сместился с человека труда на человека -предпринимателя. Полноценный отдых работника по-прежнему важен, но теперь это личное дело самого работника и во многом зависит от его финансовых возможностей. Постепенно государство отказывается и от былого социального завоевания и обязанности — обеспечить полноценный, творческий, радостный отдых детям. Уже нет загородного лагеря «Космос», закрыт замечательный когда-то лагерь «Солнечный». Да и сам отдых детей, согласно велению времени, становится все дороже для родителей. Чутко реагируя на общественные явления, газеты все меньше внимания уделяют проблеме организации отдыха своих детей. Судите сами:

    Изображения из открытых источников

  • Имя на обелиске

    Имя на обелиске

    Дорогие друзья! Тургоякская библиотека-филиал № 9 приглашает принять участие в краеведческой фото-акции «Имя на обелиске».

    Фотографии и любую информацию о воинах — участниках Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г. присылайте на электронную почту: f9@miasslib.ru Вся информация будет сохранена в Электронном музее библиотеки.

    Сохраним память о дорогих вашим семьям людях, отдавшим жизнь за нашу счастливую, свободную жизнь под солнцем! Никто не забыт! Ничто не забыто! Краеведческий поиск продолжается!

    Подробная информация в положении о фото-акции и по телефонам : 83513 52 30 57, 89634689490.

    Положение-фото-акция-Имя-на-обелискеСкачать


  • Живут со мною рядом земляки

    Живут со мною рядом земляки

    Много на земле красивых мест, но историю делают люди. В мирное время героями можно назвать людей, которые оставляют после себя, а может, и при жизни, что-то важное, то, благодаря чему их будут помнить потомки. В мае  жители Сыростана собрались на встречу, которая прошла в Доме культуры в рамках  краеведческого патриотического литературного проекта сельских библиотекарей  «Истории негромкой мне дорог каждый поворот».

    Организовали и провели встречу библиотекари сельских библиотек Нина Петрова и Юлия Бояршинова.  В мероприятии приняли участие жители окрестных деревень, ученики школы №  36  села  Сыростан.

    С приветственными словами  выступила старший инспектр  территориального отдела «Сыростанский»  Лариса Мохова.  Поздравила собравшихся и руководитель совета сельских библиотекарей Светлана Самойлова.

    Один из самых светлых праздников, который имеет отношение к каждому человеку, отмечают 15 мая – это Международный день семьи. Семейные традиции русского народа – наиболее интересная часть истории культуры России. На Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Сколько есть в мире профессий – столько и династий. Династии учителей, воспитателей – особая тема.

     В педагогических династиях удивительным образом развиты традиции преемственности поколений. Ведущий библиотекарь Нина Петрова рассказала  о семейной династии из поселка Нижний Атлян. Они достойны того, чтобы о них узнали.

    Основателем педагогической династии является Музычук Степан Родионович. Он родился в 1925 году на Украине. Во время Великой Отечественной войны был угнан в Германию, в 1945 году освобожден из плена.  По воле судьбы оказался в поселке Нижний Атлян  и 20 лет проработал мастером в профессионально-техническом училище Атлянской воспитательной колонии, преподавал столярное дело.  В 1973 году трагически погиб. Его жена, Анастасия Ивановна родилась  в Курганской области, В семье было 11 сестёр и братьев. Она вспоминала, как их во время раскулачивания в 1930 году увозили из родной деревни. Во время войны помогала собирать урожай, работала санитаркой в больнице, воспитателем в детском саду, затем кладовщиком.  Рано оставшись без мужа, воспитала одна троих детей. Умерла в 2004 году.

    Степан Родионович и Анастасия Ивановна Музычук
    Степан Родионович и Анастасия Ивановна с детьми

    Вторым поколением учителей стали дети. Александр Степанович – закончил педагогический институт. Работал учителем географии  в сельской школе, затем  в Центре юношеского туризма, Открывал ребятишкам синие дали Урала. Трудно подсчитать – скольким он открыл красоту покорения вершин. Ольга Степановна (Панишева) — окончила филологический факультет. По окончанию института работала в  городе Златоусте в школе рабочей молодежи, затем учителем русского языка и литературы  в  воспитательной колонии. Вырастила двух прекрасных сыновей. Её педагогический стаж 36 лет. Елена Степановна (Ковальчук) — 1961 года рождения. После учебы в средней школе в родном посёлке окончила педагогический класс в городе Златоусте и  25 лет проработала воспитателем в детском саду. Дети ее любили, а родители уважали. Воспитала двоих детей. Татьяна Андреевна Музычук  — сноха. Работала в колонии  инженером-технологом, затем 7 лет в сельской школе  учителем черчения, лаборантом, воспитала троих детей.

    Ольга Степановна Панишева
    Елена Степановна Ковальчук
    Александр Степанович Музычук

    Третье поколение — внуки. Все они на протяжении школьных и студенческих лет занимались спортом, туризмом. Имеют спортивные разряды по туристскому многоборью и другим видам спорта и в этом заслуга Александра Степановича. Андрей, Иван, Александр, Степан, Татьяна  имеют педагогическое образование, Андрей три года работал преподавателем ОБЖ и физкультуры в родной школе, сейчас занимает должность директора в этой же школе. Татьяна,  как бабушка  и мама, трудится воспитателем в детском саду. Иван, Александр и Степан работают в других отраслях. Марина и Андрей  закончив университеты,  получили специальности экологов, Марина сейчас работает в школе  поселка Н Атлян,  лаборантом и педагогом-библиотекарем.

    В год народного искусства и нематериально культурного наследия народов России   хочется подчеркнуть,  что в этой семье из поколения в поколение передается не только профессия, но и  умение мастерить руками, а еще они умеют и любят петь и играть на музыкальных инструментах.

    Дом и всю мебель  Степан Родионович сделал сам. Сын, Александр Степанович рубит срубы. Это ремесло он передал и своим сыновьям Андрею и Ивану.  Александру (сыну Ольги) так же передалась любовь работы с деревом. Александр Степанович играет на балалайке, гитаре, гармошке. Анастасия Ивановна вязала крючком и спицами, шила, вышивала. Кроме рукоделия, хорошо играла на балалайке, пела. Внучка Татьяна с  детства увлекалась рукоделием: вышивкой, плетением из бересты, технике вязания  крючком и спицами научилась у своей бабушки Аси. Татьяна Андреевна очень хорошо шьет, вяжет и своему ремеслу обучила дочку Марину.  Ольга Степановна  и Татьяна Андреевна пели в ансамбле и в хоре колонии. В доме, где  жили Анастасия Ивановна и Степан Родионович все по-прежнему, как и при  жизни. Порядок поддерживают дети и внуки, они часто собираются на праздники, дни рождения, А собираясь вместе, они поют.

    Каждый представитель династии педагогов, упомянутый сегодня – по-своему уникальный человек, творческий и талантливый учитель.  И для них самая лучшая награда – это память и уважение учеников.

    Рассказ о своих земляках продолжила библиотекарь села Сыростан Юлия Бояршинова. Она пригласила собравшихся совершить небольшое путешествие в семью учителей Невраевых. Семья для каждого – это те самые любимые и родные люди, которые были с ним с самого детства. Это особый мир, в котором живут люди разных поколений, но объединенных одним словом  — «педагог».

    Глава  семьи  Николай Иванович Невраев. Родился в селе Сыростан. В этом году 30 апреля  ему исполнилось 80 лет, его можно назвать старожилом села, С 1974 по 2011 год работал в школе № 36. Преподавал историю и уроки труда. Заочно окончил Челябинский педагогический институт в 1987 году. Тридцать семь лет учительского стажа! Имеет грамоты за свою работу. В 2007 году награждён грамотой Министерства образования и науки РФ. Его  всегда очень любили ученики, он пользовалась уважением среди своих коллег. В семейном архиве Николая Ивановича хранятся многочисленные фотографии   тех, кто учился у него. Ученики тоже помнят своего  любимого  учителя:  радуются при встрече, а некоторые приходят в гости, а кто-то и тоже выбирает педагогическую профессию. Это ли не осуществленная мечта: видеть, что твое дело продолжают твои ученики, дети и внуки!

     В силу своего возраста педагог не смог присутствовать на мероприятии. Мы желаем Николаю Ивановичу здоровья, долголетия и говорим большое спасибо за предоставленные фотографии и документы из семейного архива.

    Николай Иванович Невраев
    Ольга Владимировна Невраева

    Жена старшего сына Николая Ивановича,  Ольга Владимировна Невраева,  по образованию педагог. Поступила в Миасское педагогическое училище в 1984 году и окончила в 1988 году по специальности «Учитель начальных классов». В 1989 году начала работать в родной школе села Сыростан.

    Внук Николая Ивановича — Александр учился в Миасском педагогическом колледже с 2009 по 2013 год.  С 2013 по 2014 год проходил службу в армии. В данный момент продолжает получать высшее образование ЮУрГУ. В настоящее время не работает по профессии, но в жизни всё возможно и может быть, когда -нибудь и вернётся в профессию.

    Жена внука Николая Ивановича —  Яна Невраева, тоже педагог по образованию. Училась в Миасском педагогическом колледже с 2011 по 2015 год. В  2021 году  окончила Южноуральский гуманитарный педагогический университет. В настоящее время работает в детском саду посёлка  Хребет.

    Александр Валерьевич Невраев
    Яна Владимировна Невраева

    Кроме этого у двух племянников Николая Ивановича жёны тоже педагоги. В школе № 36 села Сыростан учителем истории и обществознания работает  Елена Викторовна Невраева,  завуч по воспитательной работе. Учительский стаж более 15 лет. В школе № 17  города Миасса преподаёт английский язык Ирина Владимировна Невраева.

    Елена Викторовна Невраева
    Ирина Владимировна Невраева

    Кроме педагогики в семье  Невраевых занимаются краеведением. Ольга Владимировна выступила перед присутствующими с интересным рассказом о том, как она и две её сестры восстановили родословную Качёвых (бабушки по маминой линии). Данная работа, конечно, имеет продолжение. В планах у Ольги Владимировны  найти родословную по линии  своего деда. Она уверена, что дети и внуки продолжат это дело и будут помнить свои корни, имена своих прародителей, знать, что сделал каждый предок для своей семьи, для своей страны.

    Со слезами на глазах Ольга Владимировна рассказала нам про своего дедушку Василия Матвеевича Терминова. Он  защищал нашу страну во время Великой Отечественной войны. А его правнуку,  младшему  сыну Ольги Владимировны Александру, выпала большая честь — быть причастным к защите целостности  нашей Родине – России. Он участвовал в операции по присоединению Крыма к России в 2014 году. Был награждён Медалью.

    А в этом году эстафету памяти о защитниках нашей Родину принял  внук, сын Александра Степан. Степан впервые вместе с бабушкой и родителями принял участие в Бессмертном полку нашего села.

    Ольга Владимировна ведёт активную краеведческую деятельность. Ещё работая в школе № 36, совместно с учителем географии Верой Александровной  Соломатовой,  начинали собирать информацию об истории села Сыростан и его ветеранах.  В последствии эта информация вошла в фонд школьного этнографического  музея «История села Сыростан», который был создан  Верой Александровной  на базе школы №36.

     К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне  на сайте «МЕМОРИАЛ»  Ольга Владимировна  помогала  односельчанам искать  пропавших без вести родственников.  По этому материалу тоже составлен альбом.

    Конечно, за одно мероприятие не хватило времени рассказать обо всех представителях этой удивительной семьи и поэтому мы обязательно это сделаем в будущем.

    Главное у нас получилось рассказать о людях, которые живут рядом с нами. Они выбрали для себя одну из самых  замечательных  профессий  на земле — УЧИТЕЛЬ. И мы все, по праву, гордимся ими.

    Большой интерес присутствующих на мероприятии вызвала выставка, на которой экспонировались документы и фотографии из семейный архивов Музыйчук и Невраевых, Мы благодарим за помощь в  организации и проведении мероприятия эти семьи , а также коллектив Дома культуры села Сыростан и учителя географии Веру Александровну Соломатову.

  • Пионер — значит первый!

    Пионер — значит первый!

    В 2022 году исполняется 100 лет со времени создания детской общественно-политической организации – пионерской организации имени В.И.Ленина. Она возникла вместе в Советской России, взяв идею, ритуалы, форму у западного движения скаутов. Через эту организацию прошло не одно поколение ребят, научившись дружить и помогать друг другу, верить слову, любить Родину и оберегать слабых. И эти люди – комсомольцы и пионеры — смогли защитить в грозную годину войны свою страну от фашистов разных национальностей.

    Изображения из открытых источников

    Современным подросткам порой кажется, что пионеры – военизированная советская организация, где дети ходили только строем, и каждый день славили вождей партии. Однако это очень поверхностное и несправедливое представление.

    Из фондов Миасского краеведческого музея

    Активная деятельность городской пионерской организации регулярно отражается на страницах газет. Пионеры заботятся о стариках, сажают деревья на улицах Миасса, собирают металлолом, участвуют в концертах. Их жизнь определяет девиз: Будь готов! – Всегда готов! – к труду, к учебе, к помощи друзьям и взрослым:

    В Миассе не было своего пионерского издания, но иногда городская газета «Миасский рабочий» публиковала специальную страницу «Пионерские искорки»

    19 мая – день рождения пионерской организации — был всегда особым днем для ребят: парадная форма одежды, торжественные линейки, бесплатный проезд в транспорте.

    19 мая 1961 года «Миасский рабочий» посвящает свою четвертую страницу 39-летию Всесоюзной пионерской организации. Газета рассказывает о пионерской работе в школах №№ 17, 28, 20, 16, 32, 30, 2, 8: Пионер — всем ребятам пример! : подборка материалов подготовлена нештатным отделом школьной жизни / В.Гильмутдинова, Е.Мелинчук, А.Грирорьева и др. — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 1961. — 19 мая. — № 60. — С. 4.

    19 мая 1970 года страница о деятельности пионеров называлась «Взвейтесь кострами синие ночи — мы, пионеры, дети рабочих!». На этот раз лучшими и достойными общегородского разговора оказались пионерские дружины школ №№ 12, 29, 27, 17, 9, школы — интерната № 3: Взвейтесь кострами синие ночи — мы, пионеры, дети рабочих! : о работе школьных пионерских организациях . — Текст : непосредственный // Миасский рабочий. — 1970. — 19 мая. — № 98. — С. 2, 3.

    19 мая 1972 года выходит юбилейный выпуск газеты «Миасский рабочий», посвященный 50-летию со дня создания пионерской организации имени В.И.Ленина. Каждая школа, каждая дружина отчитывается о своих делах и достижениях:

    • ученик школы № 26 Анатолий Накоряков удостоился чести стать делегатом от областной пионерской организации на юбилейный слет, который прошел в Москве;
    • Василий Морозов и Галина Андреева, миасские пионеры 1920-х годов, делятся воспоминаниями с пионерами 1970-х:
    • о своей пионерской работе рассказывают пионеры и вожатые школы-интерната № 3, школ № 3, 9, 15, 22, 25, 28, 29,
    • о работе пионерского штаба «Искра» пишет его руководитель Л.Васильева,
    • пионеры Миасса участвуют в спортивных соревнованиях, подготовке и проведении выставок, спектаклей, сборе металлолома, так необходимого заводу УралАЗ, заботятся о ветеранах и малышах.
    05_MR1972№98Скачать

    Газета «Миасский рабочий» свидетельствует: советские дети живут полной, насыщенной, осмысленной жизнью, не отделяя себя от жизни своей страны.

    Но клонится к закату советская история, – и новое либеральное общество отказывается от массовой организации, которая воспитывала и организовывала досуг тысяч детей. Правда, в середине 1980-х годов предпринимались попытки реформировать пионерскую организацию, однако детская и юношеская организация в прежнем масштабе не была создана. После «перестройки» Всесоюзная пионерская организация отказалась от политической окраски, взяв новый девиз: «За Родину, добро и справедливость». В октябре 1990 года создан преемник пионерской организации — «Союз пионерских организаций — Федерация детских союзов» — международный добровольный независимый союз, объединяющий детские общественные организации, ассоциации и другие общественные объединения, образованные с участием детей и в их интересах. Союз пионерских организаций зарегистрирован Министерством юстиции РФ в 1992 году как негосударственная общественная организация, независимая от политических партий и движений.

    20 мая 1995 года газета «Глагол» (наш вариант наступающей либеральной прессы) начинается со слов «Чем бы дитя не тешилось, лишь бы человеком росло», фотографии, посвященную пионерам, и текста, полного надежд на будущее счастливое либеральное будущее:

    «Еще совсем недавно 19 мая в школах гремели барабаны, звенели горны, и пионеры всей страны выстраивались на всесоюзную радиолинейку. Сдавали рапорты, вскидывали руки в салюте, дружно кричали «Всегда готов!». Для большинства нынешних школьников пионерского возраста все это – вещи совершенно незнакомые. На смену чересчур идеологизированной и заорганизованной пионерии пришла свобода выбора направлений, форм и методов работы с детьми. Беспечные дети этого не заметили, а некоторые взрослые, растерявшись от свободы, забили тревогу. Мол, возник опасный вакуум, из-за которого можно упустить молодое поколение. Однако запаниковали не все. Многие руководители детских коллективов как работали, так и работают, заполняя возникшую после прекращения деятельности пионерской организации пустоту душевным теплом, обучая ребятишек рисовать, шить, вязать, конструировать. Зарождается и нечто новое, вернее хорошо забытое старое. Например, скаутское движение. Не перевелись у нас и пионеры. С ними работает ветеран педагогического труда В.Кузнецова».

    Прошло время. Нам судить, что сбылось — мечта о не ограниченной идеологией свободе или опасения о потерянном молодом поколении, переставшем считать себя гражданами своей страны.

  • Защитницы Отечества

    Защитницы Отечества

    В годы Великой Отечественной войны защита Родины перестала быть прерогативой мужчин. Советские женщины и девушки осваивали военные профессии и уходили на фронт. Не стали исключением и наши южноуральские землячки.  Об их бессмертном  подвиге учащимся 3 класса школы № 29 рассказала Юлия Максимова, библиотекарь филиала № 21.  Урок памяти  «Женщины Южного Урала в годы Великой Отечественной войны» прошёл в рамках краеведческой программы «Истоки».

    Ребята узнали имена героинь, служивших в военно-медицинских, связных, продовольственных, вещевых, ремонтных частях Советской Армии. Были удивлены некоторыми интересными фактами из хроники Великой Отечественной войны — например о том, что Гитлер издал такой приказ — «…кто возьмет в плен русского шифровальщика» (а среди радистов-шифровальщиков много было и уральских женщин) «…будет награждён «Железным крестом», отпуском на родину…, а после окончания войны — поместьем в Крыму».  Или о том, как медсестрички давали наркоз раненым — с помощью проволочной маски и флакона эфира, из которого последний накапывали на маску через марлевый фитилёк.

    Юлия Валентиновна рассказала и о том, как южноуральские женщины, девушки, девочки ковали победу в тылу. По 12 часов в сутки. Не помышляя о выходных и повышении зарплаты. Все мысли были об одном — как увеличить производительность труда и послать на фронт еще больше танков, патронов, снарядов…

    Покуда мы живы, мы будем помнить о наших героических земляках и передавать эту память последующим поколениям. Никто не забыт, ничто не забыто!!!